班主任班会主题4篇-主题班会-精品文档.docx

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1、班主任班会主题4篇-主题班会主题班会班主任班会主题4篇班主任班会主题4篇班主任|分类:主题班会班主任班会主题第1篇班会的目的：是教育同学们在家懂得孝敬父母，兄弟姐妹友好相处在外要敬师长、懂礼貌、讲信誉。和别人平等相处，不自私、不傲慢爱群众、爱国家、爱民族活动形式：自编节目、讲解、表演。活动准备：1、采集有关学习和生活中的小事,如何做才是正确的。2、主持人发言稿。3、排练节目。活动经过：一、公布开会：在我们中国悠久的历史中，三字经，弟子规流传千古，意义非凡。它们具有很多的人生哲理。今天我们就在这里举行（诵千古美文做少年君子）主题班会。下面公布（诵千古美文做少年君子）主题班会如今开场。二、活动经过

2、：1.主持人致开场词.、首先请同学们背弟子规，看谁背得最好，声音最响亮。同学们背得真好。2、中国有句古语：百善孝为先。意思是讲，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人假如都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。在弟子规中：入则孝，出则弟中讲述的就是应该如何去孝敬父母。在这方面古时候有个叫黄香的小朋友做得非常好。教师带来了关于他的故事（黄香温席），同学们想不想听啊？想好，下面我们就来听故事。故事听完了，同学们讲一讲，故事中的黄香在孝敬父母方面做得好不好啊？好。其实爱父母很简单，倒上一杯温水，递上一双拖鞋、扫地、天天本人完成作业，不要父母陪，这些都是用实践行动去孝敬父母。3、古人讲：老吾老

3、，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬本人的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩，在全社会传承尊老爱幼的传统美德，这是我们现代小学生的责任。4、看小品，明理1.小品甲：下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向教师报告，讲丁丁打他，急得教师放下要批改的作业本，去处理这件事。看完请学生讲小明是怎么做的？对不对？为什么？2.小品乙：有一位家长在和教师交谈，冬冬总是插进来讲话，使教师和家长都无法谈话。看完请学生讲冬冬这样做对吗？为什么？5、通过学习弟子规,请同学们列举身边的小事.三、小结：学习（弟子规），我想不仅是一个人提高个人修养的经过，更是一个思想升华的经过。

4、对一个人的成长来讲，是特别必要的。爱周围的人，爱这个世界。只要这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。四、公布闭会：（诵千古美文做少年君子）主题班会到此结束班主任班会主题第2篇【班会目的】通过开展以珍爱生命、安全第一为主题的安全知识教育班会，加强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，到达积极预防危险的发生并提高学生基本自己保护的能力。【教育重点】教育学生处处有安全意识，认识到生命的重要性。【教育难点】怎样在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。【班会经过】一、老师引导，学生谈谈本人碰到的安全问题。二、讲讲家庭生活中不安全的隐患。三、安全知识竞

5、赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、如今是轻松特别钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题： (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A、原谅同

6、学或报告教师，让教师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有本人的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的路边摊。D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)碰到别人打架时()A、上前围观，给本人认识的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告诉教师 (5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行

7、道的道路，要靠路边走C、行走时左顾右盼，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行五、快板表演：安全知识小结活动结束甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!乙：最殷切的挂念是父母，最美妙的时刻是团聚!结束语同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的十分棒!从同学们积极投入的表现中，教师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步加强我们的安全意识和自己保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活天天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心，注意安全，把握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的能力，机智英勇的处理碰到的各种异常的情况或

8、危险，就能健康快乐幸福地生活。班主任班会主题第3篇教学目的1、讲讲暑假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、感动的内容进行白话交际的训练，能清楚明白地讲述见闻，2、让学生以新学期第一天的目光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，进而产生对语文学习的喜欢之情。教学经过一、回首假期，乐趣无穷1、师:在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开场，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。新学期的第一节语文课上，我首先以回首为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触

9、动心灵的体悟二、畅谈打算，展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢?孩子们讲到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文要求学生在新学期对本人有一个新的认识，新的目的、新的打算。时刻用一个美妙的打算来鼓励本人。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。三、学习习惯，谨记心间师:小朋友讲的都很好，教师相信大家讲到做到，我们该如何才能成为会学习语文的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、讲、读、写、问、想)。读书姿势规范眼离书本有一尺，试读，规范指

10、读握笔、写字姿势规范手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。)、2、教师在黑板上写下一个聪字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到:耳到、眼到、口到、心到、上课时，大家要带上这四件法宝:带上眼提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上教师的范写，银幕上播放的课件，不要左顾右盼。带上口提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。带上耳提示小朋友要会听认真听教师讲解，认真听同学发言，别让本人的耳朵开小差。带上心提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用本人的心体文中人物的心灵。我国伟

11、大的教育家叶圣陶讲:教育是什么?往简单方面讲，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。通过语文学习习惯的温习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上翱翔的翅膀，让学生能够轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。四、阅读新书，兴趣盎然1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生讲讲闻后的感受!2、让孩子们讲讲在封面上你看到了什么?3、读读语文书中最重要的部分目录部分。

12、请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，进而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开场，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的议论着最喜欢的课文，议论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。6、写一句座右铭:课后找一句本人最喜欢的名言警句作为本人

13、的座右铭，并且写在课本的最夺目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，鼓励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。五、提出希望，快乐成长1、师小结;我们必须捉住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，教师给大家提几点希望和要求: (1)端正本人的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真温习、考后认真总结，一定能让本人的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰富收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受教师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家

14、，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体气氛中健康快乐地成长。 (3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!班主任班会主题第4篇正视挫折学会坚强挫折安全教育一、教学目的了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，把握对待挫折的正确方法。树立自信心，让挫折成为本人向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。二、教学重难点教授战胜挫折的方法正视挫折战胜挫折三、教学方法小组合作探究学习四、教学经过一、教学

15、准备1.搜集古今中外名人战胜挫折的资料。2.要求几位同学准备演讲天生我才胜挫折3.每个同学准备水彩笔和若干页纸。二、教学经过1.瀚海寻珍，组织学生展示古今中外名人战胜困难挫折的事例，让学生体会正确看待困难挫折、战胜困难挫折的重要性。课件展示（报任安书）、张海迪、林肯的故事。2.新闻广角，请同学本人谈谈本人所经历的一些挫折及受挫后的反响；，畅所欲言，教师适时总结。3.智慧兵法，面对同学们本身的情况，进入战胜挫折方法的讨论环节。通过不同人对待挫折的态度详细教授兵法策略，并且进行举例练习。4.登台献艺，进入即兴演讲环节，以天生我才胜挫折为主题进行即兴演讲。让同学们阐释正视挫折，学会坚强的班会主题5.

16、表演挫折处方游戏，使学生了解一些应付挫折的技巧和方法。游戏操作：1学生分成若干组，每组六人。2每个学生在五张纸上写同样的内容：我目前面临的最大挫折是：3然后传递给同组的另外五个同学，大家相互沟通；4每个同学在纸上给同组的五个同学写战胜挫折的良方;5最后，把处方单交给原来的同学。三、课堂小结挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子讲：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。巴尔扎克曾讲：挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！我们要做生活中的强者，正视挫折，学会坚强，超越梦想！五、教学反思这次活动学生积极准备和介入，对挫折有了更新的认识，依靠集体智慧把握了应对挫折的方法，学会了坚强和自信！假如能捉住锲机付诸于行动，效果会更好！总体上来看还算比拟成功，但也有地方需要进一步的完善。新闻广角环节的现场采访，时间比拟仓促，应该让更多的同学介入进来，共享本人的挫折经历；主持人准备还不够充分，没有平常的干练、流畅，采访完毕，未能适时点评、总结。在挫折处方这个游戏环节中，学生互动力度不够，效果略微差些。banzhurenzhutibanhui/276465.本文标题：班主任班会主题4篇较旧一篇：关于青春的班会4篇较新一篇：