社会活动(我的祖国)中班语言教案反思 .docx
《社会活动(我的祖国)中班语言教案反思 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会活动(我的祖国)中班语言教案反思 .docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、社会活动(我的祖国)中班语言教案反思(社会活动(我的祖国)中班语言教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1、理解诗歌中祖国的含义,知道祖国很大、很美,产生自豪感2、感受诗歌的意境美,学惯用轻柔、优美的声音朗读诗歌,尝试仿编诗歌3、能平静地倾听别人的发言,并积极考虑,体验文学活动的乐趣。4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。活动准备1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。2、(美丽的祖国)语言CD(盒带)、老师教学资源。3、幼儿学习资源第32、33页。活动经过1、借助图片,帮助幼儿初步了解诗歌的内容 (1)分别出
2、示小白鹅、小山羊、小燕子小蜜蜂等图片,请幼儿讲讲动物的名称及其生活的地方。2)分别出示河流、山坡、泥窝、花朵图片,请幼儿讲讲是什么地方,分别是谁的家。2、结合老师教学资源完好感悟诗歌内容,尝试用轻柔、优美的声音朗读诗歌 (1)老师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏。 (2)老师尝试接龙朗读诗歌,如老师朗读前半句,幼儿接后半句 (3)完好朗读诗歌,用轻柔、优美的声音表现诗歌的美感3、理解诗歌中事物之间的关系,引导幼儿尝试仿编诗歌。 (1)尝试仿编诗歌。为什么小白鹅讲,祖国有清清的河流?(由于河流是小白鹅生活的家。用同样的方法仿编出其他诗句。 (2)尝试创编诗歌出示小鸟、小猴等的图片,请幼儿讲讲它们生活在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会活动我的祖国中班语言教案反思 社会活动 祖国 中班 语言 教案 反思
限制150内