班主任经历沟通：班主任三要三更要-班主任工作经历.docx

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1、班主任经历沟通：班主任三要三更要-班主任工作经历班主任工作经历班主任经历沟通：班主任三要三更要班主任经历沟通：班主任三要三更要班主任|分类:班主任工作经历班主任经历沟通：班主任三要三更要尊敬的各位领导、教师，我是蜚克图中心小学二年三班的班主任路学红。提笔写这份沟通材料的时候，感觉有很多话想讲，又似乎无话可讲。由于我所做的只是一个班主任必须做的，属于我份内的责任。这里仅结合我改变三个孩子的真实体验，谈一点本人做班主任十年余的感悟。题目是：班主任三要三更要。一、班主任要有慧眼，更要付出真情无论从身体距离，还是从心理距离，班主任都是距离学生近期的，这种距离某种程度讲甚至超过孩子的父母。因而，班主任应

2、该全面了解每一名学生。这种全面了解最重要的渠道源于班主任对学生的细微观察，班主任要有一双慧眼，通过对学生的穿着、学生的表情、学生的心理、学生的状态等方面的观察，感悟到学生的动向、学生的变化、甚至是学生的无奈与尴尬。当然，观察和感悟到学生的问题只是基础，重要的是班主任要付出真情，走进学生的生活、洞悉学生的心理，避开学生脆弱与敏感的一点，找到学生坚强与乐观的一面，帮助学生树立面对困难的勇气，帮助学生找到解决问题的最佳方案。罗丹是我们班的一名普通同学，也许是和艺术大师重名的原因吧，罗丹的名字一进入我的视线就引起了我的注意。当看到小脸脏兮兮的、头发乱蓬蓬的她，我更多了份疑惑：如今的孩子一个个都象小公主

3、一样，她为什么这样呢？于是，我小心地走进她。经了解，她的母亲病逝了，她的父亲也因某种原因入狱，她跟随年迈的外公外婆生活。生活的变化让这个本来可能乐观开朗的孩子变得沉默和封闭。我一定要用真情感动她，让她感遭到生活的意义和集体的温度。我经常和她谈心，跟她亲近，了解她的生活，关心她的学习，让更多的同学主动和她游戏，讲话。让她感遭到来自教师、同学的关爱。同时，我经常利用业余时间去她家家访，和她的外公外婆沟通。渐渐地，缺少关爱任性的她，有了些不小的变化。在我们班召开主题为算算亲情帐，感谢父母恩的班会时，我布置学生写一篇关于父母关爱本人的作文，要体现父母的艰苦。看到焦急的小罗丹，我知道父母的爱对于她来讲，

4、可能只是模糊的回忆。于是下课后，我把小罗丹叫到外面，轻轻对她讲：你能够写外公外婆呀。我不断地帮她修改，并告诉她班会时她讲给同学、教师听，当时她就讲讲不好，我变换方式鼓励他，给她自信心，一遍一遍地指导她朗读。功夫不负有心人，小罗丹真情的表白，深情的话语，感动了所有的听课教师、同学，将班会推向了高潮，在同学们诚挚的掌声中，这个封闭已久的孩子终于打开了心门，从此她变了，正如她外婆所讲那个开朗，活泼、懂事的罗丹又回来了。二、班主任要有方法，更要做到坚持班主任工作是细碎而冗杂的，需要动手多做，需要动口多讲，更需要动脑多想。小学生固然只是未成年的孩子，但他们的小心眼儿也不少。一个合格的班主任就要有处理不同

5、学生不同问题的方法。然而单单有方法还远远不够，小孩子自制能力毕竟比不上成人，班主任要反复讲，反复做，必须做到坚持，坚持，再坚持，只要坚持到底才能获得最后的胜利。李康健原是我们班的好学生。因总跟邻居的大同学去网吧打游戏，让他变成了铁杆网迷。对网络世界痴迷的他成绩一落千丈，书写毛草，作业经常不完成，更严重的是个别科任布置的作业他竟然一个字也不写就上交。面对孩子如此宏大的变化，我困惑了，茫然了，该如何拯救这个孩子呢，就此放弃吗？他才十一岁，后面的路还很长，还需要我的指引和帮助啊。而且他头脑聪明，大有潜力能够挖掘。于是我下定决心和他这个铁杆网迷抗战到底，帮她彻底戒掉网瘾，可是什么东西一但上瘾都不好戒呀

6、，一定要讲究方法，更要坚持，我对本人讲。班主任我找到一个适宜的时机，直接就揭穿了他，指出他种种不良迹象，以及迷恋网络的严重后果，给他当头一记重击，然后警告她，假如还去网吧，就找家长谈话。你还别讲，刚开场颇有成效，可没太多久，又有同学举报，李康健又利用课余时间偷着去网吧了，抓到了证据，我毫不客气，直接和他对话，并于当天到他家家访，和家长详细讲明情况，争取构成家校合力，拯救这个接近边缘的孩子。事情又有点儿了好的转机。就这样，我三番五次，五次三番地耐心和他谈，和他的家长沟通。我知道，只要坚持住，我就能战胜他。我利用休息日，热爱邀他到我家来玩，给他讲如何正确对待游戏，还和他开玩笑讲：假如犯瘾了，就找我

7、，不用偷着上网吧，还费钱，我还为你担忧。经过坚持不懈的努力，李康健终于一步一步地远离了网吧，学习的心有了回归，成绩提升得很快，写字更有了明显的提高。看到他的改变，我露出了欣慰的笑容，觉得没有白努力，更认识到了教育好一名学生，班主任坚持不放弃太重要了。班主任要有尊严，更要学会宽容尊严对每个人来讲都是很重要的，更何况是从事教育工作为人师表的老师呢。面对学生，面对家长班主任要保持应有的尊严。尤其面对极个别不讲道理的家长，我们无需保持沉默，沉默反而会让家长感觉我们理屈词穷。维护尊严最好的办法是运用真诚富有道理的言辞讲服对方。但事情过去了，我们就要学会淡忘，淡忘掉不快，淡忘掉争论。一笑泯恩仇，用一颗宽容

8、的心去包涵学生，包涵家长。李宁，我们班最贫困的一名学生，家中只要妈妈一人打工挣钱供她和姐姐上学，她爸爸是一个讲起来滔滔不绝，做起来怕脏怕累的一个人。正因这样，家境很是落魄。面对如此贫困的她，我把补助金额最多的特困补助给了她。在需要一些证件的时候，他爸爸来到学校，不但讲没有证件，还讲贫困补助是件不光彩的事情，谁愿意穷呀，谁还能总穷呀等极不中听的话。面对蛮不讲理的他，我据理力争，义正词严。李宁看到了这些，很懂事的她主动劝走了爸爸。然而，这件事也使她有了思想包袱，她有些躲避和疏远我。可能她以为由于她爸爸的胡搅蛮缠，我会对她令眼相看的原因吧。其实，怎么会呢。班主任工作不被理解也是常有的事，毕竟家长的素

9、质是不一样的。况且事情已经过去了，不能总记挂在心，更不能由于家长的事情让孩子有思想包袱。于是，我见到她主动和她讲话，课余时间也经常找她谈心，同时也经常把扶贫的物资送给她，让她感遭到我对她的关爱，渐渐地她不再疏远我了，愿意和我主动沟通了，还对她爸爸那天的行为对我讲了对不起。一个年仅十一岁的孩子能体会这么深，我真的很感动。运动会时，要求各班级服装整洁。我们班穿白衬衫、白球鞋，家庭条件不好的她为难了，看到这些，我拿来本人的白衬衫、白球鞋让她穿。运动会过后，她把洗刷的干干净净的衬衫和鞋还我，我对她讲：教师穿着有点小了，就送给你吧！简单的一句话，她热泪盈眶，抱住了我。我不仅在生活上关心她、帮助她，同时在

10、学习上经常鼓励她、辅导她。经过我们的共同努力，她的成绩如今在我们班名列前茅。也许是我的宽容触动了她爸爸，在一个星期天，她爸爸打电话诚恳地向我道了歉。这让我更真切地感遭到宽容的宏大气力。十年的时间很长，由于在这十年中，我教过了很多学生，有的已经成为令人羡慕的大学骄子。十年的时间也很短，由于十年来如一日，我只是一名普通的小学班主任，如今也是。但我很知足，由于和学生在一起的生活让我觉得很充实，活得很快乐。尊敬的各位领导、教师，请相信我，我会继续努力，认真实践，用心考虑，成为一名学生更喜欢、家长更理解、学校更认可的好班主任！谢谢大家！banzhurengongzuojingyan/1180.本文标题：班主任经历沟通：班主任三要三更要较旧一篇：班主任管理工作经历沟通较新一篇：班主任教师的18不准