班会总结范文4篇-主题班会-精品文档.docx
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1、班会总结范文4篇-主题班会主题班会班会总结范文4篇班会总结范文4篇班主任|分类:主题班会班会总结范文第1篇一、活动背景:学风建设是教育与学习中一个永久的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分,它包括学生的学习态度、学习目的、精神相貌、学习成绩、考试风气等,优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件,因而我班积极响应系里要求,于20XX年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会。二、活动主题:建设优良学风,共创学习型班级。三、活动前期:1、系里下达通知后,班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于20XX年3月11日晚自习开展班会。2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深化分
2、析,总结以往班级学习情况。3、学习委员整理班级有关学习的材料,对我班最近学习情况做总结,指出缺乏的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议。4、班会开场前,班级擅于文艺的同学布置黑板。四、活动经过:杨健伟同学主持班会,公布班会开场,并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性,引人深思,启人考虑。然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导,劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习,课上认真听讲,找别人帮助等方法提高学习质量。接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的缺乏,并提出建议希望大家平常上课时虚心听讲,注意力集中,不要玩手机,走神溜号等,课下更要及时完成作业
3、,有事不能来上课要及时和教师,班长请假,告知学委是什么类型假,以便学委填写出勤表。接下来班级每名同学根据本人对学风建设的认知及本人的学习经历上台发言,使在座的同学受益颇多。班会最后班长对此次班会做总结。主持人公布班会结束。五、活动效果:通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习,好的学习风气需要大家共同创造,所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于考虑的良好学风。也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础。六、活动缺乏:1、活动内容准备不充分,班会形式不够生动有趣味。2、班会前准备缺乏,宣传力度不够。班会总结范文第2篇继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的团员教
4、育活动也缓缓谢幕,为挽留有好处的日子,该作一曲小结。拥团爱校是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的号召,热爱我们的校园,崇尚我校的办学理念为宗旨,开展了一次具有教育性好处的团员教育活动,此活动形式多样,团与校的节目相交织进行,其间不乏枯燥,让同学在简单愉悦的气氛下理解更多的团知识,培养更高的爱校热情。回首这一次的活动,我们首先以合唱团歌导入主题班会,继而进行团知识小测试,其中有抢答题,选取题。尤以抢答题的效果最佳,气氛颇为活跃。之后是两首校园歌曲的演唱,此环节歌唱的是校园纯洁友善,书香气息。然后是两位先进党员沈浩,谭凯事迹的介绍,这一环节,挖掘党员灵魂的精华,以党员的事迹为标榜,让同学们从中
5、启发,从一名优秀的团员做起,逐步向党组织靠拢。最后环节,我们就校园的办学理念展开了一场精彩,具有教育好处的小品重修天王之教育版,把整个活动推向极致。最终,我们以大合照结束了这一次的班会。当然,开展此次活动,仍有缺乏之处,出现极个别的同学无故缺席,未能用心涌入班群众的活动。但是,就总体而言,能够到达这次团员教育活动的预期效果,在此,我衷心的期望我们班的同学铭刻团员的模范带头作用,用心向上,为成为一名先进党员打好牢固的思想,行为,言语等各方面的基础。这次团员教育活动主题班会,发动了班上的大部分班干部,由于他们的大力支持,同学们的用心配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感谢,愿我们班群众
6、团结友爱,共同进步,只由于我们都是一家人!班会总结范文第3篇今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比拟正式的班会。班会,我们是常开的,之所以讲正式,由于先前的班会是针对某个详细通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么平静,而又有班主任在场指导。今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向。本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出扼要地总结。学习,是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习,如性格、素质、能
7、力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更详细、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵。近期,我常听到了同学讲,想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味。,这课程这么难,怎么学啊,如今都不知道这到这些东西有什么用?,如今,我要学习了这样的感慨。确实,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到本人学到的东西不多,学到的东西能否有用的问题。由于大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:如今抓紧时间,多学一点东西。否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、本身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟
8、是以后的事情了。理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着本人美妙的想法、目的而详细行动。我先提出一些详细的表现,让你们去考虑一下。 (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不温习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就能够。 (2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣。 (3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大。 (4)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。兼职同学忽视了学习。打游戏的现象也不少,有的同学已入境界。当然,能够肯定
9、地讲,我们已有很多的进步: (1)同学的思想上的成熟,有个性,有本人的想法。 (2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比拟好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林。 (3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人。 (5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。 (6)不少同学已经确定考研和工作选择,并开场实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展。 (7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过,兼职的同学赚了钱,解决了生活上的问题。我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是如今没
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