老师个人总结及自评4篇.docx

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1、老师个人总结及自评4篇（老师个人总结及自评4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看老师个人总结及自评4篇！老师个人总结及自评第1篇转眼间，又要放暑假了，回首这个学期所从事的美术教学工作，顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，扬长避短以待来年教学水平更上层楼。一、思想方面忠实于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治

2、学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初，和科组老师一起，认真学习学校工作计划和教诲处工作计划，明确了学期工作的目的和任务，结合科组工作的现状和特点，根据（小学美术教学大纲）的要求，本期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况：本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求教师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、

3、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍!根据（美术新课程标准）的要求，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学经过中，自始至终能根据计划进行教学，至期考前，本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且擅长总结经历教训，向先进个人和教学经历丰富之人士学习，互补有无，扬长避短，并顺利完成教育教

4、学任务。3、通过美术和书法的教学，培养学生对书法和美术的兴趣与喜好;学习书法和美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。4、使学生构成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能，结合经过和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术和书法学习经过中，逐步体会到美术和书法学习的特征，构成基本的美术和书法的素养和学习能力，为终身学习奠定基矗。5、培

5、养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对别人的艺术作品发表本人与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。6、重视学生的自己评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着本人的杯子用本人的方法不断地找合适于他(她)的水，即学会学习，构成一种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或本人发展经过中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和考虑作出判

6、定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的经过中不断地反思和评价，不断地进行改良或完善，直到这一问题的真正解决。三、在分管工作上，服从安排，积极完成。除了完成学校的教学工作和做好副班主任工作的情况下，搞好书法第二课堂得正常进行，还要积极完成学校交代的各项宣传工作和协助教诲处完成其他的工作。如优质课评选、基本功比赛、辅导学生参加绘画展等、团结周围同事，尽本人所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。四、提高本身素质除了认真上好一周的课外，我还坚持课余时间练习美术基本功，使本人的创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，不断提高本人的理论知识。五、工作业绩方面：

7、辛勤的工作也带来收获的喜悦，本学期对我来讲也是一个收获颇丰的学期。1、在教研上，本人撰写的论文（营造美术课堂的快乐双环教学活动后的体会）在09年2月全国优质科研论文评选活动中，荣获优秀学术成果二等奖。并刊登在全国（教育科研论坛）一书中。本人也屡次参加各地区的字画比赛，获得优异的成绩：美术作品（窗前）入选广东省第九届美术书法摄影作品联展。2、通过本人努力，在09年5月学校举办的青年老师大比武中获作课、讲课、课件、粉笔字、钢笔字、教学反思各项的一等奖和综合一等奖。遭到学校里各位教师一致的好评。3、09年5月狮山镇美术优质课和书法优质课比赛的各荣获二等奖。4、本学期有很多学生的书法、绘画的功底大大提

8、高，并获得很优异成绩。我辅导的学生们在09年7月镇假期字画比赛18人分获一、二、三等奖;09年9月，在狮山镇亲子绘画比赛中2人获一等奖，1人获优秀奖;11月参加狮山镇法制字画比赛11人分获一、二、三等奖;4月底参加全国第十四届中小学生字画比赛获奖人数达15人，我也获得书法类优秀辅导教师一等奖和美术类的优秀辅导教师一等奖;5月，在可爱的祖国?广东省青少字画摄影大赛中有4人获特等奖和26人分别获一、二、三等奖，6月参加狮山镇中恒海绘画比赛中有8人获奖。还屡次参加南海区教育局和狮山镇举办的字画比赛中很多位学生获得了一、二、三等奖项。六、存在的问题和努力的方向在收获的同时我也发现很多本人的缺乏，针对这

9、些缺乏在今后的工作中我将积极的改良，避免发生同样的失误：1，对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。2，教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。今后，我将继续从思想上严格要求本人，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用本人的真诚之心培育人。我相信只要不断提高本身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的老师。老师个人总结及自评第2篇一、在思想上：加强学习，提高修养。我积极参加各种学习培训，认真学

10、习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中转变本人的角色，用中小学老师职业道德规范严格要求本人，努力使本人不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中，我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇，与同行沟通讨论教学经历，学习他们先进教学理念和教学方法并结

11、合本人实际情况设计教学方案。感遭到：在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。二、在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。认真学习数学大纲，准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念，并在网上采集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计符合本人实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学，对数学产生兴趣，积极介入到教学活动中，自主学习。我主要从下面几个方面做起。首先，备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲，把握大纲要求，结合中学生心里和认知水平，设计好教学方法和策略，并认真写好教案。其次，上好每一节课，力求向45分钟要效率。努力创设问题情景，从学生熟知的和身边事情入手，

12、激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解，尽可能从多方位，多角度讲解，发展学生思维，拓展学生知识面，训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次，做好课后辅导，老师光是课讲的好不够，还需做好辅导。做好尖子生的提升，又要做好学困生辅导。我经常利用本人休息时间为学生辅导，从不较个人得失，同时做好作业批改，做到全批全改。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生怎样喜欢本人、遵从本人的教学形式。我注重研究当代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可

13、和好评。在工作中，我深知学习的重要性，捉住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向青年老师学习信息技术，丰富教学手段，向领导请教，使本人的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常还注意向书本学习、向身边有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水平。在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。三、工作上，能够以大局为重，从不计较个人得失在工作需要你时，你没有任何理由拒绝。开学初，初三数学教师考特岗走了，没有谁愿意接，由于种种原因每人接，学校领导

14、找到我，我也很无奈，由于本人身体不好，孩子上初中，家务负担重等，在这种情况下，我还是选择接初三数学课。既然接了，就意味着付出，由于教初一和初三课，备课量增大，批改和辅导等都增大，面对这些克制种种困难，还要听别人挖苦，讲你愿意接，还要听别人挖苦，在这种情况下，只要能努力工作，才不辜负学校领导、学生及家长的期望。四、今后努力方向在各位领导和老师的大力支持、帮助下，本学期，我在工作中固然获得了一定的成绩，但我平常工作中出现需改良的地方也较多，理论知识不够，电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化，十分是要不断提高理论水安然平静业务水平。进一步完善自己。继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一

15、份热发一份光。认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，创设一种和谐教学课堂，使学生在轻松愉悦环境下学习。老师个人总结及自评第3篇本学期，我任教三、四、六三个年级5个班的英语教学工作。在教学经过中，我一直遵从下面几个理念，进行教学：一、注重教学经过管理，强调先进教学方法和理念的施行。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，构成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行沟通的初级能力。通过英语课程的学习，丰

16、富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自自信心。为此在实际教学中我们广大老师要积极实践和探索，在教学目的、课程施行、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践经过中明确：1在教学总体目的上，重兴趣、重成就感、重自自信心的培养。通太多种鼓励的方式，如奖品鼓励、任务鼓励、荣誉鼓励、信任鼓励和情感谢励等，激发学生积极介入、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自自信心，学生就会渴望学习英语；在课程施行上，重环境、重频率、重效率。教学中十分强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。2在教学形式和方法上，重体验、重实践

17、、重介入、重创造。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、构造、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和构造为主线，以任务型活动为目的安排各单元或各课的教学；通过视、听、讲、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，习得与学得结合，使学生逐步培养起初步的语感；通过大量语言材料的输入，十分是声像材料的示范，学生模拟，老师指导，使学生逐步构成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空。灵敏安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的

18、活动。采用多种媒体的当代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践时机，优化教学经过。利用英语教学音像资源图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还能够提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用当代化教学手段，能够超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空，成立小小英语角、学校

19、布置英语走廊、让学生制作英语画刊，鼓励学生介入希望英语风采大赛等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情，让学生感遭到英语无处不在、无时不学。三、努力总结和发现问题，及时调整教学策略。在实际教学经过中，老师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真考虑，不断探索。尤其是在课堂教学中老师应具备良好的应变机制。对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。十分要注意对学习后进的学生所获得的进步及时给予表扬。总之，有效教学在小学英语教学中的施行是为了提高老师的工作效益、强化经过评价和目的管

20、理。为此我始终从教学的准备、教学的施行、教学的评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益，关注教学中的可测性。同时老师还应具备一种反思的意识，不断地调整本人的教学行为把握相关的教学策略，以便于本人面对详细的情景做出相应的决策，获取最大的教学效益。四、存在问题学生的学习兴趣是大大提高了，书写也越来越规范漂亮，但成绩没有多大的提高。讲明学生的单词量还是不够，还要加强单词的书写和记忆，及对简短对话的背诵。建立初步的语感，为今后的学习打好基础，也要大家见到明显的实效。老师个人总结及自评第4篇做一名好教师是很多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳

21、、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范本人的教育教学工作，以当一名好教师作为本人工作的座右铭现本学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高本人的思想觉悟，我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的操行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳

22、、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，捉住一切时机认真学习，在学习实践中不断提高本人的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，捉住学校安排校内听课的时机，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有经历

23、的教师学习，提高本人的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平常工作中出现需改良的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、服从安排，积极主动。在每周1节课的情况下，要安排好本人的工作，确实有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，施行经过抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据计划，及时与老师讨论、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，相互关心，相

24、互帮助，相互沟通。四、提高素养，努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏，怎样做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。老师个人总结及自评4篇这篇文章共21556字。（生活教师的总结4篇）：生活教师的总结第1篇一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望，我不仅仅表如今口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中，比方，在和学生谈心时，我总要选（幼儿园老师个人总结4篇）：幼儿园老师个人总结第1篇太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，今天在这里我的