美术教师发言4篇 -精品文档.docx

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1、美术教师发言4篇（美术教师发言4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看美术教师发言4篇！美术教师发言第1篇尊敬的各位家长：大家好！我是咱们三3班的美术教师，我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会，我很荣幸今天能够跟大家在一起互相沟通。通过这次家长会，我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。美术课程作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要的作用。美术课能提高孩子的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，擅长创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美妙心灵。美术课不仅能培养孩子的审美情趣，而且对学生的观察力、

2、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。这一学期，美术课程教育教学的目的是，培养学生对美术课程的兴趣与喜好，培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等；学习美术的基础知识和基本技能能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具，熟练把握几种橡皮泥的制作方法揉、搓、压捏，学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。目前，美术作为一门非测试学科，也希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒孩子带好美术用品：如水彩笔、图画本等，定期看看孩子画的画，游戏式的说说画里的故事，以欣赏的目光、鼓励的语言，保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。尊敬的各位家长，这一个学期已经过去了。通过一个学期的教育教学，从孩

3、子们平常学习美术课的表现来看，同学们的美术根底都很好，存在着很大的提升空间，力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术，能够培养兴趣。假如本人的孩子对美术有兴趣的话，希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励，让孩子好好学习美术，一直坚持下去，我相信将来会有大作为的。接下来，我来讲讲美术课程下一个学期的教育教学工作计划：1.潜心研究教育教学方案，通过查阅和欣赏别人作品来提高学生审美能力、设置好怎样开展有趣的教育教学活动，使学生能大胆地表达本人的情感、理解和想象，进而使学生体验到以本人独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2.实事求是，开展教育教学活动。认真引导学生学会观

4、察欣赏自然中的美妙事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经历。3.在兴趣中提高学生的绘画技能，由于只要对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们介入活动、主动学习的欲望。谢谢各位家长！美术教师发言第2篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好!今天我演讲的题目是（祖国需要我们奉献）。站在这里，我很骄傲，由于我是一名人民老师，望着你们，我很骄傲，由于我和你们一样是一名荣耀的人民老师!老师，这是个多么温馨的名字啊!古往今来，无数的哲人，诗人包含深情的歌颂老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活贫寒但精神富有，工作平凡，但事业崇高。忘不了，大山里的王思明二十七年如一日，创造了学生勤工俭

5、学十六万，学杂费，书本费全免的神话!忘不了，无锡的赵国强，方文东教师，放弃本人优越的生活环境，撇下了带伤的妻子和年幼的孩子，纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是捧着一颗心来，不带半根草去。的奉献精神，这就是甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。的牺牲精神。确实，老师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，但是，当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时，我就觉得这是天底下最迷人的图画，当我听到教室里传出的琅琅读书声时，我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐，难道不是吗?我是一名美术教师，记得有一次我给一年级上用圆形画动物一课。一上课，我便在黑板上画了一个大大的圆，

6、让学生猜猜教师要画什么?画太阳。我在圆上添画了两只眼睛，画人。我又在眼睛下画了嘴和胡须，是小猫，小猫。学生大声讲，我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵，是小白兔!学生们几乎要跳起来。他们的好奇，冲动与快乐像爆炸的气球，在教室里噼里啪啦响起来，在我的启发下，大家迫不及待的拿起笔，画出了很多出人意料的好作品，面对学生的兴奋，我不禁感慨，而且很欣慰，感慨老师涉猎广泛的知识对教学是多么重要!她像一枚小小的石子，能够使安静冷静僻静的教学激起点点快乐的浪花，欣慰的是我把本人的知识教授给了每一个孩子。于是我是天底下最幸福的人。我曾经做过这样一道算术题：假设我一年教50个孩子，那么到20XX年，我教的学生将会到

7、达1000多人，他们将会成为21世纪的栋梁之材，到那时候，也许我不在年轻，但我会更爱老师这个太阳底下最光芒的职业!朋友们，奉献是神圣的，伟大的，祖国需要我们奉献，炽热的生活需要我们奉献。英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳;而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真知和坦荡，在奉献中实现人生的飞跃。让我们将奉献写在生命的旗帜上，肩负着历史的重托，为祖国培养出一个个的人才。谢谢大家!美术教师发言第3篇作为一名普通的美术老师，在我们学校，我有本人的崇拜者李叔同，他在学校最有权威，最受人敬仰的教师，不像别的学校，是教国文，英文、算学的教师，而是

8、教图画和音乐的李先生。李先生固然只教图画和音乐，但他懂的不仅是图画和音乐，他的诗文比国文教师好，他的书法比习字教师要好，他的英文比英文教师更好。就好比一尊fo，背后有灵光，故令人景仰李先生不但才华横溢，而且品格高尚，李先生的故事指引我当上了一名美术老师。用知识教授识，用言行影响言行，用道德感染道德，用心灵融摸心灵这是最行之有效的教育方式，也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的老师必定具备丰富的学识，完善的言行，高尚的道德和纯洁的.心灵。只要这样的老师才能真正吸引学生，影响学生，才能真正获得学生发自内心的和尊重，我们的教育事业才有可能走向成功。老师的人格魅力是师德的有形表观，所以我以为，塑造和

9、发挥老师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。老师的人格魅力首先;于老师的丰富学识。学高为师，一个知识和技能广博的老师，不但能在课堂上得心应手，游刃有余，而且还能带给学生课堂之外的考虑和启发。记得有一次，我在上美术欣赏课时，一位学生突发奇想，提出了这样一个问题：教师，为什么蒙娜丽莎的莎不是沙子的沙？老师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生：为什么美国的美是美丽的美而不是倒霉的霉？为什么英国的英是英明的英而不是阴暗的阴？一阵笑声后，学生开场议论纷纷。经过短暂的考虑和讨论，我向学生们简单解释了语言言翻译经过中人为美化的审美现象，让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲，让我认识到要真正做

10、到学高为师，在具备扎实的专业知识和技能的同时，更需不断充实和完善的本人知识构造。只要这样才能真正知足学生对知识的渴求，才能使老师本身的人格魅力永不衰竭。（三字经）中孟母三迁的故事可谓妇孺皆知，孟子的母亲为了不让年幼的孟子遭到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见，对于正处在模拟旺盛期的孩子来讲，周围环境对他的影响有多大。我们都是老师，天天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起，学生不但可塑性极强，又具有强烈的向师性，他们往往会把老师的一言一行，一举一动都作为本人学习和仿效的典范。身教重于言传，所以我们每个老师都不能忽略本人的言行举止。更何况，言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在

11、体现。一个充满人格魅力的老师，必定是一个言行规范，举止得体的人：他总是身着整洁大方的服饰，拥有端庄潇洒的举止，面带和颜悦色的笑容，讲着诙谐睿智的话语。在我工作的中学，就有很多这样的老师，无论是在课内还是在课时，他们都特别注重本人的言行细节，以身示范：陈教师会弯下腰，帮学生拾起掉在地上的铅笔；祝教师会对帮他收发作业的学生道声谢谢，扬校长会悄悄拾起掉在地上的一团废纸；王教师会当着全班的面向学生成认本人的过失在他们的影响下，我也学着每次微笑着走进教室，结果我获得学生比以往更多的喜欢，他们给我了一个可爱的外号洋娃娃；我学着不发脾气，用诙谐来教育，结果获得了学生比以往更多的尊敬。有一次我上课时，学生起立

12、向我问好，可不知什么原因，学生的姿态东倒西歪，声音也是有气无力。我有些不快，刚想教育一番，突然灵机一动，成心学着他们的样子懒洋洋地讲：同学们好学生一愣，继而大笑起来。我又讲，要是教师每次上课都用这种口气问候你们，你们觉得适宜吗？学生一下明白了我的良苦用心。从此以后，只要这些学生一见到我，马上就会精神百倍地向我大声问好！美术教师发言第4篇盼了好久，才等来了这次小学美术老师90学时的培训。能够参加，本身就足够让我欣喜万分。边培训，边考虑，于是我决定借这次学习，做一只不一样的小蜜蜂，让本人不仅仅是理论的丰富，更多的是思想的开阔与提升。一做只勤快的小蜜蜂这次的培训课程丰富，教师各具特色：干练的冷莹教师

13、、热情的李方教师、优雅的朱国华教师、随性的李正火教师。他们带给我过多的精彩，我用博客日记记录了每次的收获与本人的体会感受。冷莹教师的欣赏艺术：好的欣赏教学就是不隔的教学。欣赏要贴近生活、贴近学生；欣赏的方法要穿插聚集；欣赏艺术最大乐趣之一，就是最终的答案几乎不存在，是一次师生相伴的欣赏经过，在这个经过中，老师与学生经历一次心路，更多的对艺术、对历史、对本人的了解。李方教师从少儿美术作品的评价标准、儿童不同心理发展阶段的美术辅导策略、少儿美术作品的辅导方式、环境装饰美化、老师视野的拓展等方面展开讲座。一张张学生作品中那些巧思，那些技法，那些情感，都在展示着老师的才华和老师对美术的理解。朱国华教师

14、对设计的解读让我有了更深的理解，设计是谋，需要理性揣度，课能够设计的像画画一样，能够写意的，可以以抽象的等等。课需要一定的构造严谨，但构思能够多样，要从整体入手，还需要做到四点：1、一定的宽度，2、不断的高度，3、努力的深度，4、即时的强度。而李正火教师却又是打破常规的教学，完全以走心的形式，追寻生命，回归根本。打造无墙课堂，在课堂上唤醒与启亮人之本性的觉悟，感受人世间情味，各个层面广泛融通的教育。提倡无论怀老师有如何的情怀走上讲台，无论工作多么的琐碎，无论是多么优秀的老师，都需要学会感恩。每一次的聆听，当是满满的，学到很多，也得到很多，如不勤快点，还真不一定能跟上步伐，也就无法让本人成长更快

15、了。我要像只小蜜蜂，勤劳在这百花中，努力汲取营养。二做只努力的小蜜蜂学习光勤快是不够的，还需要本人的不断努力，这样才能推陈出新。所有的专家教师都有一个一样点，那就是要多看看书、看展览、看网络、看生活等等。无论走到哪里，看是关键，只要学会了看，才能让本人有所悟，有所感。杭州天长小学之行就是去给本人充电的。他们的教师上公开课不试教，但从课堂效果上来看却看不出是常态课，让我不得不佩服。受最深的就是学生对美术课的喜欢，每一次的作业完成都很积极，都喜欢把本人的作业贴在黑板上展示。我十分注意到的是学生下课后都把本人的作业拿走了，可见他们是多么喜欢本人的作品，作为教师又是何尝不感到欣慰呢！看了城市学校教师的

16、课，想想本人的学生，再想想本人的课堂，想到课后总能够看见垃圾桶里满是学生不要的作业，就觉得很有挫败感。而在萧山区义蓬镇第二小学的活动，那又是一种不一样的感觉，学员本人上课，每个小组沟通分析，不只是让我汲取了气力，更多的是也给本人确定了努力的方向。这样的前后两次培训，也让我们比拟了城乡之间的差距，更提醒着我们一线的美术老师，应该用本人的气力来让我们农村的孩子也有城市孩子一样的视野。当然努力还需要坚持，坚持本人擅于的方面，好好钻研，找寻符合本人特点的方式，多结交一些志同道合的朋友，多走走江湖，让本人的努力不只是停留在狭隘的天地里。培训就是好，学习就是开心，脑袋中的火花跳跃，努力就变得幸福了！美术教师发言4篇这篇文章共15149字。（家长会上语文教师发言4篇）：家长会上语文教师发言第1篇各位家长：您们好！今天能和大家相聚，谈谈我们的语文教学，我非常高兴，对你们的到来我表示衷心的感谢。通过一年多的接触我发现：咱们班的孩子（幼儿教师家长会发言稿4篇）：幼儿教师家长会发言稿第1篇尊敬的家长朋友：大家好!首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与