优良学风班创建总结20220920.doc
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1、优良学风班创建总结20220920优良学风班创建总结20220920优良学风班创建计划总结光阴似箭,美好的大学生活已经过去四分之二了,在过去的日子里我们班收获了很多。曾经的汗水已经浇灌出累累硕果,而今天的我们又要踏着坚实的脚步走进大三,我们相信,年轻、激情、勇于进取的我们将会站在过去荣誉的肩上去展望更加美好的未来!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们在一步一步向书山的顶峰攀登。好的学风,好的班风,决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。第一学年结束,在集体荣誉上,我们班荣获校优良学风班和宁波市先进班级的荣誉称;在个人荣誉上,我班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学
2、金、3人获得三等奖学金,还有创新奖学金、社会工作奖学金、三好学生以及优秀学生干部等若干奖项。此外,由我班冯沥琳、王萍、朱宏亮组成的数学建模小组荣获2022年美国大学生数学建模一等奖,不仅是个人和班级的荣耀,更为生化学院争光。直面现实,大一结束,我班四级通过率仅为;大二结束,我班全部同学四级过400分,过425分20人,占班级总人数的95%,成绩喜人。但是六级通过人数不多,还需再接再厉。创建优良学风班,我们班级主要从学习纪律、学业成绩、班级建设、寝室建设、日常秩序、各类荣誉等六个方面来进行努力。第一,为了保证我们班的到课率,采取副班长点名的形式,对于迟到的同学或者是旷课的同学,将会一对一进行电话
3、联系,了解情况,重点关注出勤率较低的同学,确保每一个同学都能按时上课。在班委和同学的共同努力下,我们班一直保持较高的出勤率。第二,对于学习纪律,起关键作用的还是大家的自觉性,但是外部条件也是必不可少的,所以我们采取互相监督的形式,只要发现有同学睡觉或者是很大声地聊天等与听课无关的事情,无论是谁,都有责任和义务去督促他认真听课。这样充分调动了大家听课的积极性,保证了上课的纪律。第三,针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状,在班委的倡导下,展开学习互助、学习资料共享行动,交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片,便于同学快速了解和分享班级最新动态,以达到班级
4、信息公开化,扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识,学以致用。通过两年的基础及专业学习,大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中,同学们也积极参与。由朱宏亮带领参加的关于改性纤维素吸附剂的制备及其对水中重金属离子的吸附性的研究荣获校大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。第四,在班级建设方面,在班导尚龙安和各个班委的带领下,大家一起努力营造了良好的学习氛围。首先,在开学伊始,我们班级便制定了完备的学风建设制度及管理规定的班级,帮助同学们端正学习态度。为此,我们班召开了多次班会让大家在一起讨论如何改善我们班级的学习,还特地邀请上一届在学习方面表
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