医务科(二甲评审)精选心得体会总结.doc
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1、医务科(二甲评审)精选心得体会_总结医务科(二甲评审)精选心得体会_总结迎“二甲”评审提自身水平近期,我院经历了“二甲”评审检查,全院干部职工上下一心,紧张有序地忙碌着。我们医务科虽然做了较充分的准备工作,但检查前大家心里难免有些紧张,唯恐哪里做得不够好。面对纷繁复杂的事务,如何合理安排工作,既要保证日常工作的安全运行,又要如期保质保量做好检查前准备工作,这对于我们是一次严峻的挑战。然而,挑战带来压力,也带来动力。在院领导统一的布署下,我们首先要认识到一个医院,医疗水平的高低、服务质量的好坏、治理体制的优劣,必须接受上级主管部门的检验、证实。医院要生存,要发展,就必须抓住这次难得的机遇通过评审
2、。“创二甲”虽然给每个职工增加了无法估算的工作量,但它决不是阻碍工作的绊脚石。通过“创二甲”既能全面提高医院的内涵质量,明确每个人岗位职责,协调科室之间关系,又能全面提升医院在整个医疗市场的竞争力。在这次检查准备过程中我们从思想上统一,认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平,通过“二甲”评审能全面提高医院的内涵质量,确保单位的事业健康持续发展,因此我们都以积极的、健康的和向上的心态来接受检查。在检查中我们充分发挥了团队的协作精神,相互支持,相互沟通,团结协作。我们反复学习二甲标准中的每一款、每一条,对照整改再对照再整改。我们认识到在日常工作中对一些工作制度的细节落实得还不足。所以,我经过仔细
3、对照评审标准理清思路,明确工作目标,找到工作差距。从关注每一个细节开始,将细节渗透到每一项日常工作中去。平时还要执行核心制度,落实好医院、本科的各项流程。“天下难事必作於易,天下大事必作於细”。成功的每一步,对于一个人来讲,需要严谨、踏实、耐心的去走;对于一个集体来讲,还需要大家一片热忱的责任感和主人翁的精神。众人拾柴火焰高,个人的力量是有限的,所以要靠全体员工的相互配合来共同维护集体利益和荣誉。坚信院兴我荣,院衰我耻。任何的收获都会有代价,任何的代价都会有回报。通过我们大家的努力,用我们的双手一定会创造医院辉煌的明天!医务科202*年11月28日扩展阅读:二甲医务科2.3队伍建设检查记录表省
4、(自治区、直辖市)中医医院指标检查记录扣分方法分值实得分扣分原因2.3.1开展以中医药知识与技能为主的医师定期考核工作未定期考核,不得分;业务定期考核()未定期考核()水平测评不以中医内容为业务水平测评内容主,扣4分。以中医内容为主()未以中医内容为主()62.3.2开展中医住院医师规范化培训。开展()未开展()未开展培训,不得分;未按抽查2名住院医师的培训档案计划和要求培训,每人扣2姓名1()培训情况分。姓名2()培训情况3开展中医药专业技术人员“三基”培训开展()未开展()抽查2名中医药专业技术人员的培训档案姓名1()2.3.3按计划和要求培训()未按计划和要求()姓名2()按计划和要求培
5、训()未按计划和要求()未开展培训,不得分;未按计划和要求培训,每人扣2分。中医药专业技术人员参加中医药继续教育并获得规定学分的比例达到100%。中医药专业技术人员总数()人2.3.4参加中医药继续教育并获得规定学分的()人参加中医药继续教育并获得规定学分的人数/中医药专业技术人员总数()%开展非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训并考核。开展()未开展()考核()未考核()2.3.5现场考核符合()人部分符合()人不符合()人见附表2.3.5非中医类别执业医师考核记录表中医药专业技术人员的个人技术考评档案建立()未建立()2.3.6技术考评档案记录情况姓名1考评中医药内容有()无()姓名
6、2考评中医药内容有()无()每低于标准5个百分点,扣1分。4未开展培训,不得分;未考核,扣4分;现场考核3名非中医类别医师,不符合要求,每人扣2分;部分符合,酌情扣分(每人最少扣1分)。6未建立个人技术考评档案或考评无中医药内容,每人扣2分。5注:指标2.3.5:现场考核时从所附的临床类别医师考核试题中抽取题目,对3名非中医类别医师进行考核,考核情况请记录在附表2.3.5非中医类别执业医师考核记录表中。序考核人员信息考核要点考核记录考核结果号科室:1姓名:职称:附表2.3.5中医药基本知识与技能掌握情况。非中医类别执业医师考核记录表符合()部分符合()不符合()科室:2姓名:职称:科室:3姓名
7、:职称:中医药基本知识与技能掌握情况。中医药基本知识与技能掌握情况。符合()部分符合()不符合()符合()部分符合()不符合()专家签名_检查时间:年月日三、应急管理(9分)省(自治区、直辖市)中医医院评审指标评审方法评审细则分值1.3.1根据中华人民共和国传染病防治法和突查阅相关资料。发公共卫生事件应急条例等相关法律法规承担传染病的发现、救治、报告、预防等任务,主管部门对传染病管理定期监督检查、总结分析,持续改进传染病管理,无传染病漏报,无管理原因导致传染病播散。(2分)1.3.2遵守国家法律、法规,严格执行各级政府制定的应急预案,认真执行国家中医药管理局关于在卫生应急工作中充分发挥中医药作
8、用的要求,承担突发公共事件的医疗救援和突发公共卫生事件防控工作。(2分)1.3.2.1医院明确在应对突发事件中应发挥的功能和承担的任务,能承担突发公共事件的医疗救援和防控工作。查阅相关资料。无专门部门负责传染病管理工作,扣0.3分;未定期监督检查、总结分析,扣0.5分;门诊、住院诊疗信息登记不完整,扣0.2分;发生传染病漏报,扣0.5分;发生管理原因导致传染病播散,扣0.5分。应对突发事件中应发挥的功能和承担的任务不明确,扣0.5分;参与突发事件医疗救援和突发公共卫生事件防控工作的资料不完整,扣0.5分。11.3.2.2有主管职能部门负责应急管理工作,医院总值班有应急管理的明确职责和流程。有各
9、部门、各科室负责人在应急工作中的具体职责与任务。相关人员知晓本部门、本岗位的履职要求。查阅相关资料,并访谈3名员工(含主管职能部门负责人、科室负责人和总值班各1人)。无主管职能部门负责应急管理工作,扣0.2分;医院总值班无明确职责和流程,扣0.3分;无各部门、各科室负责人具体职责与任务,扣0.2分;不知晓相关职责,每人扣0.3分。11.3.3加强领导,成1.3.3.1有医院应急工作领导立医院应急工作领导小组,建立应急队伍,落实责任,建立并不断完善医院应急管理的机制。(2分)小组,负责医院应急管理。院长是医院应急管理的第一责任人。1.3.3.2有院内、外和院内各部门、各科室间的协调机制,有明确的
10、协调部门和协调人。1.3.3.3有应急队伍,人员构成合理,职责明确。建立以中医药专家为主的应急技术专家队伍。查阅相关资料。无应急工作领导小组,不得分;院长不是第一责任人,扣0.3分。0.5无协调机制、部门和人员,每项扣0.2分。0.5无应急队伍,或未建立以中医药专家为主的应急技术专家队伍,不得分;人员构成不合理,职责不明确,扣0.5分。无应急指挥系统或无应急预案,不得分;应急响应机制不完备,扣0.5分;未制订各种专项预案,扣0.5分;未明确应对不同突发公共事件的标准操作程序,扣0.5分。111.3.4明确医院需要应对的主要突发事件策略,建立查阅相关资料。医院的应急指挥系统,制定和完善各类应急预
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