处科级干部培训学习精选心得体会.doc
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1、处科级干部培训学习精选心得体会处科级干部培训学习精选心得体会新任处科级干部培训学习精选心得体会202*年11月21日202*年12月1日,学院组织宣传部、纪检监察审计室联合组织了对新任处科级干部的培训学习。培训学习期间,我们学习了党的十八大报告解读、团队合作与沟通力,公文写作与处理、教学管理机制与实施、提高执行力、落实力及反腐倡廉警钟长鸣七项内容,并进行了小组学习与讨论。现将我个人培训学习后的体会总结如下:高校科级干部是学校各项方针、政策的具体实施者,也是学校事业发展的有力推动者。立足高校科级干部工作实际和我的自身情况,从理论水平、业务本领、工作能力、品质修养等方面着手,谈谈我对高校科级干部应
2、如何提高自身的基本素质的一些看法。干部素质一般是由思想理论素质、政治水平、文化知识、领导能力、道德品质、性格气质等诸多因素组合而成。高校科级干部既是高校管理的基层干部,又是高层管理的后备人才,如何在新时期高等教育改革过程中,尤其是学习了党的十八大报告之后,深深体会到提高科级干部自身素质对学校建设发展的至关重要性。结合十八大之后新的形势需要,我认为高校科级干部需具备以下四个方面的基本素质:一、加强学习,不断提高理论素养高校科级干部应当具有较高的理论素养,较高的思想政治觉悟,较强的政策水平和较宽的知识面。在诸多的素质中,最核心最根本的是政治理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,它对高校科级干部
3、政治上的坚定性、敏锐性、预见性以及大局意识具有重要的影响。没有正确理论的指导,就没有科学世界观的形成。没有正确理论的指导,不可能从根本上提高工作水平。要经受住考验,更离不开理论上的清醒与坚定。从这个意义上讲,对于高校科级干部来说,学习问题不单单是一个一般的增长知识的问题,而是一个政治问题。注重学习,贵在自觉,贵在坚持。学习是循序渐进、没有止境的。提高理论素养,没有任何捷径可走,只有刻苦勤奋、坚持不懈地学习。通过深入学、反复学、长期学,真正把马克思主义理论转化为自己的理想信念、思想境界、道德准则和精神动力,真正掌握、汲取传统文化知识。因此,高校科级干部要“活到老,学到老”,做讲学习的表率,把更多
4、的时间和精力集中到学习知识、提高素质上来。二、兢兢业业,着力提高业务水平高校科级干部仅有奋斗的愿望是不够的,还要有相应的本领,要具备良好的业务素质、知识修养和才能素质。这就要广泛猎取知识,掌握本单位有关的专业知识,强化自身知识修养,增强自身的组织、管理才能和科学工作方法,着力夯实履行岗位职责的理论基础和综合素质。要提高业务水平,基本的方法主要有四个:一是通读、掌握自身工作相关的政策法规,对一些重要的工作依据做到熟记在心、胸有成竹;二是主动、及时的向经验丰富的老同志请教,虚心学习,努力汲取他们在长久的工作实践中积累的宝贵经验;三是在自身工作的具体操作中,耐心细致,善于发现,善于总结,善于改进;四
5、是积极的参加各种培训,及时的了解有关讯息,以打开眼界,增长见识。当前,在高校科级干部中,有不是特别熟悉自身业务的现象,主要的原因是思想上不重视,遇到什么事就做什么事,做完了也不总结好坏,下次做时又从头再来。有的同志工作效率老是提不上来,从来没有去下意识的认真思考自己所做的工作,到底还有没有改进的办法,有没有更好的方法可用,以一种不适当或者不能适应新形势的工作方法应对新的局面,导致一天老是各种事务缠身,却又老是没有什么成果。三、积极进取,全面提高工作能力一是基本能力训练。包括口头表达能力:能够清晰准确的表达你的意见,不能词不达意,懂得在什么样的场合说什么样的话;书面表达能力:能够比较规范的使用汉
6、字,注重逻辑,可以较为轻松的起草各种文稿;人际交往能力:能够快乐的融入工作的集体,真诚待人,关系和谐;倾听能力:能够准确领会领导的意见,也能较好的听取并领会服务对象的意见;计算机操作能力:这在崭新的信息化时代,已成必备能力之一。二是创新能力培养。包括洞察力:能够分析事物,有自己独到的见解;预见力:能够根据现有情况,结合工作进度,预见将来可能出现的各种状况并提前采取必要的预防措施;决断力:能够在政策实施等方面果断的作出判断;推动力:能够在开展工作的过程中,灵活巧妙的化解各种阻力,顺利的推动工作;应变力:能够根据实际情况,及时、适当的采取应变措施;辨才力:能够较为准确的认识到别人的优点和不足,善于
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