如何进行家校联系.doc

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1、如何进行家校联系如何进行家校联系如何进行家校联系如何做好家校联系工作，对于班主任来说，的确是个难题。一个班级几十位学生，几十个家长，所谓众口难调，无论班主任怎么努力，总会有家长不满意的，久而久之，难免产生矛盾、积怨，甚至产生对立，这就会影响班级工作的正常开展，家校关系的和谐。因此，要求我们班主任去思考切实有效的教育策略，提高处理问题的层次与境界，以先进的科学思想和方法应对千变万化的矛盾。教育不仅是教师的事情，它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的，社会机制尚未启动，我们能启动的也就只有家长了。只有唤起家长对孩子的重视，让他们与我们同步，我们的工作才能做到事半功倍的效果。我们要经常与家长联系

2、，尤其是一些表现不太好的同学，我们更是需要注意主动与他们谈心、鼓励他们，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，要及时主动地与家长联系，向他们了解情况。教师需要耐心，这个耐心不仅是针对孩子，也要针对家长。一般来说，我们应当从以下几方面开展自己的工作：一、与家长沟通要先了解学生家庭状况父母是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针

3、对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以我在家长会上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”二、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你

4、们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。三、以诚相待架起沟通的桥梁，充分利用新的网络平台与家长进行交流。对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。那么，如何进行有效的家校沟通呢？主要有这么几个方面。（一）、适时进行家访家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家

5、长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。（二）、精心组织好家长会组织家长会是家校教育过程中的必要环节，是班主任同家长沟通，凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会，向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。（三）、利用电话促进家校沟通：利用电话促进家校沟通。这是最

6、方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。（3）发挥语言艺术的魅力

7、。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。（四）、运用现代信息技术进行联络现代信息技术为家校沟通提供了更多的方便和快捷，家校互联短信平台的特点：（1）全方位：将移动网、互联网技术整合到系统平台上，实现了通信手段的全覆盖。（2）便捷性：学校和家长不需要加装任何设备、只用现有网络和移动手机即可使用。（3）人性化：避免联系双方的相互打扰，及时的通知、真诚的提示，会让家长感受到教师对每一位学生成长过程中所表现出来的专注与关爱，从而使家长更能主动地、自愿地参与学校的管理。（4）高效率：可最大限度地把传统家访内容变成“电子

8、家访”，降低学校教师的工作量，提高工作效率，降低办学成本。家校互联短信平台可发布以下内容：（1）学生个人情况（包括学生学习状态、学习成绩、行为表现、身体状况、思想、心理状况、交往能力、个性性格发展等）尊敬的家长：您的小孩今天下午到校帮助整理教室、打扫包干区，劳动积极，任劳任怨，表现良好，予以通报表扬，希望继续保持下去，取得更大进步。【扬旅商校】下尊敬的家长：您的小孩已经顺利通过全国计算机一级B考试，成绩优异，在此表示热烈祝贺，希望您的小孩百尺竿头更进一步，在学业上取得更大成功，为自己赢得更加灿烂美好的未来。【扬旅商校】尊敬的家长：您的小孩在学校德育现场会和经典诵读展示活动中，各方面表现突出，经

9、过民主推选，被评为先进个人，予以通报表扬，希望您的小孩再接再厉，取得更大的进步和成功。【扬旅商校】。【扬尊敬的家长：为迎接4.13省特色德育展示活动，我校今天下午组织大扫除活动，您的小孩在劳动中不怕苦、不怕累，较好地对教室和包干区进行了细致的清扫，感谢您长期以来对学校教育工作的配合，长此以往，您的小孩肯定会拥有一个美好的未来。【扬旅商校】（2）学生所在班级情况（包括班级活动、事件、通知公告等）尊敬的家长：我校新学期报道时间为8月30号上午8：00，请提醒您的小孩提前做好准备，如果现在还在外地，请提前购买好回扬州的车票，安排好其他事务，按时到校报道注册，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的家长：明天

10、（周一）正式上课，早上7:40将举行升旗仪式，请提醒您的小孩准时到校，不要迟到，准备好胸牌、全身校服、书包、书本文具等学习用品，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的住校生家长：请提醒您的小孩今天下午返校，晚上准时参加晚自习，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的住校生家长：您的小孩本周末请假回家，今天下午放学后离校，请您留意您小孩的到家时间，确保路上安全，不要在外玩耍，更不能在外过夜，负责监护好您的小孩离校期间的各项安全，感谢您的配合。扬旅商校尊敬的家长：明后天（周六、周日）正常休息，特此告知。扬旅商校（3）所学学科、课程情况（作业布置、考试通知、成绩通报等）尊敬的家长：期中考试的成绩已经全部出来，请您

11、关注您小孩的成绩，语文、数学、英语成绩为，做好小结和分析，找出薄弱环节，以便在下一阶段查漏补缺，有针对性地进行提高，只要付出努力，就一定会有收获，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的家长：明天上午9:40-11:20将进行期末语文科目考试，请提醒您的小孩提前十分钟到达考场，到达后正常进行一人一责劳动，不要迟到、缺席，骑车的同学请把车停放在校地下车库指定位置，不要乱停乱放，造成不必要的损失，感谢您的配合。扬旅商校尊敬的家长：请提醒您的小孩利用周末时间完成语文模拟冲刺试卷（八）和一篇不少于300字的周记，周记的主题为学期自我评语，感谢您的配合。扬旅商校周记主题：我的儿童节记忆、我心目中的XX同学、我最

12、喜欢的XX老师、我的奇思妙想（结合创新讲座）、遇到同学矛盾我怎么办？如何战胜懒惰和拖拉？如何培养良好的劳动习惯？）（4）学校情况（学校重要新闻及活动、教育成果、师生荣誉、学校通知公告等）尊敬的家长：请提醒您的小孩请假手续必须规范，任何形式的请假都必须是事前家长请假，学生本人写书面请假条，事后请假和学生自己请假一律无效，病假须有医院证明，超过一天的请假要到学工处审批，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的家长：最近发现住校生在班级和宿舍利用公共电力资源充电现象严重，学工处通知从今天起凡是学生会和值班老师检查发现，立即销毁，并追究破坏公共电力资源的责任，进行处分，如需充电请到指定的充电房，请提醒您的小孩

13、千万不要违纪，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的家长：请提醒您的小孩不要在校门口附近的摊贩处买食物，经查这些摊贩都没有卫生证和健康证，使用的可能是地沟油和有毒塑料袋等，存在很大安全隐患，更不要把买到的食物带入校园内，学工处将在校门口组织检查，一经发现将严肃处理，感谢您的配合。【扬旅商校】尊敬的家长：夏季临近，近期有些地方发生多起学生溺水伤亡事故。请加强监督和管理好自己的孩子，禁止孩子私自外出捕鱼、捉虾、玩水、下塘洗澡，提高安全防患意识。扬旅商校尊敬的家长：您小孩的国家助学金900元已于近日发放，请注意查收，并在您的指导下使用，不要铺张浪费，大吃大喝。扬旅商校尊敬的家长：请提醒您的小孩明天上午8：

14、00准时到校参加散学式，领取学生成长手册（学期总评成绩、学期评语等），布置暑假工作，可能会有阴雨天气，请提醒您的小孩带好雨具，提前出发，路上注意行车安全，不要迟到、缺席，感谢您的配合。扬旅商校尊敬的家长，我校拟定于9月2日组织202*年成人高考统一报名工作，现请您协助您的小孩做好以下准备工作：1，身份证（没有的请去当地派出所办理临时身份证）2，手机3，报名费：高起专80元/人，高起本100元/人。【扬旅商校】（5）教育教学理念、教育思想、教学名言、社会重大教育信息【家庭教育名言语录】铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育

15、中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。【家庭教育名言】孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。【家庭教育名言】教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助

16、的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。【家庭教育名言语录】（6）节日祝福语、提醒语、对父母的感谢中国传统节日和西方节日，如端午节、中秋节、劳动节、父亲节、母亲节等，可发短信问候，注意原创性和针对性，让家长感受到学校各方面无微不至的关爱，体会到一份温馨。，家校互联短信平台应注意的问题：（1）短信发送的频率：及时、经常性（2）讲究短信语言艺术：以真诚、赞美、鼓励为原则，批评的话语要委婉，避免告状式短信。即使对你已经花费无数心血却无甚效果的学生，也能从给家长的话语中体现你比较专业的教育思想，体现你对学生的宽容、期待、理解，体现你的责任、爱心和智慧。总之，有效的家校联系拉近了家庭和学校

17、距离，极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育好孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，为促进学生全面发展、健康成长奠定了良好的基础。家校联系是一本读不完的书，需要我们不断学习；是一段说不完的话，需要我们一起分享；是一道接不完的题，需要我们共同探究；是一件做不完的事，需要每个人的行动！扩展阅读：如何进行家校沟通如何有效的进行家校沟通如何做好家校沟通工作，对于班主任来说，的确是个难题。所谓众口难调，无论班主任怎么努力，家长总会有不满意的，久而久之，难免产生矛盾、积怨，甚至产生对立，这就会影响班级工作的正常开展和家校关系

18、的和谐。因此，要求我们去思考切实有效的教育策略，提高处理问题的层次与境界，以先进的科学思想和方法应对千变万化的矛盾。下面，我就自己的一些经验教训对“如何与家长联系沟通”谈谈看法。一、与家长沟通要先了解学生家庭状况父母是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以我在家长会

19、上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”二、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则教师是我们的职业角色，生活中我们也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。三、以诚相待架起沟通的

20、桥梁，充分利多种方法与家长进行交流。对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。那么，如何进行有效的家校沟通呢？我在这方面做了一些大胆的尝试。（一）、运用现代信息技术进行联络现代信息技术为家校沟通提供了更多的方便和快捷，如电子邮件、网络论坛、班级主页等。1、利用电话促进家校沟通这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打

21、电话时，我会注意到以下几方面：（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？都要控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般我会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自

22、然引出主题。（二）、利用网络促进家校沟通。作为家长，谁不关心自己小孩在学校的一举一动？而家长想知道小孩的“详情”，必须从老师的口中才能具体得知。给老师拨个电话吧，白天怕老师在上课不敢贸然打，晚上怕影响老师休息还是不敢“下手”，一天下来总找不到适合的时间与老师沟通交流。在这样的情况下，网络是一种很好的联系方式，可以建立了班级QQ群，在QQ群的群空间发讨论贴，把孩子们在学校的表现写在讨论帖里，使家长能及时了解孩子们在学校的表现。这样也能在论坛上听到一些家长的真实声音，家长也能及时了解学校的情况。（三）、适时进行家访家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校

23、之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉紧教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。根据不同目的和内容，我家访主要有以下几种方式：1、沟通式。即学生在校内发生的事情及时和家长沟通，以共同商量教育措施。如：学生犯了错误，需要和家长沟通，我先做让学生本人主动和家长讲，然后再和家长见面沟通。考虑到家长在得知孩子在学校里“闯祸”了，往往会忐忑不安，在刚与家长见面时，我先不渲染孩子的“错误”，而是谈一些其他的话题，家长就会减少心理顾虑。此时再与家长共同分析并找出原因，积极寻求解决的办法。2、谈心式。班主任和每位学生的家长都应是知心朋友，经常交流，征求意见。有时我与家长谈班级管理，

24、请家长提出意见和建议；有时与家长谈学生本人的身体、智力、学习成绩、兴趣与爱好等解，以便实施有的放矢的教育。有时与家长谈教育规律，共同探索科学的教育方法。在交谈中逐渐了解家长的性格特征、文化素质、教育水平与手段、家庭生活状况等，以便全面分析影响学生身心发展的因素。3、相助式。即学生本人或家庭出现什么矛盾对学生构成影响时，我会及时进行家庭走访，及时帮助解决问题。（四）、精心组织好家长会、家长开放日组织家长会是家校教育过程中的必要环节，是班主任同家长沟通，凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会，向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改

25、进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。（五）、填写好人生发展档案学校给每个孩子一本人生发展档案，用于记录孩子们在校成长的点点滴滴，对于学生来说非常的重要！同时它也是家校进行联系的一种重要手段。将学生在学校的表现记录在教师评价一栏里，带回家家长就能了解孩子在学校的表现，家长也根据孩子在家的表现填写家长意见一栏，老师就可以根据学生在家的表现，在学校督促学生改正不良习惯。所以人生发展档案也是值得我们重视的。总之，有效的家校沟通拉近了家庭和学校距离，极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，为促进学生全面发展、健康成长奠定了良好的基础。第 14 页 共 14 页