寒 假 学 习 总 结.doc
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1、寒 假 学 习 总 结寒 假 学 习 总 结寒假学习总结开学前夕,我园的老师在新的一年提早进入了工作状态,开展了为期2天的全员培训,内容围绕师德、业务、安全、保教保育,对促进教师加快走上专业道路发展大有裨益!一、用责任心、爱心带孩子一起成长!在阵阵的拜年声中,培训正式开始,园长首先为大家总结了上学期我园所获得的成绩,反思了以往的不足,并对新的学期提出了新的期望;随后园长便围绕着“责任感”重点展开培训内容,提出增强工作责任感,形成工作就是责任的意识,工作需要一种积极主动的精神,让负责成为自己的生活态度,对工作负责就是对自己负责,在任何事面前没有做不好的工作,只有不负责的人。园长还特地指出家长工作
2、对教育的指导意义,总结了一些与家长沟通交流中的做法和我们一起分享,让在坐的所有老师都受益匪浅。幼教这份职业虽然普通,但需要足够的责任心与承担感去支撑,每天我们该怀揣着怎样的工作态度应该是每位教师时常思考的问题,提高自身的主动性、激发内在的需要,通过提高自我觉察水平促进更方面的能力发展!二、学习家长工作20忌,20应,通过学习老师们知道了怎样和家长更好的交流三、深化学习滕州市教师师德规范,听取了部分老师精彩的师德演讲。四、在分享中成长谈课程化环境中教师实践和创新在课程化环境创设的讨论中,老师们踊跃上台与大家分享交流了自己撰写的专题小结,内容围绕上学期“学术节”活动展开。在发言中,老师们讲述了自己
3、负责的活动的准备过程、材料的选用、孩子们的活动情况等,重点交流了每次活动后的反思,思考活动中存在的问题,并且在下一次活动中想办法作出调整。通过老师们的案例和自身的经历,我们更深刻的认识到环境的重要作用,适宜的环境推动整个活动有序开展,有助于活动目标的达成,有利于幼儿的学习和发展。比如许多老师都提到了活动中的空间设置,活动角的分布、活动范围的规定等,在一次次实践中进行调整,为孩子们设置合理的空间,避免拥挤、散乱,让孩子们能够在舒适、安全的环境中投入到活动中。环境中的小小细节也对活动有很大影响,老师们在每次活动后的反思中,发现的问题许多都是细节之处,但调整后获得的效果却非常显著。而正是在这样反复实
4、践,不断发现问题,解决问题的过程中,使整个活动环境创设逐步完善,体现其教育价值。五、重新学习温读了幼儿园一日生活常规要求,及安全工作等事项。走进孩子,只要让孩子喜欢就好!这次的培训留给我们所有老师的是深深的回忆,是一笔宝贵的财富!全体教师都受益匪浅,业务能力,自身素质都得到提升。寒假学习西关幼儿园202*年3月结总扩展阅读:寒假学习生活总结寒假学习生活总结告别了严寒,我们迎来了温暖的春天,青春的脚步更显稳健,新的一年又开始了,又是新的一个学期。在刚刚结束的寒假中,我学会了一些事,也明白了一些道理。作为二十一世纪的大学生,我应该有承受挫折和压力的能力。在大学生活中遇到的人和事是同之前不一样的。在
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