班子精选述职报告.doc
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1、班子精选述职报告班子述职报告众志成城,聚团结之气攻坚克难,划教改之舟正坝中心小学行政班子述职报告回顾总结近年来的工作,我校班子在县教委的正确领导和关心下,在全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,使正坝中心小学各方各面的工作取得长足的发展。下面,就近年来的工作情况进行汇报。一、办学方向与目标近几年来,正坝中心小学面临迁校的重重困难,202*年,我们提出了“顺利迁校、平安迁校、建一流学校”的目标。学校布局调整后,我们又提出努力实现“七个化”的目标。即德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化:教学设施现代化;学生素质全面发展特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。为了完成我们的目标,我
2、们把确立面向二十一世纪,走现代化教育之路做为办学方向;把探索构建一个以德育为核心,培养学生“全面发展特长”,具有创新精神和实践能力的学生做为育人新模式;把发挥内部自身潜能、以人为本,明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的综合素质,以百倍的努力,发挥团结协作的团队精神,同心同德,开拓创新,锐意进取,务实求真,不断追求办学质量与效益,树立正坝小学新形象为实施策略。努力把我校建成一所有实力、有影响、有前途的“示范学校”。二、努力实现办学目标1、形成科学的管理体制。在学校迁建的过程中,实行校长负总责,分管副校长具体负责,工会全程参与监督的机制,使整个迁校工作透明、公开,确保工程质量,保证了迁校工作
3、如期完成。同时,构建了“一心(中心校)、两片(太兴、桃溪两个教学片)、九点(九个村校教学点)”管理格局,实行教学片负责人及村校主任教师负责制。在工作中体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此,我们完善了各项管理制度,对两个教学片、九个村校教学点实行层次目标管理,使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习,保证各项工作的正常开展。2、努力培养一支德才兼备的师资队伍。实行每周四晚教师政治业务学习例会制度,学习教育的有关法规,使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则,树立敬业爱岗、教书
4、育人的良好师德风范。在业务工作能力方面,我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”,我们努力创设良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。我们还把每周星期三、四下午固定为业务学习时间。我们还先后派出骨干教师外出参观学习,请一些专家到校为教师讲学等,开拓教师眼界,努力提高教师的综合素质。3、积极开展群众性的科研活动。开展教研工作是提高教师业务能力,促进教学质量提高的有效途经。因此,我们始终不渝地坚持走“以教带研,以
5、研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法,我们在继承与发展中进行探究,对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度,优化课堂结构,向四十分钟要质量”,“优化课堂结构,构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上,我们提出“以学生为主体,教师为主导,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标,重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中,我们班子精心策划、组织教师根据自身实际,选择合适的专题模式,开展专题试验活动。4、将学生德育置于重中之重。我们认为,形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想,不能一蹴而就,要靠长期的努力,因此,我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪
6、守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成,也需要经过一段时间的努力,我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯),是实现前面两个目标的前提,只要工作做得好,在短期内是可以实现的,我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后,在具体工作中,我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化,在校内,我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外,我们通过召开家长会,各班建立学生跟踪档案,经常地与家长保持联系等,形成家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。
7、形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。此外,我们注意弘扬先进,树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动,及时表彰先进,树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。5、抓好体育健康卫生美育工作。我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分,认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师,严格按照上级课堂计划安排课程,并做到教师有备课,学生平时有少量作业,期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组,在教导处的领导下,对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试,有关活
8、动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。6、抓好党、团工作学校支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处(教导处主任兼任团支部书记)领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动,既丰富校园文化生活,又增强团队合作精神,提高凝聚力和战斗力。三、办学效果1、学校行政领导。形成敬业勤政,团结协作,事业心和责任感强;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁高效,为人师表,办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制。岗位责任更明确,各项资料档案管理更
9、科学,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,教师工作积极性得到充分调动,形成良性的竞争。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的达60%。老教师率先垂范,青年教师互学互帮、争先创优,学校一派正气。4、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好。特别是我校学生的文明礼貌行为经常收到上级领导的好评。近年来学生操行评定优良率90以上;后进生转化率90以上。近几年我校学生从未发生过严重违法违纪事件,受到当地派出所、上级领导和广大村民的充分肯定。5、素质教育硕果累累。学
10、生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在,每月一次黑板报,三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写,且质量可以与教师自己出版的相媲美,特别是高年级的手抄报,内容健康丰富,排版也很有特色。每年文艺汇演,很多班级的学生自己找素材、自己编排,参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览,很多作品艺术性不错,得到上级领导与观光群众的充分肯定。学生“全面发展特长”得到充分体现。四、班子自我评价近年来,班子成员能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强
11、党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,关心国家大事,不断提高自身的理论水平和工作能力:在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结教师,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能够较快的适应新的工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学
12、校自身特色。当然,也存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还不够,工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。扩展阅读:202*年班子述职报告最终202*年度述职报告(*车间)202*年*车间在工厂领导、各科室领导的帮助下,在车间全体员工的共同努力下,较好地完成了年初制定的安全生产各项指标。下面由我代表车间班子向工厂领导及各位职工代表对全年的履职情况进行汇报:生产承包指标完成情况一、202*年安全生产责任指标完成情况完成全年安全生产责任指标。二、生
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