语文版初中语文八上《12懒惰的智慧》PPT课件 (2).ppt
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1、议论文三要素,论点:作者的主张、看法、观点.(论点必须是一个完整的句子).论据主要包括道理论据和事实论据.论证方法:主要的论证方法有 A、举例论证 B、道理论证 C、比喻论证 D、对比论证,创设情景 导入新课,有一家世界知名的宾馆年终评选了十位“最懒惰”的工作人员作为“年度最优秀的员工”,这是为什么呢? 宾馆经理是这样说:“他们的懒突出表现在总是一次性就把餐具送到餐桌上,习惯一次性把餐桌收拾干净,一次性就把工作干完,讨厌做第二次。因为他们懒,连一个多余的动作也懒得去做,而勤快的员工整天在为多余的事情忙碌。所以他们是最优秀的。” 同学们,你们可能都觉得很奇怪?千百年来,人们都赞美勤劳,反对懒惰,
2、这个宾馆经理却反其道而行之,这是为什么呢?这样做有没有道理呢?无独有偶,美国作家凯利也和这位经理一样,一反常理,对懒惰和懒惰者有着自己的诠释。,懒惰的智慧,凯利,凯利,美国作家,是纽约时报新闻周报家政以及其他妇女杂志的自由撰稿人,擅长披露名人秘史。对于她的写作风格,不少美国人都不认同,她因此被一些人认为是“遭人非议”的作家。但也有不少人喜欢她的作品,她所写的传记大都很畅销,美国记者与作家协会还曾授予她1987年度的 “杰出作家奖”,走近作者,目标:,1学会通过论据准确提炼文章观点。2分析本文所运用的论证方法。 3学习作者的创新思想,培养求异思维品质。,乏味 ( ) 训诫 ( )阀门 ( ) 水
3、泵 ( )摞 ( ) 疲惫 ( ),f,ji,f,bng,lu,bi,预习检查 1.基础字词:,摞:捷径:亲躬:循规蹈矩:疲惫不堪:筋疲力尽:,2、解释下面的字或词语,重叠地往上放。,近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段。,亲自做。,遵守规矩。,非常疲乏。,形容非常疲乏,一点力气都没有。,我们知道,学习议论文要把握好它的论点、论据、论证方法。,正是懒惰激励了发明,精神的懒惰也同样促进了人类进步。概括为:,自读课文 整体感知,懒惰激励发明,促进进步。,一、最快的速度找出本文用了哪些事例,然后再与同桌或前后桌讨论,议一议这些事例分别是什么论证方法,它的作用是什么?提示: “什么人做什么事”,浏览课
4、文 合作交流,事例如下:,(A、B、C、D、E证实了正是懒惰激励了发明;F、G证实了精神的懒惰也同样促进了人类的进步。),A.露茜帮助妈妈收拾餐具;,C. 祖先取水、渡水的事例;,B.懒惰的饭店服务员一次性把餐具送到餐桌上;勤快的伙计每趟只拿一样东西;,D. 波特发明阀门的初衷是为了能“偷懒”;,G.懒汉建立“2+2=4”的数学规则;,E. 最优秀的工人都是懒汉,推断称职领导也同样懒惰;,F.发明万有引力定律的人准是懒汉;,举例论证:以事实为依据,最具说服力对比论证:对比强烈,增强文章的感染力和说服力,如:人们懒于爬楼,发明了电梯。洗衣太累人,发明了洗衣机。在烈日下挥汗如雨割麦太辛苦,发明了收
5、割机。播种机、喷灌也可看作是懒汉的发明。汽车、火车、飞机、方便面、电视遥控器、电风扇、带轮子的箱包、傻瓜照相机、一次性物品等等。,联系实际,纵观全文,文中的“懒惰”与我们平时所说的“懒惰的含义一样吗? 请你尽可能用形象、通俗、幽默、富于哲理的话说说文中“懒惰”的含义。,讨论:,文中“懒惰”的含义有: 是指懒于动手出力气,勤于动脑想主意。 是指讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径。 指不满足现状,不因循守旧;不懈进取,不断 创新。 指不断产生省时省力的愿望,寻求聪明的“懒”办法,追求科技进步与创新。 是“智搏”而非“力搏” “懒惰”与智慧联在了一起,其结果是激励了发明,促进了人类进步。,总结,在
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