语文版初中语文八上《28干将莫邪》PPT课件 (1).ppt

《语文版初中语文八上《28干将莫邪》PPT课件 (1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版初中语文八上《28干将莫邪》PPT课件 (1).ppt（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、干将莫邪,干宝,第一课时,大胆思辨：,自古以来，人们就十分推崇“江湖道义”“劫富济贫”热烈追求“舍生取义”、“一诺千金”并相当崇拜“路见不平，拔刀相助”的江湖豪客 可如今是法制社会，“哥们义气”“江湖道义”是否放之四海而皆准，是否任何情况下都可适用？ 认真学完本文之后，我们再来讨论,作者简介及其作品,干宝（？336），字令升，新蔡（今属河南人），是东晋史学家、文学家，著有晋纪，时称良史。又好阴阳术数、神仙鬼怪故事。写出了文字简洁质朴、有魏晋史家之文特征的搜神记。,搜神记系志怪小说集，二十卷。原本已失传，今本是后人从法苑珠林太平御览等书中辑录而成的。书中记录多为神怪灵异，但也保存了一些富于现实意

2、义的民间传说，从不同方面反映出当时的社会面貌和人民的思想感情。,课文范读,莫邪 重身 自刎 汤镬 夫语妻曰 王大怒，使相之头踔出汤中，踬目大怒于是尸乃仆,读准字音 如：,虽是范读，却在读音和节奏等方面存在一些错误，同学们可要注意听哦看谁找得更多一些？,读准字音,莫邪 重身 自刎 汤镬 夫语妻曰 王大怒，使相之头踔出汤中，踬目大怒于是尸乃仆,y,chng,wn,hu,y,xing,chu,zh,p,请同学们一起随着音乐齐声朗读：,第一段,楚干将莫邪为楚王作剑，三年乃成。王怒，欲杀之。剑有雌雄。其妻重身当产。夫语妻曰：“吾为王作剑，三年乃成。王怒，往必杀我。汝若生子是男，大，告之日：出户望南山，松

3、生石上，剑在其背。”于是即将雌剑往见楚王。王大怒，使相之。剑有二，一雄一雌，雌来雄不来。王怒，即杀之。,注（1）为：替。（2）乃：才（3）语：告诉。（4）大：长大。 （5）将：带着，拿着。 （6）使相：派人仔细观察。,翻译：,楚国干将莫邪替楚王铸剑，过了三年才铸成。楚王发怒，想要杀掉他。铸成的剑有雌雄两柄。干将的妻子莫邪怀有身孕，即将临产。干将对妻子莫邪说：“我替王铸剑，过了三年才铸成。王发怒，我去送剑，王一定会杀了我。你生下孩子，假若是个男孩，等他长大成人，告诉他说：出门望着南山，有棵松树长在石头上，剑就在松树背后。”于是干将就带着雌剑去见楚王。楚王大发脾气，派人察看干将带来的剑。剑有两柄，

4、一雄一雌。干将只带来了雌剑，雄剑却没带来，楚王发怒，就把干将杀了。,第二段,莫邪子名赤，比后壮，乃问其母曰：“吾父所在？”母曰：“汝父为楚王作剑，三年乃成。王怒，杀之。去时嘱我：语汝子出户望南山，松生石上，剑在其背。”于是子出户南望，不见有山，但睹堂前松柱下石低之上。即以斧破其背，得剑，日夜思欲报楚王。,请一个同学配乐朗读,注（1）比：及，等到。（2）所：哪里，什么地方（3）睹：看见。,翻译：,干将莫邪的儿子名叫赤，等到赤长大成人，就问自己的母亲说：“我的父亲在什么地方？”他的母亲说：“你父亲替楚王铸剑，过了三年才铸成，楚王发怒，杀了他。他临离家时嘱咐我：告诉你的儿子，出门望着南山，松树长在石

5、头上，剑就在松树背上。”于是赤出门向南望，看不见有山，只看见堂前松木屋柱竖立在石头之上。赤就用斧头砍开松柱的背面，拿到了剑，日夜想着向楚王报父仇。,第三段,王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。儿闻之，亡去，入山行歌。客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”曰：“吾干将、莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客曰：“闻王购子头千金。将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。,请同学们默读一遍，疏通文义，想想本段所描述的情节象哪一首歌所唱的？,注（1）购：重赏捉拿。（2）亡：逃亡。（3）行歌：哭唱。（4）负：对不起，辜负。（5）

6、仆：倒下。,翻译：,楚王梦见一年青人，额头很宽，说是想要报仇。楚王就悬赏千金重赏，捉拿这年青人。赤听到这个消息就逃走了，逃进山中边哭边唱。一个侠客遇见赤，对赤说：“你年纪这么小，为什么哭得这么悲伤呢？”赤回答说：“我是干将莫邪的儿子，楚王杀死了我的父亲，我想给他报仇。”侠客说：“听说楚王悬千金重赏要得到你的头。把你的头和剑拿来，我替你向楚王报仇。”赤说：“好极了！”当即割颈自杀，割下头，两手捧着头和剑送到侠客面前，身躯直立不倒。侠客说：“我不会辜负你。”于是赤的尸身才倒下。,小课本剧活动,客：“子年少，何哭之甚悲？”,急人之难的关切,赤：“吾干将、莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”,复仇无门的

7、悲苦和对楚王的刻骨仇恨,客：“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。”,急人之困的豪爽和侠义,赤：“幸甚！”（说完后有惊人动作）,复仇有望的欣喜、报仇态度的坚决、不惜生命的坚决,客：“不负子也。”,侠客承诺时的郑重,第四段,客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”王如其言煮头，三日三夕不烂。头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头随堕汤中，客亦自拟己头，头复堕汤中。三首俱烂，不可识别。乃分其汤肉葬之.,请同学们一起来配乐朗读,注（1）汤镬：开水锅。（2）踔：跳。（3）踬目：瞪眼。（4）临：靠近。,翻译：侠客拿着赤的

8、头去见楚王，楚王非常高兴。侠客说：“这是勇士的头，应当在滚烫的开水锅中把它煮烂。”楚王就按照侠客的话来煮头，煮了三日三夜还没煮烂。头还从滚烫的开水中跳出来，瞪大眼睛，显出怒气冲冲的样子。侠客说：“这年青人的头煮不烂，希望大王亲自到开水锅旁观看，这头就一定会煮烂。”楚王立即到跟前去看。侠客用剑对准楚王的头一比划，楚王的头就随着剑势掉入沸水中。侠客也自己砍下自己的人头，头又坠入沸水中。三个人头一起煮烂了，不能不能分辨出来，就将水和肉分开埋葬了。,干将莫邪,干宝,第二课时,一、简要复习上一节课所讲内容,二、本堂课主要任务 1、理清本文故事情节。 2、分析人物形象。 3、复述本文故事情节。,思考：,1

9、、本文的情节如果用两个字来概括应该是什么？,复仇。,2、课文围绕这两字展开了怎样的故事情节？,理清文章的情节结构,复仇,干将铸剑 为王所杀,子赤取剑 欲报父仇,山中遇客 以命相托,客设计谋 智杀楚王,开端,发展,高潮,结局,分析人物性格特征,1）、*儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。 *王如其言煮头，三日三夕不烂。头踔出汤中，踬目大怒。,赤 为报父仇，至死不渝 。 （报仇坚决，性格刚烈）,2）、客曰：“闻王购子头千金。将子头与剑来，为子报之。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，

10、王头随堕汤中，客亦自拟己头，头复坠汤中。,客 见义勇为，英勇无畏。 （救人于厄，振人不赡，言必信、行必果）,3）、王怒，欲杀之。王大怒，使相之。剑有二，一雄一雌，雌来雄不来。王怒，即杀之。王梦见一儿眉间广尺，言欲报仇。王即购之千金。,楚王 心胸狭隘，外强中干，生性残暴。,辩论:,赤不惜生命为父报仇,客也不负诺言,以身殉义,作为现代人的我们对他们的行为怎么看?（如何理解评价古人的复仇观念和侠客的正义行为？）,1从古人“复仇观念”言及疾恶如仇、除恶务尽。 2从今日法制观念看“复仇”的局限性。,3从侠客“言必信，行必果”谈“诚信”的现实意义。4从侠客“路见不平，拔刀相助”看侠义精神的局限性,1、字音

11、字形,干将,（gn jing）,重身,（chng）,莫邪,（m y）,使相之,（xing）,自刎,（wn）,尸乃仆,（p ）,汤镬,（hu）,（chu）,踔,踬目,（zh）,课堂巩固练习,1.莫邪子名赤,比后壮. 2.日夜思欲报楚王. 3.王大怒,使相之. 4.王即购之千金. 5.即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵.6.当与汤镬煮之.7.于是即将剑往见楚王。8.三年乃成 此乃勇士头也 乃分其汤肉葬之,(及,等到),(报复),(仔细察看),(悬赏捉拿),(进献),(热水、开水),2、解释下列词语,(即：就；将：拿),(才),(是),(于是),复述提示:,赤在哪里?是怎样遇到客的?客是怎样允诺替赤为父

12、报仇的? 之后赤又是怎样做的? 客设了怎样的计谋杀死楚王的?客杀死楚王后又怎样做的?故事的结局是什么?,干将因为什么被楚王所杀? 在向楚王献剑之前是怎样向妻子交代的? 赤长大后做了什么?他想要干什么?,下面我们一起试着为前两段（开端、发展部分）看图复述：,1，干将是楚国一个有名的造剑师傅，他的妻子名叫莫邪。 2，楚王命令干将为他造宝剑。,3，三年以后，干将造出一双最好的剑。可干将明白，楚王得了最好的剑，一定会杀死造剑的人。,4，干将就留下了一把剑，埋在南山上的大松树底下，希望儿子为他报仇。,5，干将要去楚国京城把剑交给楚王，这时候莫邪快生孩子了。,6，干将来到楚国王宫，楚王得到宝剑高兴极了,7，哇呀呀，干将你竟敢留下好剑，我要马上把你杀掉！,8，楚王杀死了干将。不多久，莫邪生下一个男孩子，取名赤。,9，赤长成一个小伙子，莫邪把爸爸的不幸全都告诉了他,10，妈，我一定要杀死楚王，为爸爸报仇！,1、 读完干将莫邪的故事，请你就其中感触最深的一个人物，用一段文字进行评价。2、阅读鲁迅先生就此故事改编的小说铸剑节选，了解鲁迅对原文的故事情节和人物做了哪些丰富和发展，体会、总结改写故事的要领。3、根据这个故事，进行合理的想象，把它改写成一篇白话文。,课后练习,