生活中的数学.ppt
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1、生活中的数学,做事要有条理,我们常常会看到这样的现象,一个人在学校里忙得团团转,可是当你问他忙些什么时,他却回答不出来,只说自己忙死了。这样的人就是瞎忙,做事没有条理性,一会儿做这一会儿做那,一件事情没有做完,又跑去做另一件事,结果第一件事情又要重新来做。不仅浪费时间,浪费精力,还浪费心情,而对于自己的能力却没有半点提高,甚至稍微复杂一点的工作都无法完成。,听一个故事,两个人同时去找鲁班拜师学艺。一个胖子,一个瘦子。鲁班刚开始并没有答应他们,只允许他们在旁边观看他的手艺。一个月后,鲁班对他们说:“如果你们真想拜我为师,必须经过考验才可以。”两个人异口同声地说愿意接受考验。“你们各自做一套家具,
2、这套家具必须包括桌子、椅子、凳子、柜子和床。桌子一张,椅子两把,凳子四个,柜子两个,床一张。如果你们谁能做好,我就收谁为徒。”,胖子一听,脑袋就发晕,天啊,这么多啊!我做一年都做不完啊。瘦子并没有多想,他开始把目标具体化。先做一张桌子,这个目标最好实现。再做两把椅子,接着做四个凳子。三个小部头做好后,再做两个大部头。他的计划是先做一张床,最后攻克两个相对来说比较麻烦的柜子。瘦子的计划有条不紊,先易后难,每完成一项,都给自己打气。他会自我鼓励地说:“下一个目标就是一个凳子嘛!太容易了!”然后就忘我地投入到工作上去。,再来看胖子,一想到要做那么多的家具就发愁。“这么重的任务怎么能完成呢?太多了啊。为什么一定要做那么多呢?少做一点不行吗?真的太多了啊。我肯定完成不了。”胖子语无伦次地抱怨任务太重,心中毫无目标,不知从何下手。既想做椅子,又想做桌子,还想做柜子,恨不得一下子全做完,一口气吞下一个大胖子。于是椅子做了一半就丢在一边去做桌子,桌子的四条腿还没有完成又跑去做柜子。,两个月后,瘦子的一套家具全做好了,而胖子连一张椅子都没有做好。鲁班收了瘦子为徒,胖子垂头丧气地离开了。,首先,遇到事情,我们要先分析.其次,统筹规划,理出做事的提纲。最后,一件事情做完了,要有总结。,
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