寿光市综合防控儿童青少年近视实施方案.doc
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1、寿光市综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)为切实提高全市儿童青少年健康水平,降低近视发病率,进一步推动儿童青少年近视综合防控工作,根据教育部等八部门关于印发的通知(教体艺20183 号)、 山东省学生体质健康促进条例和潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市综合防控儿童青少年近视实施方案的通知(潍政办字201927 号)等要求,结合我市实际,特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实习近平总书记对学生近视问题的重要指示批示精神和全国、全省教育大会精神,牢固树立“健康第一”的教育理念,建立“政府主导、部门合作、专家指导、家校协同、社会参与、综合防控”的长效
2、机制,共同做好我市儿童青少年近视防控工作。二、基本原则依法防控。全面落实山东省学生体质健康促进条例关于儿童青少年近视防控的各项规定,完善近视防控技术标准和工作规范,依法推进全市儿童青少年近视防控和体质健康促进工作。科学防控。坚持科技引领和专家指导相结合,加强防控基础科学研究和技术人才培养,建立近视防控综合干预体系。预防为主。把防控的重点放在预防工作上,面向儿童青少年实施预防措施,有效预防近视的发生,降低近视新发病率。综合防控。建立政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭支持的实施体系,动员全社会力量共同关心、支持和参与儿童青少年视力保护工作。三、总体目标到2019年底,设立由教育部门和卫生
3、健康部门联合成立的儿童青少年近视防控指导机构;全市所有儿童青少年建立青少年视力健康电子档案数据库。到 2023 年,实现全市儿童青少年总体近视率在 2018 年的基础上每年降低 0.5 个百分点以上。到2030年,完全小学以上学校每校至少配备一名卫生专业技术人员;实现全市儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率降至36以下,初中生近视率降至58以下,高中阶段学生近视率降至68以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达到26以上。四、行动方案(一)家庭主动学习近视防控知识。家长应当重视孩子早期视力保护和健康,积极学习、接纳、应用近视
4、防控相关知识,了解近视发展规律,把握孩子 0-6 岁视觉发育的关键期,改变“重治轻防”“近视不是病”等错误观念。增加户外活动和体育锻炼。家长要鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动,引导孩子进行户外活动和体育锻炼,认真完成体育家庭作业。控制电子产品使用。家长要以身作则,陪伴孩子时主动减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过 15 分钟,每天累计不宜超过 1 小时,年龄越小,使用电子产品的时间应越短。家长要教育和监督学生不要将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要接受学校统一管理。减轻课外学习负担。配合学校切实减轻孩子课业负担,
5、不要盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。避免不良用眼行为。尽可能提供良好居家视觉环境。引导孩子形成良好的用眼习惯,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过 40 分钟。保障睡眠和营养。引导孩子养成良好的作息习惯,保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠 10 个小时、初中生 9 个小时、高中阶段学生 8 个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。做到早发现早干预。掌握孩子的眼睛发育和视力健康状况,随时关
6、注孩子视力变化。孩子出现视力异常迹象时,及时到正规眼科医疗机构检查,遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治,避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。(二)学校减轻学生学业负担。中小学校不得随意增减课时、改变难度、调整进度,小学一年级要严格落实“零起点”教学。实施作业总量刚性规范制度,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学三年级及以上家庭作业按照山东省中小学教学基本规范(鲁教基发20156 号)要求严格控制,建立作业难度监管制度,杜绝布置超过课程标准的难、偏、怪作业。寄宿制学校要缩短晚上学习时间,保障学生充分的休息和睡眠时间。加强考试管理。所有义务教育学校一律免试招生入学。按照关于严格规范中小学日常考试
7、及评价工作的通知(潍教明电201815号)等要求组织实施学生日常考试。学生考试成绩不得以任何形式公开。扎实做好学生综合素质评价工作,严禁单纯以学业水平成绩评价学生。严禁将学生学业水平成绩作为评价和奖惩教师的主要依据或唯一依据。严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据,严禁以各种名义组织考试选拔学生。加强学校卫生与健康教育。中小学校要开齐开好健康教育课程。利用学校校园广播、宣传栏、家长学校和校级“父母大讲堂”等多种形式对学生和家长开展护眼健康教育。发挥家长委员会和家长资源作用,举办近视防控“家长志愿者讲座”活动。培训培养健康教育教师,开放和拓展健康教育课程资源。设立学生视
8、力保护委员,成立学生健康教育社团,强化视力健康朋辈教育。学校要通过评选“爱眼标兵”等措施推动加强近视防控知识的普及。强化体育锻炼。中小学校要严格树立“健康第一”的体育教育理念,开齐开全体育课程。保证“每天一小时校园体育活动”的时间和质量,引导学生积极参加体育锻炼。学校要布置体育家庭作业并督促检查学生完成情况。改善视觉环境。严格按照学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。新建和改扩建学校要一步到位,已建成学校要制定整改落实计划,2020 年前实现 100达标。学校每月根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生
9、视力变化情况,调整学生座位。鼓励有条件的学校采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,根据学生身高增长情况适时进行个性化调节。学校要积极进行校园和教室绿化。坚持护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做 1 次眼保健操,认真执行眼保健操流程和规范,不得以任何借口占用眼保健操时间。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良读写姿势。教师要督促学生在课间到室外活动或远眺,防止持续疲劳用眼。科学合理使用电子产品。学校要制定电子产品和多媒体教学设备使用办法。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。学校教学本着按需原则合理使用电
10、子产品,采购符合标准的多媒体教学设备,教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。需要学生使用电子产品完成学习的科目,时间要控制在30分钟之内。加强视力健康管理。中小学校要定期开展视力监测,建立一人一档的学生健康体检档案,小学要接收医疗卫生机构转来的儿童视力健康电子档案,并随学籍变化实时转移。做好学生视力不良检出率、新发率等的报告和统计分析,配合医疗卫生机构开展视力筛查。学校和医疗卫生机构要及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案。学校要建立校委会、家委会、班主任、校医(保健教师)、学生视力保护志愿者等代表为一体的视力
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