最新ppt制作思维的培训心得体会范文五篇.doc
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1、最新ppt制作思维的培训心得体会范文五篇陈惠1147心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是由小编带来的有关ppt制作培训心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。ppt制作培训心得体会1随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培养贡献力量。前几天,我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了很多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了一定的
2、效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际情况。认真学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。曾老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件,供我们学习。普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。培训讨论以互动交流的形式,让我获得
3、了大量丰富而有价值的信息。通过吸收其他老师制作过程中的成功经验,减少了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增添一份亮色。在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。在参加培训以前,我总觉得自己的PPT制作水平已经可以了。应付一般的课件制作应该没什么问题。知道参加了培训才知道什么是管窥蠡测,什么是学无止境。在这次培训中,接触到了很多以前不太用到的PPT知识。例如:让文本缓慢上
4、升并配音、视频剪切软件filmeditor、如何利用触发器进行控制(以前只知道简单的单击,培训之后才知道还有很多触发方式)、以及较为复杂的VBA。在完成作业的过程中,对这些相对陌生的知识加以操练,理论联系实际,使所学的知识更加巩固。在此次培训即将结束的时候,我不禁开始期待下一次的培训学习。希望能够学到更多有用的学识。ppt制作培训心得体会2为了提高自己powerpoint20_的教学课件制作水平,更好地为以后的教学服务,提高课堂教学效率。参加了ppt20_教学课件深度制作。通过本次学习,我收获颇多。下面,我来谈谈个人的学习体会:一、便捷的网上培训随着社会的发展,时代的进步,网络已普及到我们生活
5、的方方面面。现在的教师培训活动也可以方寸间通过网络轻松搞定。通过本次学习,真切的感受到网上培训的益处。这种网络培训显得更加灵活、更加便捷,我可以在自由支配的时间里,自由地上网学习,不必挤出大块时间去参加培训班。二、丰富的学习途径一进入课程学习界面就看了刘老师就为我们学员的学习方法进行了指导,为我们的学习指明了方向。我们学员可以有事加本班的qq,为我们的学习又创造了一个交流的平台。在平时的学习中,我们相互讨论、相互交流,形成了良好的学习氛围。还有在学习讨论区,你也会有所收获,比如:我在学习中正在为如何运用触发器控制音频播放犯愁时,我在这里找到了答案。同时,如果你能解决他人的疑问,你也可以为他们支
6、招。通过学习,还觉得刘老师的课程学习内容划分清晰,由易到难,循序渐进,文字说明与flash演示相结合,让我一目了然,降低了学习的难度。三、深度的ppt制作在这十几天的学习中,我通过对每个章节的仔细学习,实例的练习,才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能,可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作功能的冰山一角。通过本次学习,我掌握了使用触发器控制音频文件播放、摆动小球的制作、皮带传动的制作、钟带的制作、文字探照灯效果的应用等等。在今后的课件制作方面,我会把所学的制作技能运用其中,制作出更加实用、高效的教学课件。通过本次网上培训,我收获颇丰,相信会给我今后的教学提供很大的帮助。ppt制
7、作培训心得体会3ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅,等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证,而且所有的课程都是在做演讲的演练,是挑战心理极限的训练,现在课程结束了正在回程的车上,回想这三天三夜的.培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。记得从第一节课开始一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许,很不幸的我的座位是在第一个,第二节课是抽题即兴演讲一分钟,题目都是稀奇古怪的有的还是英文名,惹出了很多笑话,有的把人名理解成了地名有的把想表达的意思完全说反了南辕北辙,有的完全不明白题目的意思只能站在那面对着镜头微笑一分钟,总之是什么样的状况都有,还好我的题目是“气泡学说“不算太
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