苏教初中语文八上《6枣核》PPT课件 (6).ppt
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1、不要问我到哪里去, 我的心依着你;不要问我到哪里去, 我的情牵着你。我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地,春风中告别了你, 今天这方明天那里。不要问我到哪里去, 我的心依着你;不要问我到哪里去, 我的情牵着你。无论我停在那片云彩, 我的眼总是投向你,如果我在风中歌唱, 那歌声也是为着你。唔, 不要问我到哪里去。我的路上充满回忆。请你祝福我, 我也祝福你,这是绿叶对根的情意!,枣 核 萧 乾,学习目标: 一、理解美籍华人的思乡之 情,增强热爱自己民族的感情。 二、以小见大的手法。了解作者怎样选用细小的生活材料,曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。,萧乾(1910-1999),出生在一个汉化了的蒙
2、族贫民家庭,当代著名作家、翻译家、记者。,蹊跷掐指一算 故弄玄虚殷切嫣红 玛瑙 山坳厂甸 核潜艇 匀称 镶嵌 国籍,检查预习:字音,蹊跷(q qio) 掐指一算(qi)故弄玄虚(xun) 殷切(yn)嫣红(yn) 玛瑙 (m no) 山坳(o) 厂甸(din) 核潜艇(qin) 匀称(chn)镶嵌 qin 国籍j,检查预习:字音,风烛残年:故弄玄虚:感慨良深精致匀称,比喻老年人所剩的日子不多,随时会死去。,故意玩弄花招,使人高深莫测。,感慨很深。良-很。,精巧细致,比例和谐。,检查预习:词义,整体感知,自由朗读课文,试回答下列问题: 1、请用一句话概括文章的主要内容。 2、请找出文中最能体现文
3、章中心的句子。,友人托我带几颗生枣核,用以在花园里试种一下。,改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。,1、本文的线索是什么?2、围绕枣核,文章写了哪些事?文章可以划分为几个部分?每一部分的主要内容是什么?,线索-“枣核”,第一部分: (1) 枣核第二部分:(2-4) 枣核第三部分:(5-10) 枣核第四部分: (11) 枣核,索见话议,理清文脉,这位友人不远万里,再三托付“我”带去几颗普通的枣核,他想做什么呢,他为什么要这样做呢,这样的情节安排有什么作用呢?,体悟情感,这位友人想在自家园中种下一颗枣树因为他思念家乡。,设置悬念,开头是怎样巧设悬念的?有何作用?,
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