大学生预备党员创先争优个人总结参考.doc

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1、大学生预备党员创先争优个人总结大学生预备党员创先争优个人总结创先争优活动个人总结作为一名学生预备党员，自己深知深入开展创先争优活动中，把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来，以发扬党员先进意识，做大学生科学发展先锋队和排头兵，是积极创建“五个重庆”、创立先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。通过认真学习，感触到如下心得：认识创先争优活动是继续学习实践科学发展观活动的延展和深入。开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用

2、、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动系支部的建设、更好的服务班级工作大局、全面完成学院安排的每一项任务，都具有十分重要的意义。所以，要把创先争优活动作为一项经常性工作，贯穿于自我素质拓展、班级纪律建设和贸易经济系支部建设的全过程，结合日常学习工作常抓不懈，努力形成长效机制。明确创建先进基层党组织的“五个好”和争当优秀共产党员的“五带头”为主要内容的具体标准和要求。在党组织和党员中深入开展创先争优活动，要以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容，即围绕做好班级工作，结合党支部的实际及党员的岗位特点，进一步明确和细化领导班子

3、好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好的“五个好”基层党组织以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求，确定鲜明、具体、实在的争创主题，使活动目标看得见、工作能落实。及时把创先争优活动，与班级管理工作结合起来，进一步推动班级建设工作科学发展。要在开展创先争优活动中推动教学、科研、服务、协调、管理等工作。广泛班级教学、纪律渗透、党员志愿服务等多种形式的活动，牢固树立人才培养的中心地位，进一步创新人才培养模式，改革纪律内容方法，完善班级管理体系，不断提高班级纪律质量；推动我班创新学术组织模式，培育专业精英团队建设，加

4、强专业学习拓展平台建设，不断提升同学自律能力和专业文化素质。在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的相关工作有效地结合起来。在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的教学改革工作有效地结合起来。在班级建设工作中，要按照高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走校局合作、研发结合发展道路”的办学要求，坚持“以人为本”的方针，切实落实学院关于做好创先争优活动工作的相关通知，端正思想、领会精神，认真回顾总结改革与发展的思路、成果、经验和特色。要在开展创先争优活动中，推进和谐校园、和谐师生关系建设。牢固树立系党支部和党员要积极组织和参与和谐校园、和谐师生关系的创建工作，为师生创造安定有序、和谐融洽、充

5、满活力的工作、学习和生活环境；及时了解班级全体同学的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；做到在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决维护学校安全和校园稳定。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。我必须具有终身学习的意识，做学习型的党员和人才，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地为学员服务，为班集体提供不竭的源泉。用实际行动饯行一个学生党员的科学发展观，争先创优，勇往直前！

6、总结人：扩展阅读：大学生预备党员创先争优个人总结预备党员创先争优个人总结作为一名学生预备党员，自己深知深入开展创先争优活动中，把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来，以发扬党员先进意识，做大学生科学发展先锋队和排头兵，是积极创建“五个重庆”、创立先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。通过认真学习，感触到如下心得：一、认识创先争优活动是继续学习实践科学发展观活动的延展和深入。开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推

7、动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动系支部党的建设、更好的服务班级工作大局、全面完成学院安排的每一项任务，都具有十分重要的意义。所以，要把创先争优活动作为一项经常性工作，贯穿于自我素质拓展、班级纪律建设和贸易经济系支部建设的全过程，结合日常学习工作常抓不懈，努力形成长效机制。二、明确创建先进基层党组织的“五个好”和争当优秀共产党员的“五带头”为主要内容的具体标准和要求。在党组织和党员中深入开展创先争优活动，要以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容，即围绕做好班级工作，结合党支部的实际及党员的岗位特点，进一步明确和细化领导班

8、子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好的“五个好”基层党组织以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求，确定鲜明、具体、实在的争创主题，使活动目标看得见、工作能落实。三、及时把创先争优活动，与班级管理工作结合起来，进一步推动班级建设工作科学发展。要在开展创先争优活动中推动教学、科研、服务、协调、管理等工作。广泛班级教学、纪律渗透、党员志愿服务等多种形式的活动，牢固树立人才培养的中心地位，进一步创新人才培养模式，改革纪律内容方法，完善班级管理体系，不断提高班级纪律质量；推动我班创新学术组织模式，培育专业精英团队建

9、设，加强专业学习拓展平台建设，不断提升同学自律能力和专业文化素质；牢固树立主动为班集体服务的意识，推进毕业实习工作。四、在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的相关工作有效地结合起来。在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的教学改革工作有效地结合起来。在班级建设工作中，要按照高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走校局合作、研发结合发展道路”的办学要求，坚持“以人为本”的方针，切实落实学院关于做好创先争优活动工作的相关通知，端正思想、领会精神，认真回顾总结改革与发展的思路、成果、经验和特色。找出存在的主要问题、分析问题，探讨解决问题的办法，注重实际成效，真正把工作重心放到内涵建设上，促进实

10、习就业工作的顺利展开。五、要在开展创先争优活动中，推进和谐校园、和谐师生关系建设。牢固树立系党支部和党员要积极组织和参与和谐校园、和谐师生关系的创建工作，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境；及时了解班级全体同学的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；做到在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决维护学校安全和校园稳定。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。我必须具有终身学习的意识，做学习型的党员和人才，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地为学员服务，为班集体提供不竭的源泉。用实际行动践行一个学生党员的科学发展观，争先创优，勇往直前！第 6 页 共 6 页