师带徒工作总结范文仅供参考.doc
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1、师带徒工作总结师带徒工作总结师带徒工作总结转眼间,我步入教师这个行列已经一年半了,回顾这一学期,可谓是酸甜苦辣,我是师徒结对的受益者,因为在师父和其他老师们的关爱下,我在渐渐成长、成熟。教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前,我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重,却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战!我很荣幸能成为张美桃老师的徒弟。
2、师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师父学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:1、如何看待听课?听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,讲课变得更加有激情,对学生的感染力就更大。2、如何备课?因为要在课前向师父阐述备课的构思,所以备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师父在他的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师父给我评课时,会反馈出
3、很多我自己没有意识到的优点和缺点。师父在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。一学期下来我发现自己的进步真不少,真是要感谢我的师父和帮助过我的老师们。我会继续努力,更加主动地、虚心地向师父多学习,多请教,积极创新,多听听师父的课,在师父的“传、帮、带”下,茁壮成长!师带徒工作总结薛家湾第一小学赵倩敏二一二年五月扩展阅读:师带徒工作总结工作总结糯扎渡试验室蔡汝翼2022年7月,我进入中国水电十四局勘探设计研究院,并在同时期被分派到糯扎渡项目部试验室工作,至今已有一年。糯扎渡水电站工程属大(1
4、)型一等工程,永久性主要水工建筑物为一级建筑物。工程以发电为主兼有防洪、灌溉、养殖和旅游等综合利用效益,水库具有多年调节性能,是国内正在建设中的大型水电工程之一。我作为勘察设计研究院糯扎渡项目部试验室的技术员,倍感责任重大。回顾这一年来的工作,我在聂经理的严格要求与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。同时,我还努力学习相关专业规范、各类下发和上呈文件,提高试验室操作技能,熟悉相关工作环节,工作能力比较刚开始工作时有了显著提高,形成了良好的工作作风,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。为了能在以后的工作中,有更好的表现,成为各方面均有更大提高的技术人员,
5、现将一年来的工作情况总结如下:进入试验室后,聂经理为了让我能够尽快熟悉工作,让我在以上的工作相关岗位中进行了轮岗,通过这些具体工作,并熟悉了各项工作的流程与工作细节,为我今后工作的展开奠定了基础。在这一年中,我先后从事过以下几方面的工作:内业试验工作。按照规范要求,工程标书以及监理要求对原材料、半成品进行检测。按照项目部要求进行配合比设计工作。过去的一年里我有幸参与了聂经理主持的C1标与C5标常态、泵送混凝土配合比,西盟南康河电站常态混凝土配合比,自密实混凝土、抗冲耐磨混凝土等特殊混凝土配合比的设计工作,并在聂经理的指导下,完成了祥云水泥混凝土配合比试验过程。与此同时,还在聂经理指导下积极配合
6、试验仪器管理员进行试验仪器的维护、标定以及检验。外业工作。本着为工程质量负责的目的,在生产一线与质量部的同事一起按照规范进行原材料、半成品的取样、送检工作,防止不合格产品的使用。控制拌合楼混凝土半成品的工作性能,并按照规范要求进行现场试验。按照规范要求,工程标书以及项目部要求进行锚杆无损检测,锚杆拉拔,混凝土钻芯等现场试验工作。在聂经理的指导下对相应的外业工作及时进行书面记录,对质量保证资料形成了有效的备查资料。资料工作。在聂经理指导下对试验数据进行分析,形成有效的试验报告,按照工程标书以及监理要求及时上报,对工程质量形成有效的质量保证资料并按照规范及业主要求存档。对试验数据进行汇总,按月、季
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