北京师大附中新课程学生选课指导意见(试行)0925.doc
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1、北京师大附中新课程学生选课指导意见(试行)北京师大附中新课程学生选课指导意见(试行)2007 年年 8 月月按照教育部和市教委有关文件精神,在实施普通高中新课程以后必须建立行之有效的校内选课指导制度。为做好这项工作,结合我校实际,特提出以下意见。一、目的和意义通过校内选课指导制度的建立与实施,避免学生选课的盲目性,引导学生形成有个性的课程修习计划。学校引导学生根据个人兴趣、爱好和发展潜力自主选择课程,并根据学生的学业水平、学习基础和个人特点进行有针对性的指导。选课制度和办法具有可操作性,便于学生全面了解学校所开设的全部课程及模块,明确选择课程的依据、方法和程序。对于学生的课程修习计划有必要的管
2、理和保障机制。二、基本程序(一)学校在每学年高一年级新生入学前,向每位学生提供学生选课指导手册 ,并组织学生和家长认真学习,使之了解学校课程计划和课程设置情况,明确选课的要求和方法。(二)学校为每班学生安排选课导师,每学年开学前,由班主任和导师共同指导学生按照新课程的要求和个人兴趣、爱好及发展潜力合理选择课程,并制定个人该学年课程修习计划。(三)学校对学生选课情况进行汇总后,根据学生选课情况制定或调整本校的课程安排表,并对学生的课程修习计划予以确认或提出修改建议。课程修习计划最终确定后,由学生和家长(监护人)签名,由学校存档。(四)学校根据学生选课情况,组织行政班和教学班,确定各班和各科目的课
3、程表,配备教师和教学设施,安排教室,并向学生公布。(五)学生根据学校公布的课程表制定个人的课程表,以便按照学校确定的时间和地点进行学习,实施课程修习计划。三、基本要求学生每一学年都应在语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等各个学习领域都修习一定的课程。学生还要在三年中修习一定的学校自主开设课程。根据不同学科方向进一步学习的不同目标,学生在选课时必须符合以下基本要求:(一)希望在人文学科方向进一步学习的学生的选课基本要求应先修习各科目课程标准所规定的必修(包括必选)模块(93 学分) 、并且参加综合实践活动(28 学分) ,获得 121 学分,再从相关科目课程
4、标准所设置的选修模块中选修。语文应选修 6 个模块(12 学分):鲁迅专题研究、文言文阅读、现代文阅读、诗词鉴赏、作文指导、语文知识与运用。英语应选修 7 个模块(14 学分):英文写作模块、模块 6、模块 7、模块8、3 个英语提高模块。数学应选修 4 个模块(8 学分):数学应用模块、模块 1-1、模块 1-2、数学提高模块。思想政治应选修 2 个模块(4 学分):经济学常识 、 国家和国际组织常识 。历史应选修 3 个模块(6 学分):历史上重大改革回眸 、 近代社会的民主思想与实践 、 中外历史人物评说 。地理应选修 2 个模块(4 学分):旅游地理 、 自然灾害与防治 。物理应选修
5、2 个模块(4 学分):物理应用模块、模块 1-1。化学应选修 2 个模块(3 学分):化学应用模块、 化学与生活 。生物应选修 1 个模块(2 学分):生物提高模块。科学应选修 1 个模块(2 学分):从物理、化学、生物选修模块中选择 1个模块。信息技术应选修 1 个模块(2 学分):从程序设计语言、多媒体应用、网络技术、数据库技术中选择 1 个模块。艺术应选修 4 个模块(5 学分):歌唱、创作、音乐与舞蹈 3 个模块中选择 1 个模块,绘画雕塑、设计工艺、书法篆刻、现代媒体艺术 4 个模块中选择 2 个模块,音乐与戏剧表演为必选模块。体育应选修 6 个模块(6 学分):体育应选修 6 个
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