月度实习总结仅参考.doc
《月度实习总结仅参考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《月度实习总结仅参考.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、月度实习总结月度实习总结第一月通过这个月的实习让我学到了很多课堂上学不到的东西懂得了做人做事的道理。明白了不管遇到什么事都要先思考多听别人的建议不要急燥。要对自己所做的事负责。实习期间我从末无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎认真听取前辈的指导对于别人提出的工作建议虚心听取。培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。与同事友好相处尊重领导工作认真负责,责任心强能保质保量完成工作任务第二月实习已经两周,我的感悟点点滴滴,不是三言两语就可以道尽的。第一次看早读,听着满教室的琅琅书声,看着目光炯炯、神采奕奕的孩子们,很有一种似曾相识的感觉,尤其是偶尔看到个别睡眠不足的学生坚持不住地做着“小鸡啄米”运动时
2、,真仿佛看到了若干年前的自己。不同的是今时今日,我代替了曾经的老师,扮演起了监督、鼓励学生打起精神认真读书的角色。第一次帮班主任看学生的日记,带着满心的新奇,薄薄的纸张上记载着的是学生们一天下来的积累的心情:收获的满足、失败的难过、生活中小小的喜悦和烦恼林林总总,让人觉得不回应一番便是一种不负责任。于是在一种夹杂着紧张和神圣感的情绪之中,兢兢业业地写着评语,为他们的成功喝彩,为他们的努力加油,也分享他们的快乐,解答他们的困惑。某天一学生写到:“今天是我的生日,没有蛋糕,没有祝福”我顺手写了一句“生日快乐”,第二天他在我的祝福后回复:“谢谢老师!”还郑重其事地将字迹描粗。简单的四个字,让我开心了
3、一整天!第一次上课的感觉,大约是毕生难忘了。我的第一节课讲的是师说学生最头疼、老师最怕教的文言文。独立于讲台上,窗外是秋季微寒的风,面对着的是61双或求知或尊敬或好奇或漠然的目光,心里像是有人在擂着大鼓。强自镇定地开讲,一丝不苟地疏通着课文,短短几分钟,就已经汗流浃背。幸好大部分学生都很善解人意,我们之间渐渐有了互动,整个课堂不那么沉闷了,我的紧张感也慢慢减轻。然而,枯燥的文言知识还是让一些学生昏昏欲睡,也让我深受打击。不过一次吃饭时,遇到两个女生,笑眯眯的对我说:“老师,我觉得你课上得挺好的,讲得很细致,我的文言文本来就不好,听你的课学到了不少东西呢。”简单的一句话,却令我深受鼓舞,再次上课
4、的热情倍增!既然明知每个人都要有一番成长的过程,又何必为第一次的失败而耿耿于怀、灰心丧气呢?第一次上课的失败也让我认识到了学习的重要性。昨天听语文组的周老师上了一节师说,精彩的导入,激情洋溢的讲解,巧妙的问题设计,准确的重点把握,一切都让我受益匪浅!崇拜他人的同时,我也深感自己的知识储备量实在太少,上课激情的明显缺乏。好在,亡羊补牢,未为晚也!我还有一个多月的时间去学习,去进步,去改变!我相信,只有在泥泞中行走,才能留下脚印!既然已选择了远方,便只顾风雨兼程!第三月适应来这个好长时间了,已经适应了这里的生活,已经适应了和茶米油盐打交道的生活,适应了每天坐着板板车的去上课,然后拖着疲惫的身体回到
5、宿舍,洗手去厨房做饭的生活。这段时间过得还很好,学校里给安排课程了。带的是五年级汉语、口语交际、书法和二年级汉语、口语交际、书法。一周是18节课,不是很多也不是很少。通过自己的努力和同学的交流也适应了学生,而且使学生也适应了我的教学模式和方法,也适应了我的半生不熟的口语,也适应了讲台和教案。这里的领导对我们也很好,很照顾我们学校的老师对我们也不错,蛮关心我们的生活的学校有个汉语老师对我们特别的好,很关心我们,给我们传授教学和生活经验,因为我们是刚来到和田,所以有很多不适应的地方,就是老师给我们讲的该怎么面对学生,该怎么和老师搞好关系,该怎么和我们的管理员搞好关系,还有就是怎么写教案之类的,总之
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 月度 实习 总结 参考
限制150内