化学实习总结.doc
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1、化学实习总结化学实习总结教育实习总结院系:专业:班级:实习学校:实习生:时间:年月日至月日教育实习总结光阴似箭!实习生活已划上圆满的句号了。确切地说,这个句号是英文式的句号一个沉甸甸的实心点,而非中文式的句号一个空心圆圈。因为经过实习生活,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。以下只选择几个侧面简要谈谈本人在实习期间体会深刻的几点。一自身专业知识务必丰富扎实常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。
2、同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是化学这门学科,与人们的日常生活密切相关。只有掌握好专业知识,并大量积累生活常识和课外知识,才能使教学过程变得生动、有趣,容易被学生接受。同时化学学习中会遇到大量的抽象概念,也必须联系学生生活,使之通俗易懂。二要真正做到“学以致用”“学以致用”,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。实习期间,我一直用学以致用的思想指导自己,从中充分感受到了
3、知识的力量。1教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用讲授法、实验探究法、演示实验法、讨论法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且化学学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由
4、分组实验,到独立实验,到在讲台做演示实验,使同学们一步步地得到训练,最终能用自如地运用所学知识,达到教学目的。2班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。首先,在原班主任的指导下,根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。其次,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互促进。再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。最后,组织指导本班学生参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛,广州市中学生国防知识竞赛等。3与学生相处方面,充分利用所学的心理
5、学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。初中生正处于一个比较敏感的年龄阶段,因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好,批评也好,都要把握一定的度,注意语言的分寸,设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平”的平等主义,不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到少数民族学生,防止他们产生被冷落的感觉。同时,我了解到农村生在书面表达方面程度相对较低,因此,我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心,给予他们帮助、鼓励,增强他们的自信心,以消除他们可能产生的心理压力。三工作中既要诚实谦虚,又要主动积极。记得还没进入实习学校校门的时候,老师就再三跟我们强调,一定要保持
6、谦虚的态度,虚心向指导老师们学习。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度,很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责,使我们真正得到锻炼,而且在教学上也尽量给予我们帮助。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学,使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析研究,探讨其科学之处与不足,寻求改进的方法,使我们的教学水平真正得到了提高。以上只是我实习生活中的几点小小的体会。可以说,实习给我们的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短的八周的中学教育、教
7、学实践中,我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下这不多的大学生活,好好把握,不断地学习,争取克服自身的缺点,不断完善自身,为真正走上工作岗位作好准备。扩展阅读:化学专业生产实习总结报告xxxx大学学生实习总结报告实习性质:院(系):专业:班级:姓名:学号:2022年9月3日,也是我们刚刚步入大四之际,我们便迎来了我应用化学专业的首次生产实习。生产实习是我国高等工科院校理论联系实际,培养人才计划的一项重要实践环节,是理论与实践相结合的有效方式。使学生接触工人,了解工厂,热爱自己的专业,扩大视野,提供感性认识的重要手段,让我们能更好的与社会相适应而组
8、织的大四本科生的生产实践活动,学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习得前提下,首先就得提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途。在2022年9月3日至2022年9月21日期间,我等怀着无比兴奋心情和学习实践知识的态度跟随指导老师参观了株洲松本林化责任有限公司,在这次生产实习中我学到了很多在学校里学不到的东西。一、公司简介株洲松本林化责任有限公司是我国历史最为悠久、以松脂资源为基本原料进行松香、松节油深加工的大型知名品牌企业,是我国林产化学工业的全国龙头企业,公司始建于1958年,当时系国家林业部直属管理的企业,2022年整体改制为民营企业。基于原
9、林业部直属企业的优势,公司承担了国家相当绝大部分林产化工科技攻关项目,曾经获得国家科学技术进步二等奖两项,三等奖一项、省科学进步一等奖一项、二等奖两项、三等奖两项。公司以松香和松节油为主要原料,产品线涵盖了松香深加工和松节油深加工各个环节的所有产品,系行业内既有松节油类深加工产品、又有松香类深加工产品的唯一企业。现公司已形成以药品原料(冰片)、高科技含量的氢化松香和食品添加剂(食品级氢化松香树脂类)为主,以工业酯类、对孟烷及过氧化氢对孟烷等产品为辅的全系列林业新型原材料之系列产品生产线。公司所有产品品质稳定,性能优异,主要产品的市场占有率均位居全国行业前三强;株洲松本的企业知名度和“雪峰牌”在
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