土木测量实习报告(精选多篇).doc
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1、土木测量实习报告(精选多篇)第一篇:2021土木测量实习报告实习目的通过本次实习,掌握小地区控制测量的做法:能熟练进行导线测量的选点、观测与计算工作,熟练掌握四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;掌握大比例尺地形图的方法与技能;掌握公路中计算与放样的方法,掌握工业与民用建筑物的放样方法。同时,通过本实习,还可以培养吃苦耐劳的精神,进一步培养学生精益求精,一丝不苟的工作态度。实习的任务及要求(一) 控制测量(1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量;全站仪测出控制点之间的距离。(2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程;(二)地形测绘:测绘图幅为50cm
2、50cm,比例尺为1:500的平面图一张。(三)工程放样测量(1)公路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线)(2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。实习过程中如何使用仪器(一)水准仪的使用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清晰,调制上中下叉丝清晰为止。水准测量时应该注意的事项:我们应该目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点附近,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。水准测量的误差的产生消除的方法:
3、系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特别注意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次实验可忽略不计),大气折光的影响(我们应该避免在高温的中午测量,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。(二)经纬仪的使用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中控制点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中控制点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行实验。经纬仪
4、测量注意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以减少计算量,如果部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要非常准确,否则画出来的图误差很大。第二篇:土木测量实习报告土木工程测量实习报告从7月9日起,我们进行了时间为两周的土木工程测量实习。在这之前,老师还组织我们召开了实习的动员大会,通过老师的讲解,我们对这次测量实习的任务与要求有了一定的了解与认识。首先需要了解的是测量学实习的工具,有水准仪、经纬仪、塔尺、标杆、钢尺、罗盘和两个支三脚架等。熟练的了解和使用这些工具和仪器,是我们顺利进行好这次实习的关键。在这其中,水准仪与经纬仪的使用又是最为重
5、要的。在这次测量实习中我们的任务是测量五、六、七号教学楼以及这些教学楼周边的草坪。测量的前两天,由于天气下雨以及整体的测量思路没有搞清楚,我们组的测量工作进展的不是很理想。后来我们到几个楼周围仔细的观察了地形,选择好了要测设的点,整理好了测量的思路,又重新开始了测量,在这次,果然有着事半功倍的效果。首先我们把三个教学楼的大体位置在草图上画了出来,形成了一个整体轮廓。我们在教学楼的正面找了一个观测起始点,作为我们观测点的起始位置。接着我们标记了许多基础点,所有的观测点将几个教学楼包围了起来,作为我们测角和点的依据。观测点的选择很重要,一般是通视较好或者是拐点等重要的点。我们先用水准仪观测各点高程
6、、高差、水平距离等。在观测时,我们都有着明确的分工,分别负责调平,观测,记录数据以及力杆。这样合作,我们加快了测量的进程。角度测量也是一项重要的任务。我们使用的是dj6水准仪,关于水准仪的使用,我们在课堂上已经学过,但是真正使用起来,还是需要有一个熟练的过程过程。测量角度是,首先要对准了基础点,这是很重要的;否则,测出的角度有一定的误差;接着,我们开始调平工作,调平是测量准确的关键,不管是水准测量还是角度测量,只有调平准确,下一步的读数才能正常进行,从而达到降低误差的目的。在调平时,首先要看清脚下的观测点,把经纬仪放在一个正确的位置上。然后要调节三个脚架的长度,使水平气泡居中,在调节时,一定要
7、动作细微,否则会使气泡波动很大。当调平进行好时,就可以进行观测。同时要有两个同学在待测的两点立下标杆,以方便读数。为了准确的测量,我们采用一个测回的方法来测量角度。先看以盘左观察两点,再以盘右观察两点,观测时要注意观测窗口的读数一定要准确,调整好反光镜的角度,对清晰的读出数据很重要。要有一个专门的同学负责记录数据。在角度测量进行完后,接下来,我们要开始更具体的测量了,就是在基础点上测量各个特殊点的位置,也就是碎步测量了。碎步测量比较烦琐,要测量两个基础点间的许多标志位置的点。这对我们的测量准确性要求很高。要测量的标志性点有电线杆、马路边、草坪、楼角等点等。在测量的工作完成后,我们要根据记录的数
8、据,计算所有的角度、坐标;并且要根据角度、坐标来画出图纸。在处理数据和绘图时,我们也进行了各自的分工,提高了工作效率。这项工作也是十分复杂烦琐,我们经过几天的努力,终于将画图工作完工。通过几周的测量实习,我们收获了很多。对书本上学到的知识得到了实践,积累了一定的实际操作经验,虽然很辛苦,但是我们都得到了锻炼。这对我们以后的学习与工作都有着很大的帮助。第三篇:土木工程测量实习报告从2021年6月7日,我们开始了工程测量学习,本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪,当天我们就开始了室外的测量工作。一、实习目的1在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课
9、堂所学知识及提高操作技能。只有通过实训,才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下一定的基础。2培养学生独立工作和解决实际问题的能力。3培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。4培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,培养良好的品质和职业道德。二、实习任务1控制点高程测量2导线长度测量3水平角度测量4闭合导线内业计算5测绘地形图三、实习过程1外业测量:(1)测量控制点高
10、程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量,完成这些控制测量以后,然后再进行碎部测量,最后把测量数据描绘在图纸上,完成实习。2、高差测量的方法(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各
11、立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。3、角度测量的方法(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中,否则反复调平。(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下
12、读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。4、距离测量的方法(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。(2)然后用钢尺沿着路线测出导(请你收藏好 范 文,请便下次访问或40l mm范围内;(3)测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40秒。6、计算成果及示意图五、实习心得土木工程测量是一门实践性很强的学科,学生在学习理论知识
13、的同时,更需要通过实践来加深对所学内容的理解,同样,学习的末期也需要通过实践来检测学生学习本课程的成果,鉴于此,学校特意安排本次为期一周的测量实习。首先我们很感谢这次的实习机会,因为这使我们学习到了平时课堂上学习不到的知识,而且让我们体会到了大学课堂的与众不同之处。实践性较强,动手能力得到提高。很感谢这次实习的机会,能够让我们实地地进行测量操作,近乎于日后工作中所做的工作,让自己提前了解工作。这次我们测得是办公楼及周围地带,本来以为很简单,却没想到测起来这么麻烦,数据很多,慢慢发现要做的其实特别复杂,这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科,尤其是精度方面,任何工作都没有想象中的简单,一切还需
14、虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则,我们采取先控制后碎步的程序进行实地测量,一步一个脚印,在控制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个控制点的测量,因为我们深深地明白,对于测量这样一项精密的工作来讲,控制测量时稍有差错就有可能造成所有工作重新返工,这势必要影响实习的进度,同时消耗更多的人力物力。测量时出现了很多的状况,比如测量的那几天天气不是很好,大家在测量中非常不便,再比如测量需要的仪器太多,背来背去很不方便,不下雨的话天气又比较炎热。平时测量的时候大家反复测来测去的,这些数据测起来非常麻烦,经常会从头开始重新测,所以干这个首先一定要有耐心才行,保持一丝不苟的态度,不能存在敷衍了事的
15、想法,不然只会越来越烦躁。测量时也出现过实验仪器一时无法找到的情况,这是我们始料未及的,再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离,这样保证我们的仪器不至于丢失。还有一次加上经纬仪后没有及时固定,另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下,这一事件让我们深深明白对仪器一丝不苟保护的重要性。一次意义非凡的经历,真希望以后学校能多给学生安排实习的机会,让学生更好地从实践中学习科学文化知识。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实
16、习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。 通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我
17、做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。第四篇:土木工程测量实习报告土木工程测量实习报告本科一班第一小组李明学号b09060112实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性,决定了学生在掌握扎实的专业理论知识外还必须具备较强的实际动手能力。工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不可少的重要环节。其目的是通过总实习,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。同时,培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪
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