学习三查三看活动个人总结.doc
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1、学习三查三看活动个人总结学习三查三看活动个人总结学习三查三看活动个人总结一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展
2、意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点:一、政治理论水平不高。虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。二、科学发展的意识不够强。工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业
3、业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。三、学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质整改措施和决心针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:一、养成自觉学习的习惯。以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着
4、工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。二、始终保持党员先进性。始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为教育事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。三、让学习效果变成工作成果。学习实践科学发展观活动,我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果,促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要达到的
5、目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。四、增强科学发展意识。在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。随着学习实践科学发展观活动的深入,我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下
6、决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效。扩展阅读:三查三看活动总结曙光学校开展“三查三看”教育学习活动总结自开展“三查三看”教育活动以来,曙光学校按照区委、区教育局党办的统一部署,学校支部高度重视,结合学校实际,精心组织,周密安排,扎扎实实开展工作。现将学校开展“三查三看”教育活动工作总结如下:一、“三查三看”教育活动的整体情况保山曙光学校党支部共21名党员。2022年7月,按照隆阳区委、区教育局党办的统一部署,学校党支部迅速行动起来,精心组织,周密部署,有计划、高质量地开展学习活动。在活动的三个阶段,即学习调研、分析检查、整改落实,都能认真贯彻隆阳区委关于学习实践活动的要求,做到
7、思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。在历时4个月的教育学习活动中,共组织学习讨论5次、集中组织学习2次,召开各类研讨座谈会5次,党员专题组织生活会1次,领导班子民主生活会1次。通过教育活动,全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。二、教育学习活动的主要做法(一)学习调研阶段1、加强领导、健全机构。为切实加强对“三查三看”教育学习活动的组织,学校成立由党支部书记任组长,党政工群负责人参加的1领导小组,并从有关科室抽调精干力量组成专门工作机构,具体负责学习活动的日常工作。2、
8、层层动员,广泛发动动员大会结束后,学校立即召开会议,安排部署学习实践活动的工作,制定了保山曙光学校“三查三看”教育活动实施方案,保山曙光学校“三查三看”教育第一阶段实施方案、保山曙光学校“三查三看”教育第二阶段实施方案、保山曙光学校“三查三看”教育第三阶段实施方案,为学习实践活动健康有序的开展提供了制度保障。于2022年7月6日和7日,在中学部和小学部组织全体教职员工,召开了深入”三查三看”教育的动员大会,部署开展活动的各项工作,为活动的开展奠定了基础。3、加强培训,边学边改为确保活动按程序、按规定顺利开展,并取得实效,学校在学习形式上结合实际,采取丰富多样的形式进行,并结合工作实际和调研过程
9、中发现的问题,本着量力而行,尽力而为的原则,边学习调研边整改落实。达到了学有所悟,学有所用的实际效果。4、合理安排,统筹兼顾坚持把学习活动和其他工作紧密结合起来,在党员、干部工作时间不一样,难以集中的情况下,采取了以“实践学习为主,理论学习为辅;分散学习为主,集中学习为辅”的灵活学习形式,确保了学习实践活动与完成教育教学工作任务“两不误、两促进”。5、积极营造浓厚的舆论氛围。充分利用学校宣传栏、校园广播站、校园网页、悬挂宣传条幅等形式集中宣传开展学习实践活动。共发布广播稿4篇,在学校网页上2建立“三查三看”专栏等活动,努力营造学习“三查三看”教育活动的浓厚舆论氛围。(二)分析检查阶段1、出重点
10、,切实开好“两会”(1)高度重视,认真做好会前准备。一是积极听取党员群众的意见。为切实找准学校领导班子在学习中存在的突出问题,学校党支部再次把广泛征求意见作为分析检查阶段的一项重要工作来抓。第二阶段,采取自己找、帮助找、谈心找、关心找等方式,分别向全体党员、各民主党派人士、教职工代表和学生家长代表发放征求意见表,广泛征求社会各界的意见和建议。二是广泛开展交心谈心活动。党支部书记杨学泽同志亲自带头和班子成员谈心。第二阶段,通过领导班子成员之间、领导与群众个别的谈话,广泛开展交心谈心活动,达到了沟通思想、增进理解,理清思路、统一认识的目的。三是认真撰写个人发言提纲。班子每名成员都结合自身工作实际和
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