小寨孜小学2022年春季综治安全工作总结.doc
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1、小寨孜小学2022年春季综治安全工作总结小寨孜小学2022年春季综治安全工作总结小寨孜小学2022年春季综治安全工作总结我校综治安全工作,以“三个代表”为重要指导思想,全面落实科学发展观,推进社会治安综合治理工作,切实维护校园各项工作有序开展,认真做到依法执教、依法治教,真正使我校教育教学工作安全、稳定、和谐的发展。现就全年工作小结如下:一、健全制度、认真组织落实1.学校领导高度重视安全综治工作,一把手亲自挂帅,担任领导小组组长,对学校的综治工作,全体教师统一思想,共同商量,做出决策。先后制订了安全保卫检查制度、学校防火安全制度、学校安全问题紧急预案等几十种制度。2.为积极营造文明、安全、有序
2、、和谐的人文校园,我校还针对学校的特点,安排教师护导,每天由领导带班、值日教师巡视,从早晨学生进校一直到下午学生放学始终进行规范管理,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提醒。严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,放学必须排好路队有序离开校园。学生在操场活动时,在各班指定区域内活动,教师进行游戏指导、示范,引导学生有序的进行课间活动。对综合治理工作中发现的不安全因素和重点、难点问题,提出整改意见,做到限期整改,认真落实。二、认真做好教育工作、有效开展各项活动1、以创文明示范学校为契机,进一步提高校园文明程度。学校坚持精神文明建设,目标明确、措施有力。经过全体教师的
3、努力,学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得了一定成效,学生的行为规范有教大进步。2、以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,狠抓学生行为规范的养成教育,坚持文明班级的评比。有目的、有针对地加强学生的行为习惯养成教育。3、结合主题班会、学科教育及文体活动,进一步加强德育教育在学生道德建设中的重要作用,充分利用学校广播室、宣传栏、班级黑板报、少先队活动等各种宣传阵地,广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。一年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动:(1)开展了“关爱生命、遵守交通规则
4、”的交通安全教育学习活动。召开专题会为学生讲解交通规则,认识交通危害,培养学生自觉遵守交通规则的良好习惯。(2)倡导自救自护,结合综合实践课,采取形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒,怎样预防溺水等),培养学生自救自护能力和意识。(3)在教师中开展了校园安全教育月、消防安全知识讲座、疏导学生紧急逃生训练、寒暑假及法定节假日假前学生法制、安全教育等活动。3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,每周一次在班会上对学生进行健康知识讲座,加强对学生疫苗、传染病、流行病的防治工作,做好学生的疫苗登记工作,对于学生因病未到校的情况,各班主任必须问清其病情和做好登记工
5、作。发现问题及时处理,并及时向上级相关部门汇报。三、创建优美环境,实行规范化管理(一)美化优化校园环境,创建安全和谐校园1、健全卫生检查制度,做到一天两小扫,一周一大扫,教导处、卫生组每天组织检查,检查情况逐日公布。每周进行“文明班级”“文明环境区”的评比工作。2.、强校园环境建设力度,在对学校进行卫生保洁工作的同时,认真做好树木的修剪工作和草地、花坛的维护工作。3、保持校园环境整洁,生活垃圾袋装化,特种垃圾定点堆放及时清除,厕所、走廊专人打扫,随时保洁。(二)重点部位防范措施到位学校认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,强化内部防范安全工作。1、把好门卫安全第一关,严格来客登记
6、制度,学校实行封闭式管理,学生在校期间家长不得随意进入校园,外来人员离开校园必须持有教师或领导护送。2、每天安排好护导值勤工作,领导带队,各班大队委进行巡视、检查。节假日、寒暑假值班工作也安排了教师值班,并由领导带班,督促检查。3、重视消防工作,学校都配置了灭火器。学校对学生进行消防安全教育。4、总务处定期对学生的活动器械、校园电路、电器等进行检查和维修,消除安全隐患。总之,由于认真贯彻综合治理工作的相关政策,认真实践“三个代表”的重要思想,加大了综合治理的工作力度,发动全体教师积极参与,做好了教师的政治思想教育工作,我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩。学校各项工作有秩序的开展,营造一
7、个和谐的教育教学环境,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。扩展阅读:小寨孜小学学校整体工作总结程集镇小寨孜学校2022年学校整体工作总结紧张而繁忙的2022年学校工作已经全面结束,回顾学校的工作,我们在区教育局及中心校的工作要点指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的工作落实情况做以下总结:一、加强德育管理,注重德育的实效性。一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展,首先组织师生学习“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班
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