小学语文六年级上册第9课《竹节人》知识点汇总.doc
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1、小学语文六年级上册第9课竹节人知识点汇总一、课文主题思想本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。二、生字组词:豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去凛:凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然疙:疙瘩 疙疤瘩:疙瘩卡:卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子棍:棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍悟:醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟裁:裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣筹:统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄橡:橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶雕:雕刻 冰雕 竹雕
2、 雕塑 精雕细刻磕:磕碰 磕头 磕磕绊绊跺:跺脚 跺足颓:颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败沮:沮丧 沮遏趴:趴下 趴窝 趴活儿三、多音字:豁:hu豁开小hu 豁然开朗缝:f ng裂缝f ng缝补攒:cu n攒凑zn积攒哄:h ng一哄而散 hng哄骗四、形近字:棍(木棍)混(混合)悟(感悟)梧(梧桐)裁(裁剪)栽(栽培)橡(橡皮)像(好像)雕(雕刻)雅(典雅)沮(沮丧)阻(阻止)五、词语解释:威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。造句:我的叔叔身材魁梧,穿上军装后更显得威风凛凛了。呆头呆脑:形容迟钝的样子。造句:做买卖要头脑灵活,呆头呆脑的可不行。挖空心思:形容费尽心
3、计(多含贬义)叱咤风云:形容声势威力很大。别出心裁:独创一格,与众不同。造句:这套衣服的设计别出心裁,她爱不释手。弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。大步流星:形容脚步迈得大,走得快。忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。心满意足:非常满足。造句:这次考试的题目太难了,只要能及格我就心满意足了。六、反义词:破旧 崭新 得意扬扬 垂头丧气疲倦 活跃 怒气冲冲 喜气洋洋沮丧 高兴 津津有味 索然无味七、近义词:疲倦 疲惫 别出心裁 独具匠心神气 威风 津津有味 兴致勃勃俨然 好像 心满意足 称心如意沮丧
4、 丧气 轻手轻脚 蹑手蹑脚八、词语积累:威风凛凛 呆头呆脑 挖空心思 叱咤风云别出心裁 技高一筹 得意扬扬 弄巧成拙黑虎掏心 泰山压顶 双龙抢珠 虎视眈眈大步流星 怒气冲冲 赫赫伟绩 鏖战犹酣一无所获 津津有味 念念有词 全神贯注忘乎所以 两手空空 心满意足 轻手轻脚九、作者简介范锡林,中国作家协会会员。其小说、童话、散文中抹上浓浓的传统色彩、民族气息,称之为 中国味 。 十、整体把握本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达儿童的喜悦与满足,同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述,抒发了对老师的亲近与理解,并且为 我们 的竹节
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- 竹节人 小学语文 六年级 上册 竹节 知识点 汇总
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