毕业生顶岗实习报告范文总结.doc
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1、毕业生顶岗实习报告范文总结毕业生顶岗实习报告范文总结毕业生就业顶岗实习报告书姓名:班级:专业:校外指导教师:校内指导教师:实习单位:实习岗位:二一二年月一、实习简介1.实习单位及实习岗位简介(介绍实习单位的性质、发展状态,实习岗位的性质、作用)二、实习记录实习单位全称实习单位地址实习时间岗位名称完成的实习项目:实习岗位1实习单位指导教师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位2实习单位指导教师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位3实习单位指导教师确认并签名:注:1.由实习学生填写后交实习单位指导教师签名确认;邮编年月13日至年月日实习时段月日至月日实习时段月日至月日实习时段月日至月
2、日2.根据实习单位、实习岗位的多少,可复制添加该页。三、实习总结(对实习过程和实习项目的感受,应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容)1、学习方面在学习方面,我虚心听取领导和同事大姐们的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事情。我很庆幸我和她们相处得很融洽,学会怎么和同事相处。同时我在实习过程中发现自己很多的不足。比如:胆怯和说话吐字不清。这可能是刚刚踏入社会,很敏感,做事情不敢放开手脚,也使得我并没有有效的发挥我本身的长处。刚开始说话不敢正眼看她们,但通过几天的适应,慢慢的胆大了,主动和她们打招呼,帮她们做我能做的事情。发现我的适应能力又提高了不少,这是我实习迈开的第一步
3、。我也经常利用闲暇时间学习一些为人处事的方法。回到寝室里,可以通过电视了解一些时事新闻,学一学苏州方言,有空还看看从学校里带来的专业书籍等等。总之,在这里的学习还是让我很开心的。人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开入际交往。每一个人,都希望善于交往、都,希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。但在实际的交往过程中,总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处,影响了人际交往的正常进行。在来访者当中,最常提到
4、的问题如:“我怎样才能使别人喜欢我?”,或者“怎样才能消除自卑感?”,还有“怎样才能正确认识自己和他人”等等。还有人会问:“我为什么体会不到人际交往的快乐?”社会心理学的研究表明,那些在人际交往中颇受好评,很得“人缘”的人一般具以下特点:乐观、聪明、有个性、独立性强坦诚、有幽默感、能为他人着想、充满活力等等,当然,不是说这些特点都具备才能有好的人际交往。而那些在人际交往中不太受人欢迎的人也具有以下几个特点:自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依赖性、自我中心、虚伪自卑、没有个性等等。有了以上的参照标准,大家就可以对照自己,扬长避短。当然,在人际交往中,最主要的是坦诚,每个人都是独立的个人,不能丧失掉
5、自我。阿谀奉承,随声附和并不能换来良好的人际交往。如何在人际交往中正确地估价自己和别人。古语说得好:“人贵有自知之明”,何为“贵”,为何“贵”,贵,说明其难。正确地认识自己的的确确不是一件容易的事。在错误的自我估价中,对交往妨碍最大的,莫过于自卑和自傲。自卑,即对自己的知识、能力、才华等作出过低的估价,进而否定自我。自卑的人在交往中,虽有良好的愿望,但是总是怕别人的轻视和拒绝,因而对自己没有信心,很想得到别人的肯定,又常常很敏感地把别人的不快归为自己的不当。有自卑感的人往往过分地自尊,为了保护自己,常表现得非常强硬,难以让人接近,在人际交往中变得格格入。扩展阅读:2021届毕业生顶岗实习手册及
6、实习报告范文2机电工程学院学生顶岗实习手册姓名_学号_专业班级_实习单位_指导教师_学生校外实习守则一、实习是专业人才培养计划规定要完成的教学内容,每个学生必须按计划积极认真参加教学或生产实习,保质保量地完成实习任务。二、实习学生要加强组织纪律性,虚心接受实习单位和指导教师的指导;自觉遵守实习单位的规章制度,听从指挥、服从管理、做好本职工作。三、实习期间应服从岗位安排,并尽快熟悉岗位职责;应加强安全意识,遵守操作规程,不可自行其事,盲目操作,因违反操作规程而引起责任事故按相关规定严肃处理。四、尊重实习单位的领导和职员,遇到矛盾和问题时,须多作调查研究,注意方式方法,通过正常渠道提出合理建议,或
7、者通过学院指导教师转达,严禁采取失礼或过激的行为。五、注意个人修养,注重团队合作,养成良好的职业行为习惯;从基层岗位做起,吃苦耐劳,脚踏实地。六、实习期间不得擅自离岗或离开实习单位,否则,由此造成的安全责任自负。七、实习期间要注意总结经验,及时填写实习日志或实习周记。实习结束时按要求进行实习总结,由单位填写实习鉴定表中的鉴定意见并盖章,学生不得弄虚作假。湖北三峡职业技术学院机电工程学院二O一O年十月机电工程学院2021届毕业生顶岗实习方案根据专业人才培养方案及其实施性教学计划安排,依照学校关于学生顶岗实习的管理规定,特制定机电工程学院2021届毕业生顶岗实习计划与安排如下。一、顶岗实习的目的通
8、过顶岗实习,培养吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则;进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。二、顶岗实习单位与指导教师安排1、采取以学院安排为主、学生个人联系为辅的形式确定实习单位。个人联系实习单位须由本人提出申请,并经学院批准后按规定办理相关手续。2、由学院和实习单位分别指派指导教师负责学生顶岗实习指导工作。实习单位指导教师主要负责学生实习岗位业务指导与考核;学院指导教师负责跟踪学生实习过程,指导并审阅学生顶岗实习报告,评定学生顶岗实习成绩等工作。三、学生顶岗实习的任务与要求1、遵纪守法,文明生产。服从安排,严格遵守安全操作规程,切实完成实习
9、岗位工作任务。2、根据岗位业务特点,将专业学习与生产实际相结合,巩固和提高职业素质与操作能力水平。实习期间坚持做好实习周记。3、实习后期做好实习总结,并在教师指导下按规定要求认真撰写顶岗实习报告(另见内容与格式要求)。要求学生先以电子邮件形式向学院指导教师提交报告初稿,经指导教师审阅提出修改意见,再将报告终稿填入实习手册。4、实习结束时须进行实习鉴定。由实习单位在“实习鉴定表”中签署鉴定意见并盖章,再将实习手册提交回学院指导教师进行审阅和评定实习成绩。四、成绩考核学生毕业顶岗实习成绩由学院指导教师根据学生上交实习资料质量、实习单位考核鉴定和实习过程表现按百分制综合评定。其中,“顶岗实习报告”占
10、40%,“实习周记”占30%,实习单位考核鉴定占30%。五、具体时间安排2021年9月,顶岗实习动员,下达实习计划和任务,指派实习指导教师;2021年10月,学院落实确定实习单位,学生领取顶岗实习手册;2021年11月至2021年4月,学生进行顶岗实习;完成实习任务和资料;2021年5月1日至20日,学生向学校提交顶岗实习手册;2021年5月21日至31日,指导教师审阅和评定学生实习成绩。六、注意事项1、关于顶岗实习计划、指导教师安排、顶岗实习报告内容与格式要求等文件资料,我院师生务必在机电工程学院网页里详细查看。2、学生须按计划规定的时间及要求按时完成实习任务和上交实习资料。否则因此造成实习
11、成绩不合格者,责任自负。3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不具有参加顶岗实习的资格。4、关于返校毕业清考、毕业鉴定和办理毕业离校手续的事项,请毕业生随时关注学校或本院网站通知。机电工程学院二O一O年九月二十一日顶岗实习报告内容与格式要求一、格式顶岗实习报告(宋体、三号、加粗、居中)-(副标题,宋体、小四号)姓名:学号:专业:班级:内容摘要:(宋体、小四、加粗)(300字以内,宋体、小四)关键词:(不多于5个)(报告正文:宋体、小四、段落首行缩进2字符、行间距1.5倍)参考文献资料:年月日二、报告正文内容指南撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容:一是对实习单位(公司、厂家)的生产经营调研;二是
12、个人实习总结。具体内容参考如下:(一)企业生产经营调研方面(不少于1000字)1、实习单位基本概况,主要生产经营业务(产品),在市场或行业的地位与作用,生产经营业务(产品)的工作程序等;2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求(现状及分析);3、其他。(二)个人实习总结(不少于1500字)1、个人实习过程,完成岗位工作任务情况,专业能力的实践锻炼与提高;2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考;3、其他收获体会。实习周记第周起止日期:实习岗位工作任务及要求周实习小结实习岗位指导教师考核评价指导教师签名:顶岗实习报告实习鉴定表姓名实习单位实习内容学号实习时间班级实习单位鉴
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