石峰小学每天一小时体育活动总结.doc
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1、石峰小学每天一小时体育活动总结石峰小学每天一小时体育活动总结石峰小学学生每天一小时体育活动小结为了全面增强学生身体素质,提高学生运动技术水平。我校在严格执行国家学生体质健康标准和开齐开足上好体育课的基础上,较周密部署学生每天一小时体育运动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新体育运动项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将我校开展每天一小时体育运动的情况总结如下。一、成立机构,狠抓落实。校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,听取老师建议并成立了活动领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,形成了一把手亲自抓,班主任具体抓,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯精心安排活动内容,
2、落实各项活动名称,并规划活动场地,确定活动时间。二、精心安排,丰富内容。根据学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各年级的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。总负责人:刘旭明活动组织者:各班班主任及任课老师各年级活动有:乒乓球、跳绳、60米跑、跳远、羽毛球、仰卧起坐及其他自选体育活动。并且规划了活动场地。三、积极组织,关注过程。活动开始前2分钟,全体师生在学校操场上分六个年级组成六个方阵。1、同做广播操。在优美的旋律中,全体师生共同做了一遍广播体操,他们用整齐划一的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。2、分年级活动。
3、按照事前划分好的区域,各年级学生在老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳充满精神、球类运动异彩纷呈。四、取得的成效和成绩由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。五、存在的问题与不足学校每天一小时体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:1、社会、家庭对校园体育运
4、动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念难以改变,担心搞体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。2、在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展体育运动在一定程度上受到限制。3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。总之,校园每天一小时体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。当然成绩只能说明过去,今后我们将继续在上级领导的指导下,一定要将每天一小时校园体育运动持续深入下去,为全面增强学生体质,提高学生运动技术水平而努力
5、。2022年10月扩展阅读:小学生每天一小时校园体育活动实施方案_石峰小学每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见文件精神和2022年9月14日下午教育部召切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高.二、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育
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