电子实习总结报告--收音机制作.doc

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1、电子实习总结报告-收音机制作电子实习总结报告-收音机制作姓名：XXX学号：XXXXXXXX专业班级：XXXXXX指导老师：XXX上课时间：（3-7周）周四58节日期：实验仪器：电烙铁，数字万用表，示波器，电源实验步骤：2022年3月29号电子实习总结报告收音机制作,信号源1.利用色环读取电阻大小并分类放置元件。2.按照先小后大的顺序焊接元器件（之前应先将C1-双联CBM223P安装在电路板上）；焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的顺序焊接，以免漏掉电阻。焊接元片电容，要注意上面的读数。焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”。焊接三极管，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚

2、（注意：V1，V2，V3，V4和V5，V6，V7的区别）。焊接电解电容，注意长脚是“+”极，短脚是“”。焊接中周（注意不要将突出脚剪去），输入、输出变压器以及电位器。焊接天线线圈、喇叭和电池座（注-1-意按照图示焊接，不要错位）。3.调试与检测；首先我们要检查焊接的地方是否使数据处理：印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确，断点是否焊接。第二，在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置。1.测试各级静态工作点电压（

3、DCV2.5V档）（以负极为参考点）-2-V1V2V3V4V5V6V7e0.40.150.050.1000b0.80.70.70.70.610.60.6c1.211.241.220.71.982.422.422.测量电源消耗电流静态工作电流（25mA）I静=9.2mA最大输出电流（0.25A）IMAX=0.026A3.输出功率(Vp-p)P=(Vp-p2/4)2/8-3V=0.7V，P=7.66x10Wp-p实习体会：经过四次课的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些对我们的动手能力有

4、很大的帮助，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且此次实习过程中，我们还将电工学这门课的一些理论知识运用于实践，不再仅限于抽象的理解。在实习过成中，我收获最大的就是：要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！同时，也很高兴能够成功地制作出自己人生中第二件具有纪念价值意义的手工品！扩展阅读：安徽工业大学 电工电子实习A总结报告收音机制作电工电子实习A总结报告收音机制作姓名：金杰灵学号：109024445班级：材料学院成型102班指导老师：孙金明上课时间段：第310周周一912节日期：2022年11月25日一、实习项目HX1082A晶体管收音机的安装、焊接及调试。二、仪器

5、设备万用表（MF368）、稳压电源（HY17211）、示波器、高频信号发生器、电烙铁。三、操作步骤读取色环电阻，并将电阻别在纸上，标上数据；焊接电阻，将前面别在纸上的电阻按R1R13的顺序焊接；焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数，紧接着焊电解电容，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“”极；焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”；焊接三极管，一定要认清“e”、“b”、“c”三管脚；焊接中周，认清中周的颜色，以免焊错；焊接开关、电位器SOK及双联可变电容CBM223P等；焊接天线线圈，四根线要按电路图准确焊接；焊接印刷电路板上“”状的间断部分；焊接喇叭和电池座。四、调试在通电状态下，收到某个台

6、，然后按“黑白黄”顺序调节中周，每次调节到声音最大即可，不可调节红色中周。在调节过程中，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回原来位置。五、实习体会这次的实习可以说是理论与实践的结合，在实习中，需要了解各个配件的用途以及彼此的区别。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，通过焊锡把一些配件粘牢在电路板上。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中注意电路的排线就可以了。当然，对于电器原件还是要有一定的了解，要知道有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三极管和二极管也要注意它的正反，以

7、及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，不过实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开始有点急躁了。不过再后来慢慢地练习中发现，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。四节课的实习时间虽并不算很长，但是在此当中，感触很多，体会也很多。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，有点存在的小成就感；第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第 4 页 共 4 页