衡龙桥镇中心学校二一二年度工作总结.doc
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1、衡龙桥镇中心学校二一二年度工作总结衡龙桥镇中心学校二一二年度工作总结衡龙桥镇中心学校二一一年度工作总结2022年,我校在上级的正确领导下,由于全体教职员工的共同努力,各项工作取得了可喜的成绩,现将年度工作总结如下:一、教育行政管理。1、党务工作扎实到位。我校根据上级的要求,先后开展了创优争先活动,四次召开在职党员教师生活会议,采用党员自评、支部内互评、校长点评相结合的方式对党员同志进行考核;动员党员教师发挥先锋模范作用,取得了一定的成绩。加强党组织的思想和组织建设工作,刘辉、陈涵同志转为正式党员,同时发展了两名入党积极分子,。领导班子团结务实,坚持每周一开好周前会,及时传达上级精神,总结上周情
2、况,安排本周工作,分工到人,合作完成,充分体现民主集中制的原则。2、财务工作规范有序。学校严格按上级规定执行财务活动,坚持“勤俭办学,量入为出”的原则,坚决杜绝不合理支出,严格控制不必要开支,开源节流,做好联审会签和财务内部审计工作。开展了贫困生救助工作,发放救助金三千多元,落实了两免一补和寄宿生生活费补助工作。严肃收费纪律,严格按章收费,服务性收费项目严格执行自愿的原则,无乱收费的现象。先后顺利通过了上级财务工作检查和市物价局的工作检查。3、后勤管理工作稳步推进,严格实行集中采购制度。4、档案管理工作成绩显著。及时将学校各类资料文件整理归档。获区档案管理工作先进单位。5、常规管理得到加强。行
3、政值班制度进一步完善,行政兼任男生辅导老师工作,坚持填写好校务日志和行政值班记录本,和教师签订了岗位目标责任书。学校的校级校风良好。6、开展师德师风建设工作,集中学习上级师德师风建设文件,与教师签订责任书。举办“树良好师德师风,当人民满意教师”为主题的演讲比赛。7、8、顺利通过省级计生工作检查验收,被评为先进单位。普图工作通过省级验收。本年度征订图书一万册,重新装备了图书室、学生阅览室、教师阅览室,共投入两万多元。9、师训工作全面铺开。圆满完成了2022年度学分录入工作,本年度共有50多名教师参加各级给类培训及学术活动,参培率高达80%。二、教育教学工作。1、每学期认真组织三次教学工作检查,督
4、促教师做好伏案工作。建立学月考试制度,严格组考,认真总结,为下一步教学提供依据,促进教学质量进一步提高。本年度我校教育教学质量取得令人瞩目的成绩。在今年的中考中,我校化学、语文科排名全区第一,英语科全区第二,政治、历史、地理科全区排名第三,学校综合排名由去年第9名上升至第四名。箴言上线人数由去年19人上升至26人。在全区八年级质量抽检中,我校英语、物理科也取得全区第一的好成绩。教学质量呈整体上升的态势2、狠抓毕业班工作。上学期先后组织召开了毕业科教师思想动员大会,以班为单位召开毕业班师生交流会,分班召开了家长会。每周组织九年级前60名学生小考,取得了良好的效果。下学期组织了2022年上学期教学
5、质量评析会,九年级优生动员会。3、课堂教学改革成果显著。通过走出去、请进来的方式加强对教师的培养。多次安排教师到赫山实验学校、赫山中学观摩学习,同时请教研室的专家到学校进行专题讲座。这一系列的举措提高了教师的课堂教学改革的意识,并能够在自己的教学中自觉践行。下学期先后组织了青年教师比武、全员教学比武活动,学校各教研组也都开展了多种形式的教学研讨活动,学校掀起了教研教改的高潮。4、成功地组织2022年中考各项工作。此外,继续坚持组织了肄业班期末体育考试。5、本年度两次开学工作检查和教学视导赢得了上级好评。三、德育工作。1、开展了“学雷锋四个一”活动。学生读一篇学雷锋的故事,出一期关于学雷锋的板报
6、,写一篇学雷锋故事的读后感,开展了一次学雷锋的主题班会。2、组织全体学生进行了体检,将学生体检结果及时告知了家长。3、参加区运会再创佳绩。田径运动会获全区第三名,篮球比赛获全区第一名。4、庆祝共青团建团60周年,开展“红歌演唱比赛”。5、校园安全工作进一步强化。每天坚持做好校车接送学生情况登记,每周一次全校安全教育,每期做两次校园安全工作排查。扩展阅读:龙桥中心学校工作计划讨论龙桥镇中心学校2022年工作计划(讨论稿)总体思路:突出全镇教育均衡发展主线,坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量核心、环境友好的主题,努力提升党员干部和教师整体素质,提高各学段教育教学质量,提高各学校管理水
7、平,提升各类学校办学特色。1、规范办学行为,提高教育教学质量。规范作息时间,全镇中小学统一作息时间;规范收费行为,所有收入均要及时上交账户,不得截留,禁止任何形式的乱收费。规范公用经费使用,不得虚列支出,账目清楚,收支平衡,开支合理,供给及时,财务公开。严格财务制度,财会人员要当好学校领导的参谋,账目做到日清月结,帐实相符。中心学校将加强对各校预算中“专业设备购置及维修”经费的管理,加强教育经费督查审计,确保全年无违规违纪违法问题发生。规范教学行为,狠抓备教辅改考各环节工作等。高度注重九年级教育教学,努力提高中考成绩。召开不同层次人员会议,分析上期期末九年级考试成绩;召开研讨会,探讨九年级复习
8、教学;组织寄宿生住宿,加强寄宿生管理;加强课堂管理,提高课堂效率,向课堂45分钟(小学40分钟)要质量。深入课堂,了解课堂教学,中心学校成员深入学校,走访听议,带事下访,遇事解决,观课、听课、评课,分管教学同志、教研员听评课不少于20节/期,校长、其他成员不少于15节/期;强化教学质量监控,对每次教学质量检测,及时召开阶段性质量分析总结会,扎实搞好“查摆改”工作;狠抓教育教学质量,实行问责制。2022年完成以下目标:初中毕业班中考:参考率不低于全县平均参考率80%以上。综合成绩力争保住乡镇前6名。优生人数要有大的突破,争取全县前100名学生4人以上(黄屯初中、龙桥镇中各2人)。力争庐中达线40
9、人(黄屯初中、龙桥镇中各20人),二中达线40人(黄屯初中、龙桥镇中各20人),夹板初中二中达线2人,并且各科均分不倒数。初中非毕业班:参考率达95%以上(按招生数计算)各科平均分在去年基础上有所上升,七八年级力争全县前1/3名次。平均分、及格率、优秀率有显著提高小学各年级:参考率100%。各科平均分在去年基础上,力争全县前1/3名次。平均分、及格率、优秀率有显著提高。在每期组织的统考中,学科均分全县倒数后十名的个人中心学校将约谈之,本人要写出书面承诺,连续两年处于后十名的个人要进行低聘、交流直至转岗;完小达学校班级学科数20%倒数后十的,初中达学校班级学科数5%倒数后十的,中心学校将约谈校长
10、,连续两年有以上学科倒数,校长免职。根据县1+8文件:学校教学质量,校领导班子共同负责,校长为主要责任人,分管校长为具体责任人,教导、教研部门负责人为直接责任人;班级教学质量,班主任为第一责任人,学科教师为直接责任人,从而形成“人人有责、人人负责”的教学质量责任体系。教学质量处于后位的学校,根据学校领导班子责任不同,分别问责;教学质量处于后位的班级及学科,对班主任和授课教师分别进行问责。在教学成绩可比的情况下,学校连续两年处于全县学校后位的,校长主动辞职,其他负责人不得晋升;授课教师连续两年处于同类学校、班级后位的,进行低聘、交流直至转岗。每次县级统测中,授课教师教学成绩处于同类学校后位的,由
11、教育局组织约谈,教研机构进行诊断、分析原因、跟踪问效,个人提交整改承诺书;每次镇、学校组织的检测中,授课教师处于班级后位的,由镇、学校组织约谈、诊断、提出改进办法并跟踪问效。进一步强化教学质量意识,以教学成绩确立职务晋升、聘用的先后顺序;教学成绩在全县位次未达规定的,不得参加进城(镇)考试、竞聘,不得参加评优、评先。2、按照县域规划,积极稳妥推进布局调整工作。2022年撤并湾岗、同心、李院教学点;积极做好中和、盆形、沈圩等不足50人学校的撤并工作;争取中心小学、龙桥镇中征地扩容;争取龙桥镇中心幼儿园建设立项工作。3、狠抓校园环境建设,推动教育均衡发展校园环境是学校的脸面,每所学校都要像个学校的
12、样子,做到净化、硬化、绿化、美化。各校要根据规划,按照学校财力分步实施校园环境建设。中心学校将争取项目,借力改善校园环境;本年度完成龙桥小学330平教室(33万),黄小700平食堂(105万),黄屯初中围墙(12万),夹板初中围墙(9万)项目建设任务;争取以下维修项目:沈圩厕所、马山小学560平教学楼维修、安定小学教学楼维修、邢疃小学300平教室维修、中和小学400平教室维修、连河小学655平教室维修;争取以下新建项目:黄屯初中和龙桥镇中各2022平综合楼项目。各校以抓好办学理念、学生文化、课程文化、制度文化、物质文化建设为重点,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设。本年度积极推进安
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