镇中心校学校工作总结.doc
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1、镇中心校学校工作总结镇中心校学校工作总结林海镇中心校学校工作总结本学期我校教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:(一)德育工作坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合县教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习中小学教师职业道德规范大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。2、
2、注重规范管理。“学校无小事,事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实。一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,班主任管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。(二)教学工作1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环
3、节的管理。2、强化教研课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,派年轻教师参加镇举行的教研活动。坚持教师相互听课制度,每学期每位教师不少于15节。3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按课表上课。4、加强体育卫生工作。扎实开展“阳光体育活动”,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范阳光体育活动,要求活动做到有场地、有项目、有组织,确保学生每
4、天不少于1小时的体育锻炼时间。5、做好毕业班工作。召开毕业班研讨会和家长会议,要求老师为输送优质生源,为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。6、坚持教学月查工作。每月底对教师的教学工作进行全面的督查,并将检查结果上报镇中心学校。检查中发现的问题及时整改。(三)队伍建设努力建设一支高素质的教师队伍,是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地带,教师素质总体不高,教师年龄老龄化,队伍的建设显得尤为迫切。1、加强教师校本培训。按照县教育局和县进修学校的要求,组织广大教师积极参加继续教育学习,按计划完成继续教育学时。同时积极开展校本培训工作,要求每一位教师重视反思、学会反思、养成反
5、思习惯,力求做到写读书笔记。2、加强教师基本功训练。本学期,学校继续组织广大教师相互听课活动,按中心校要求开展公开课活动,每学期不少于四次校内公开课,课后组织听课教师进行座谈,学习优点,指出不足。切实提高教师们的业务水平。(四)学校安全工作由于落实“校安工程”本学期我校为了孩子们的安全,学校做了大量的安全工作,着重从以下几方面进一步强化了教学场地的安保工作。1、成立了安全领导组,明确安全工作职责,由领导到老师签订安全责任状,建立健全责任追究制度。实行全天候值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校园。2、强化交通安全管理。学校规定学生校园内禁止骑车,发放告家长书,加强对骑自行车的
6、学生的管理教育,加强对接送孩子的家长进行安全管理。3、加强校园课间管理。每天安排值日教师进行全天候值日,课间由班任教师监护,每天安排值周巡视。4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风,等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。5、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育,加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育,本学期我校请镇派出所来校上了法制教育课,请交警中队来校上了交通安全教育课,进一步提高了师生的法制和安全意识。6、加大安全排查,坚持每周一次校园安全隐患排查,有排查记录、排查结果处理措施,力争不留安全隐患的死角。7
7、、进一步健全完善了学校安保工作领导小组,校长任组长为第一负责人,其他教师分工明确,责任到人。8、本期加大了学生防溺水工作的力度,学校成立了安全领导组,制定了工作方案、预案,多次召开了防溺水教育家长会和校会,要求家长和学生宣誓并在横幅上签名,写宣传标语50条,发“致家长一封信”2次。平时要求班主任不断地对学生进行防溺水教育。本期在全体教师的共同努力下,我校没有发生一起安全事故。(五)后勤与财务工作1、加强校产管理。进一步完善校产管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。2、抓好循环用书和教学资料的收
8、缴管理。3严格执行收费政策。没有乱收费现象。学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校园,为打造优质教育做出不懈的努力!2022年7月12日扩展阅读:镇中心校学校工作总结洋港镇中心校学校工作总结本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来,我镇中心校以安全稳定为前提,以深入贯彻落实科学发展观为目标,以深入开展“课内比教学、课外访万家”活动为契机,继续努力推进教育可持续发展,致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作。(一)强化德
9、育工作,营造优良的育人环境。坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习中小学教师职业道德规范大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。2、注重规范管理。“学校无小事,事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实。一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范
10、落实到行动中,班主任管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。三是加强校园文化建设的德育效能,创设优美愉悦的校园环境。今年“六一”儿童节,中心校成功举办了“洋港镇第二届校园文化体育艺术节”,这次活动,规模宏大,精彩纷呈,充分展示了全镇师生的精神风貌,赢得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。一年来,立足实际,加大整治校园环境的力度,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室、围墙张贴名言警句,及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚持对好人好事进行宣传,为学生自我教育、自我管
11、理、自我服务提供了必要条件。四是加强项目管理,改善教师住宿条件。建设教师周转房是中央的民心工程,为了落实项目、加快建设工期,中心校多次与建筑商及所在地村协商协调各项事务,保证了周转房按时开工。现在,潮坑完小周转房已封顶,中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。(二)教学工作1、深入开展“课内比教学,课外访万家”活动。以“比”出质量,以“比”添活力。领导重视,宣传到位。活动伊始,中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性,多次召开中小学领导及教师会议,亲自参与方案制定,参与学校比武活动,亲自上台讲课,以满腔的热情投入到此次活动中来。宣传工作是本次活动的重头戏之一
12、,各校均十分重视本次活动的宣传工作,大造声势,扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅,贴标语,声势浩荡。安排有序,行动迅速。各学校都已成立了领导小组或学科小组,制定了科学规范的实施方案,中学还制定了统一格式的表格,为每一位教师建立了档案。在全镇教研干事会议和全省视频会议后,各校迅速行动起来,责任到人,积极展开了“比教学”活动。十一月份,中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说课、讲课赛讲活动,活动取得了圆满成功。形式多样,自创特色。各校在开展“课内比教学”活动中,十分注重形式的多样性,中学分层次开课,首先各学科选送56人主讲公开课,接着选定若干教师参与说课,最后余下的教师由学校组织评委进行推门听
13、课。把“访万家”活动真正落实到行动上。访前,组织教师学习培训,让每一位教师明白访什么,怎么访,访中实行“三访三讲”,着力提高家庭教育水平,构建家校教育网络。首先,三类学生三必访、重点访。对于贫困生,访前摸底,制定帮扶措施,访时送去爱心捐赠。对于学困生,经常与学生促膝谈心,进门与家长沟通,提醒家长要耐心教育杜绝粗暴行为,增强学习自信心。对于留守生、要求教师多次上门,关爱他们。其次,注重拓宽家访渠道,开展“教师讲、家长讲、学生讲”三讲活动。2、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个
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