高中化学除杂问题总结.doc
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1、高中化学除杂问题总结高中化学除杂问题总结高中化学除杂问题总结序号1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435原物氮气二氧化碳一氧化碳二氧化塘二氧化碳硫化氢二氧化硫氯气二氧化碳碳粉二氧化锰碳粉三氧化二铝三氧化二铁三氧化二铝二氧化硅硫酸钡碳酸氢钠氯化钠氯化铁氯化铁二氯化铁氧化铜氢氧化铁胶体硫化铜碘单质氯化钠晶体硝酸钾晶体乙烯乙烷溴苯甲苯己醛乙醇苯酚所含杂质氧气硫化氢二氧化碳一氧化碳氯化氢氯化氢氯化氢氯化氢二氧化硫二氧化锰碳粉氧化铜三氧化二铁三氧化二铝二氧化硅氧化锌碳酸钡碳酸钠碳酸钠溶液二氯化铁氯化铜氯化铁铁氯化铁硫化铁氯
2、化钠氯化铵氯化钠二氧化硫乙烯溴水苯酚乙酸水(少量)苯除杂试剂灼热的铜丝网硫酸铜溶液氢氧化钠灼热的氧化铜饱和碳酸氢钠饱和硫氢化钠饱和食盐水饱和碳酸氢钠浓盐酸稀酸氢氧化钠盐酸氨水盐酸溶液盐酸二氧化碳盐酸氯气铁铁磁铁蒸馏水稀盐酸蒸馏水水碱石灰溴的四氯化碳氢氧化钠溶液饱和碳酸钠新制氧化钙氢氧化钠主要操作固体转化为气体洗气洗气固体转化气体洗气洗气洗气洗气加热过滤加热灼烧过滤过滤过滤过滤过滤加酸转换法加酸转化法加氧化剂转化法氯气过滤加还原剂转化法吸附渗析过滤加热升华加热分解重结晶加固体转化法洗气分液蒸馏蒸馏二氧化碳分液饱和亚硫酸氢钠洗气氢氧化钠(过量)过滤氢氧化钠稀溶液分液扩展阅读:高中化学除杂归纳高考化
3、学实验热点除杂问题小结除去物质中少量杂质的过程叫做物质的提纯,简称除杂。此类习题的考察一直是高考实验的最爱。解答时应考虑物质的存在状态、被提纯物质与杂质间在物理和化学性质上的差异与联系,再选择操作简单、最佳方案和相应试剂进行提纯。本文拟从除杂的方法、程序和试剂的选择几方面,谈谈其中存在的规律,以助掌握除杂的试验方法。一常见的物理分离和提纯方法1.基本类型类型方法目的将易分解的和易升华的物质除去或将溶解度随温度变化大的物质以结晶方法分离出来分离不溶性固体和液体溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同,把溶质分离出来分离互不相溶的液体分离沸点不同的混合液体分离胶体和混在其中的分子离子加入某些盐,使溶质的溶
4、解度降低而析出实例SiO2(H2SiO3)NaCl(KNO3)NaCl(I2)NaCl(NH4Cl)AgCl和NaCl从溴水中提取Br2乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液乙醇和水淀粉和NaCl蛋白质溶液仪器坩埚、酒精灯等固固加热固液过滤萃取分液漏斗分液漏斗分液漏斗蒸馏烧瓶半透膜烧杯液液蒸馏渗析盐析2.典型装置过滤分液蒸发蒸馏二化学分离提纯法(1)基本原则化学方法除杂的方法关键是正确选择化学试剂。所选试剂一般只能与杂质反应,且杂质与试剂反应的生成物要跟被提纯物质易分离,而最佳试剂是将杂质转化为被提纯的物质。除杂后的物质成分不变实验过程和操作方法简单易行(2)基本方法吸收法:常用于气体的净化和干燥,可根据被
5、提纯气体中所含杂质气体的性质,选择适当的固体或溶液作为吸收剂。如Cl2中混有HCl可通过饱和食盐水除去。常用装置是洗气瓶或干燥管(U形管)。气体法:根据物质中所含杂质的性质加入适当试剂,让杂质转化为气体除去。如KCl中混有少量的K2CO3,可加入适量的盐酸除去。沉淀法:在被提纯物质中加入适量试剂使其与杂质反应,生成沉淀过滤出去。如硝酸钾中混有少量硝酸钡,可用适量的硫酸钾除去。热解法:适用于热稳定性差异较大的固体混合物。如一般正盐的热稳定性强于对应的酸式盐,加热下可将酸式盐转化为正盐。实例可采用加热法除去纯碱(NaCO3)中的小苏打(NaHCO3)。综合法:综合运用物理和化学方法将物质加以分离提
6、纯。三气体除杂(1)除杂题除杂选择试剂的原则是:不增、不减、不繁。(2)气体的除杂(净化):气体除杂的原则:不引入新的杂质不减少被净化气体的量(3)气体的除杂方法:试剂水强碱溶液(NaOH)灼热的铜网灼热的氧化铜除去的气体杂质易溶于水的气体,如:HCl、NH3酸性气体,如:CO2、SO2O2H2、CO有关方程式/CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2Cu+O2=2CuOCuO+H2=Cu+H2OCuO+CO=Cu+CO(4)注意的问题:需净化的气体中含有多种杂质时,除杂顺序:一般先除去酸性气体,如:氯化氢气体,CO2、SO2等,水蒸气要在最后除去。除
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