高中语文下册第13课《林教头风雪山神庙》知识点汇总.doc
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1、高中语文下册第13课林教头风雪山神庙知识点汇总高中语文下册第13课林教头风雪山神庙知识点汇总1. 鉴赏跌宕起伏、变化多端、环环相扣、针脚绵密的故事情节2. 文笔简省、辞约意丰的景物描写3. 金圣叹文评的特点:言简意赅、自由灵活,一字或几字便见精神重点讲析本文节选自水浒第十回,是全书中最为精采的回目之一。本文情节变化错综,跌宕起伏,引人入胜;有关 风雪 的景物描写干练简省,却渲染了气氛,可谓辞约意丰;从整篇文章来看,情节、景物、人物性格及命运环环相生,因果相连,实是精采纷呈。而金圣叹对文章的评说又言简意赅、自由灵活,一字或几字便见精神,这对于我们理解作品人物命运发展走向和文章的写作技巧是大为有益
2、的。? 跌宕起伏、变化多端、环环相扣、针脚绵密的故事情节鉴赏。代表中国古典小说的最高成就de四大名著有哪些?水浒传和红楼梦三国演义西游记 ? 问题探究? 1、情节概括按地点把课文分为几部分,同时注意体会林冲的心理变化。可以按地点分大致为三部分:酒店16,草料场710,山神庙1112) 序幕:林教头沧州巧遇李小二 开端: 陆虞候密谋害林冲 发展: 林教头接管草料场 高潮yu 结局: 风雪夜山神庙复仇 情节跌宕起伏、变化多端,是本文的一大特点。 路遇李小二 是小说的引子。这段文字初显林冲之性格:虽忠厚老实、有侠义之气,却不照现实、存有幻想。这为林冲命运发展中变化曲折,波澜四起作了伏笔,也为李小二日
3、后通风报信作了铺垫。 密谋小酒店 是小说的发端。通过李小二对酒店来客的暗中察看分析,设置了悬念。 买刀杀仇人 是小说的发展部分。林冲闻听李小二传话,先是 大惊 ,继而 大怒 ,转后又 自心下慢 。这段文字跌宕起伏,既暗示林冲被逼复仇的必然性,又再次显示林冲心存幻想、安于现状的性格弱点。文章的高潮与尾声正是 火烧草料场 ,这段文字写得步步紧逼,前后勾连,十分紧凑。从管营抬举,老军交差,市井沽酒,破庙投宿,草料失火,林冲杀人细细写来。情节不是直线而来,而是曲折生姿;文字不是平铺直叙,而是疏密有法。有效地表现了情节富有悬念,引人入胜的特点。? 针脚绵密故事情节是本文的又一大特点。一是情节发展处处埋下
4、伏线。如,林冲路遇 故人 李小二,一个曾经慷慨仗义相助,一个时时想报恩酬答。故人相逢,喜形于色,治酒款待。在以后的密切交往中林冲告知自己厄运, 恶了高太尉 ,为以后的情节发展埋下了伏线,所以李小二才会在后来陆谦的口中听到 高太尉 三字,便引起警惕,产生与林冲遭遇有关的联想。又因李小二立誓报恩,林冲到沧州后,又与他往来甚密,情谊日深,李小二才会遣妻刺探陆谦密谋的重要情报。二是通过细节点染暗示情节的合理性。如 (林冲)恐怕火盆内有火炭烧起来,搬开破壁子;探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。 盖上火盆,火种浸灭,是说明草场起火,不是因为火盆之故而自行失火,而是陆谦等人蓄意放火。没有这一交待,读
5、者势必会生疑,补了这一细节就使情节合情合理,无懈可击。再如,壁上挂的 大葫芦 的细节,为后来林冲挑了大葫芦去沽酒,又挑着酒葫芦回来,提来葫芦冷酒慢慢地吃,致使陆谦等人有机会纵火,而林冲又赢得机会,得以及时发现纵火害命者而报仇雪恨。最后吃尽葫芦里的酒,出庙门东去。这些都使故事情节的发展显得针脚绵密。2、人物形象把握:林冲是水浒里一个有代表性的人物,是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的?举例一:林冲指着脸上道: 我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。 我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。 性格特点:安分善良、忍辱求安、不思反抗思考:为什么过了三
6、五日,林冲这么容易熄灭怒火? 举例二:林冲听了,大惊道: 这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥! (刚强正直,强烈的反抗意识 街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。( 得过且过,委曲求全)举例三: 便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇门草场反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了 谨小慎微,唯恐出事。举例四: 泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是, 杀人可恕,情
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