大学生商务礼仪与职业形象塑造总结.doc
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1、大学生商务礼仪与职业形象塑造总结大学生商务礼仪与职业形象塑造总结注重细节追求完美-学习商务礼仪与形象塑造总结文明礼仪内容多种多样,它包括我们平时的举止、表情、谈吐和待人接物等各个方面,提高服务观念和业务素质,重视规范各项工作程序、努力提高办事效率的思想为指导,礼仪形象的提升更是为我们做好业务工作锦上添花,同时也是为人处事的基本规则。平时只有做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事,才是我们大学生,讲礼仪、用礼仪的归属。通过这学期的学习,礼仪在现在的日常生活和工作中无处不在,也是我们体现个人素养和职业素质的外在表现。古人云“礼仪者敬人也”,礼仪既是严格要求自己的言行举止,更是对他人的一种尊重
2、。在这次商务礼仪与职业形象塑造课学习之后,我感到在平时的与人交流交往中,我有很多地方都做得不到位,比如在平时,文明用语声音太小、不到位,站姿、坐姿、走姿、蹲姿.面部无表情等常见问题都没有多加注意,我觉得只有通过不断的学习礼仪知识,并且运用到日常的生活和工作中,才能更好的体现我们大学生的风采,坚持衣着整洁,用语规范,礼貌待人,做事要耐心细致,不敷衍了事。以良好的形象、态度和文明展现我们新一代大学的礼仪风貌。不管我们身处在哪种岗位,不管我们做得的工作再平凡不过,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,知礼仪、讲礼仪,严格要求自己,才能更好的树好自身形象,树好单位形象,展现我们自己的良好风采。礼仪不
3、仅仅是礼节,她还是源自我们内心的真诚,当我们真正关心别人,真正善待别人,在意他人的尊严,那就是对别人最好的尊重。通过本次选修课,从坐姿、站姿、握手、微笑、递名片、乘电梯等一系列在日常生活的礼仪交往中,经常碰到的细节问题中,感受到了商务礼仪的真谛和自身在与人交流交往中的欠缺。这次学习之后,我会更加注重我的一言一行,每一个微小细节做起,展示我们大学生最好的一面。李聪2022年12月12日扩展阅读:大学生的职业形象塑造与国际商务礼仪论文姓名:元宽系别:环境与化学工程系专业:应用化工技术班级:应化0901班学号:20220408谈谈我对这门课程认识和看法眨眼之间,我的选修课在这学期就要结束了,真有些恋
4、恋不舍。每一次在上课期间,您都能够让每一位同学自觉认真仔细的听课,这显然是大家所期盼的老师,同时,也是老师您讲的够精彩。虽然,这学期结束了,但是,您所给我留下的印象而永久性的留在了我的内心的深处,您讲课时所授给我们的知识让我受益匪浅。特别是在上课期间,你给我们讲了些我们微所未闻的事情,让我们的视野进一步得到了拓展。印象最深的就是你每次给我们做出的一些表情啊,动作啊,逗乐了大家,给大家留下的是生动,而又风趣的一位教师的形象。还有一次就是,您叫上来了一男一女两位学生,让他们分别演示下男生与女生关于礼仪方面的动作与姿势,譬如,站姿、坐姿等!也是逗乐的大家乐坏了腰。你说,这样的老师谁不喜欢呢,这样的课
5、谁会给忘记了呢?不会,永久不会忘记的。我们的国家从古至今都讲究的是礼仪之邦,一个人的礼仪的好与坏,直接影响到他个人今后的发展,同样,一个人给别人留下的印象的好坏,也是至关重要的,二者皆不可偏废。作为新世纪的一名大学生而言,在大学里面打造好自己的职业形象与职业礼仪,是多么的重要啊。所幸,我选择了这门职业形象塑造与国际商务礼仪的课程。我深知,这门课程又让我重新认识了我自己,重新又为自己写下了新的心声,燃气了新的希望。我还深知,自己在这方面做的还不够到位,今后,我会积极的努力去培养好自己这方面的,为我的今后走入职场,步入社会,夯实一定的基础。一、大学生形象的定义和范围形象是指客观世界作用于人并被反映
6、在大脑中的人和事物的印象。生活在自然界和社会中,人不是无知无觉的,人是有思想有感情的,形象就是人们在一定时间内形成较为鲜明、具体事物的轮廓。大学生形象是社会对大学生在校期间的行为所形成的总体评价和大学生所在院校形象附着在学生本人身上的形象的总和。大学生形象由软件形象和硬件形象构成。软件形象不能直接表现出来,而是通过自身的气质、性格、意志、情感、能力间接表现出来。如自立、自强、自信、自爱、开拓创新、实事求是、精诚合作、富有牺牲个人利益精神、个人凝聚力,自学、科研、管理、应变能力、心理健康、明礼诚信、耐挫力等。硬件形象是可以直接表现出来,体现为大学生外在的精神风貌特征和具体的可视证件。如形体特征,
7、身体健康状况,学历、学位证件,各种培训资格证书,社会实践政绩,各种奖励证书,特殊技能等。硬件形象和软件形象是一对相辅相成的范畴。软件形象是硬件形象的支柱和根据,它决定了硬件形象的价值取向,但它较含蓄。硬件形象是软件形象的直接表现,很直观易造成第一印象。因此在塑造形象时,二者不可偏废。值得庆幸的是这二者不是鱼和熊掌只能二选一,我们可以二者全选。二、大学生形象塑造的必要性分析(一)、注重“个人形象塑造”是当代大学生自我发展的要求。当代大学生是社会人群,是一个融注众多时代因素的独特群体,其特殊性决定一方面是青春、活力,另一方面又是知性、内敛;一方面是时尚、张扬,另一方面又是纯朴大方。当代大学生所处在
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