国家公务员考试经验总结.doc

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1、国家公务员考试经验总结国家公务员考试经验总结公务员考试经验总结（2022年国考交流群：320229037）职位填报指南第一步：收集基础信息寻找现实冷门1、职位数量信息。按照公务员招录管理权限要求，省直机关及垂管系统的职位公告由省人事考试部门发布，市级机关及以下的职位公告由市人事考试部门发布。考生报考某市范围内的职位时，要收集该市人事考试部门发布的招考公告及职位表和省人事考试部门发布的法检系统、监狱劳教系统、地税系统、交通系统的高交警(其它垂管系统今年未招考)发布的公告和涉及该市的职位表，同时还应收集周边城市的职位数量，预测流动考生情况。2、职位条件设置。包括身体条件及执行的体检标准、专业及学制

2、、执业职格证书、语种、政治面貌、基层工作经验、服务期限、加分政策等，这些信息能反应后期的资格审查、体检、体能测试、政审所面临风险，当然，风险高机遇也大，高风险职位容易爆出冷门。3、考生数量信息。包括区域内毕业生总数和应届毕业生数。可以预测区域职位招考冷热程度，对不限定考试区域的考生在区域选择上有帮助。4、各专业职位数量和考生数量信息。可以预测各专业职位本次招考的冷热程度，对具有多学历层次、多学位的考生选择报名有帮助。5、区位优势及基础状况。包括交通、经济水平、人口状况等，可预测区域职位冷热程度，对不限报考地区的考生有帮助。6、历史招考记录。往年地区招考中职位调整情况、开考比例、录用人员笔试成绩

3、水平等，可以反映区域职位受重视程度。第二步：洞察考生心理避免心理冷门1、主导整个报名趋势正常心理：“回家”心理，即回原籍或者结婚所在地工作。“求稳”心理，根据自身实力作一定的保守估计，倾向招录人数多的职位。“上进”心理，即能力强考生会选条件好的职位。2、爆出冷门的几种非正常心理：担心条件苛刻的职位有猫腻，担心条件好的职位人多竞争大，“刷人数”来吓退观望者(此行为违法)，观望考试部门发布的报名人数统计信息最后同时报名。第三步：确定选择原则避免拥堵1、专业选“专”不选“泛”。由于高校设置的专业太多，很多考生参加人事考试时专业不对口，最终被迫选择不限专业或允许相关专业的职位，使不限专业的职位几乎没有

4、冷门，考生如果有符合专业的职位，可以考虑走专业道路;2、学历层次选“高”不选“低”。由于中高等教育结构呈“金”字塔型，学历层次越高符合条件的考生必然越少，特别是要求学位的职位，非全日制的考生即使有学历也可能被拒之门外;3、优选要求工作经历、资格证书、政治面貌等苛刻且自身条件符合的职位;4、在同专业职位较多情形下，淡化拟录用人数多少。招录人数少的职位考生总量少，遭遇高手的可能性会小些，而且这种职位可能出大热门和冷门。而招录人数多的职位几乎没有冷门出现，而且这里面遭遇考试“高手”的可能性大，对成绩不拔尖的考生难有偶然的机会。5、淡化区位优势。区位优势差距明显的职位常有大冷门和热门出现。但条件好的地

5、区总有信心足的优秀考生报名，冷门不冷;而条件差的地区即使出现大热门，但考生的竞争实力往往差距不会很大，考生应该根据自身实力来选择。第四步：参考官方报名人数统计及时调整职位报名人数统计信息每日固定时间统计发布，并非报名截止前的动态信息，最后一天的报名人数统计信息往往不发布。考生在有选择的情况下多数会观望到最后，因此，最后一天报名人数会出现“井喷”。如果一个职位通过资格审查人数与拟录用人数的比例在10:1-30:1的范围内，应该比较正常，这种职位最终报名人数比例不会有很大变化。对比例在10:1以内的职位，一定要仔细分析低比例的原因后作出合理的判断和选择，避免“大冷”后遭遇“大热”的情况。第五步：该

6、出手时就出手把握报名时机网上报名时间一般一周，考生网上报名的高峰期一般出现在考试报名结束前2日内。因为多数考生期待官方在报名结束前发布的报名人数统计信息来参考，又担心到最后时遭遇网络拥堵和资格审查未通过而无法再调整。对所有考生而言，如果官方在报名期间不发布报名人数信息统计，大可不必等到临近截止时报名。对于在结束前要公布报名人数动态信息的地区，建议考生等到公布后马上开始报名，而且要选择网速快、人数少的时段快速填写提交，否则可能就连网页都进不去。考场提分技巧(一)考前提醒1.早餐一定要吃，不宜过饱，以热食热饮为宜。2.提前到达考场，携带好随身物品，不要丢失或落在交通工具上，打车要索取发票。要注意安

7、全，不要抢、挤，不要与人发生口角。尽量心态平和。3.九点到十一点保持头脑清醒，可以选用提神饮料。4.Q:行测考完之后，如自己感觉不好，要不要继续？A：要，因为自己的感觉是不客观不准确的。自己觉得难，别人也会觉得难，这个时候比的就是谁能坚持到最后。(二)行测作答策略1、关注总题量，不要漏题。2、根据自身实际情况分配好每部分的作答时间。确定答题顺序，一般建议由易到难，速度由快到慢，争取把能拿的分都拿到。3、学会放弃。有些难题或篇幅较长的题不要“恋战”，一般能把握住100题就可以。4、涂卡时建议答一部分涂一部分，避免最后集中涂卡出现失误，涂卡时5个一组，比较节省时间。5、如何“蒙答案”（1）整块题目

8、选择放弃，全部蒙C（2）少量题目放弃，根据已答蒙未答，哪个选项少蒙哪个。(三)申论作答策略1.先看题干再看材料,材料需要整体把握,科学把握阅读时间，保持字迹工整卷面整洁，确保答完。2.概括需要多写要点,多用序号。3.对策需要明确问题，结合材料。4.分析需要理解题干,多用连词。5.贯彻需要理解题干，巧借题干。6.论点在题干材料中，高频高档词汇。7.标题需要准确新颖。8.分论点首句要写清，开头结尾多用连词。扩展阅读：公务员考试经验总结公务员考试经验总结行测100，各题分数值大概如下一言语30分【时间35分钟】1.词语表达20道题，0.5分/题，共计10分2.片段阅读20道题，1分/题，共计20分二

9、数学运算17分【时间20分钟】1.数字推理5道题，0.4分/题，共计2分2.数学运算15道题，1分/题，共计15分三判断推理23分【时间35分钟】1.图形推理5道题，0.4分/题，共计2分2.定义判断10道题，1分/题，共计10分3.类比推理10道题，0.1分/题，共计1分4.逻辑判断10道题，1分/题，共计10分四资料分析-统计20道题，1分/题，共计20分【时间20分钟】五常识25道题，0.4分/题，共计10分【时间10分钟】2022国家公务员考试行测每日考点突破系列五言语理解与判断片段阅读一：关键词法1：抓高频实词2：重视连词3：看副词4：锁定关联词语二：关键短语法提示作用，比如：“甚至

10、可以说”、但值得”“更重要的是”等等。三：关键句法1：观察首、尾句首句分析法总-分形式，题干主旨句在首句尾句分析法“文段接下来最有可能介绍的是”、“这段文字的寓意是”、“分总”形式2：段中句“这段话意在说明”，句子中有转折词或者提示词四：排除法得不出结论的情况下分析选项常识，太绝对或以偏概全，无中生有，混淆是非，推论慎选，感情色彩来排除，高度和深刻性五：补充句子法片段阅读选项与提问句组成的句子与原句同义为正确选项六：前后对比法词语理解1、找同义语2、找反义语秒杀阅读理解的几大法则第一条不变法则：转折决定一切！阅读理解题第二法则：明显的主旨句一出，看相关意群，其他一概不管。阅读理解题第三法则有用

11、了：关键词匹配（关键句的关键词，片段的连词，关联词语，副词，高频实词）阅读理解题第四法则：主体分析法的经典运用分析片段描述的对象（一个还是多个）第五法则：指示性标点（破折号、冒号、引号）指向答案，看相关意群第六法则：指示性关联词（包括序数）第七法则：指代题，首先定位“这”的位置，往前找最近的独立意群2022国家公务员考试行测每日考点突破系列一数量关系之数学运算(一)一、典型题型公式法二、非典型题型方程法2022国家公务员考试行测每日考点突破系列二数量关系之数学运算(二)常规方法外的特殊技巧代入排除法、特殊值法、推导法、图式分析法、归纳法、十字交叉法、比例法、尾数法等等一、代入排除法推算耗时太多

12、选项代入选择性代入先排除再代入，即抓住题中某一条件，将符合这一条件的数代入检验。二、特殊值法所取特殊值的改变是否影响这个问题的答案三、数学归纳法从已知条件入手，通过对简单情况的分析，归纳出这类问题的一般规律，以达到最终解题的目的。例题1：用28条直线来划分一个圆，问最多可分成几部分?A.397B.407C.419D.425四、十字交叉法特殊题型混合物中两种组成成分的比值十字交叉法的时候要注意比例的对应以及减数与被减数的顺序。五、尾数法求个位数数学运算各种问题汇总行测辅导数学运算“利润”问题定价与成本的差就是利润。利润占成本的百分数就是利润率（利润=成本利润率）。打折就是原价的几折为百分之几。本

13、金是存入银行的钱。利率是银行公布的，是把本金看做单位“1”，按百分之几或千分之几付给储户的。利息是存款到期后，除本金外，按利率付给储户的钱。本息和是本金与利息的和。行测辅导数学运算“抽屉”问题-至少类和保证类题目抽屉原理1：把多于n个的物体放到n个抽屉里，则至少有一个抽屉里有2个或2个以上的物体。抽屉原理2：把多于mn个的物体放到n个抽屉里，则至少有一个抽屉里有m1个或多于nl个的物体。可以看出，“原理1”和“原理2”的区别是：“原理1”物体多，抽屉少，数量比较接近；“原理2”虽然也是物体多，抽屉少，但是数量相差较大，物体个数比抽屉个数的几倍还多几。重点：找准物体和抽屉，除此之外的需从最凑巧的

14、情况想起（恰好）知识：扑克牌有54张，6种花色行测辅导数学运算“年龄”问题年龄差不变是解题关键（代入法最佳）行测辅导数学运算“行程”问题方向相反：相遇(相离)问题的基本数量关系：速度和相遇时间=相遇(相离)路程方向相同：追及问题的基本数量关系：速度差追及时间=路程差流水问题：顺水速度=船速+水速，（1）逆水速度=船速-水速.（2）行测辅导数学运算“时钟”问题时钟问题的关键点：时针每小时走30度，分针每分钟走6度，分针走一分钟（转6度）时，时针走05度，分针与时针的速度差为55度。行测辅导数学运算“方阵”问题行数与列数都相等，叫做方阵（亦叫乘方问题）。核心公式：1方阵总人数=最外层每边人数的平方

15、（方阵问题的核心）2方阵最外层每边人数=（方阵最外层总人数4）1注：正N变形的外层每边人数=（最外层总人数N）+13方阵外一层总人数比内一层总人数多24去掉的一行及一列的人数去掉的每边人数21行测辅导数学运算“平均数”问题（速算：取中位数）关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。中位数=A1+An/2行测辅导数学运算“统筹”问题公务员考试中的统筹问题是操作性比较强的简单的线形规划问题（最大最小最多最少值）选项代入，一般都很容易想。行测辅导数学运算“工程”问题（略）工作效率工作时间=工作总量；工作总量工作效率=工作时间；工作总量工作时间=工作效率。行测辅导数学运算“页码”问题页码，数码数

16、量，页数基本内容“数”与“组成它的数码个数”之间的关系一位数共有9个，组成所有的一位数需要9个数码；两位数共有90个，组成所有的两位数需要290180(个)数码；三位数共有900个，组成所有的三位数需要39002700(个)数码为了清楚起见，我们将n位数的个数、组成所有n位数需要的数码个数、组成所有不大于n位的数需要的数码个数之间的关系列表如下：页码数=最后一页的页码-首页的页码+1,数码数=页码数页码的位数值例一本小说的页码，在排版时必须用2211个数码问：这本书共有多少页？解：因为18922112889，所以这本书有几百页由前面的分析知道，这本书在排三位数的页码时用了数码(2211189)

17、个，所以三位数的页数有(2211189)3674(页)因为不到三位的页数有99页，所以这本书共有99674773(页)所以：这本书共有773页例3、将自然数按从小到大的顺序无间隔地排成一个大数：123456789101112问：左起第2022位上的数字是多少？解：本题类似于“用2022个数码能排多少页的页码？”因为(2022189)36032，所以2022个数码排到第996031703(页)的第2个数码“0”所以本题的第2022位数是0。行测辅导数学运算“排列组合”问题一、合理分类与准确分步法(利用计数原理)分类加法，分步乘法分类是按同一个元素或对象的标准进行分类二、特殊元素与特殊位置优待法对

18、于有附加条件的排列组合问题，一般采用：先考虑满足特殊的元素和位置，再考虑其它元素和位置。三、插空法、捆绑法插空法对于某几个元素不相邻的排列问题，可先将其他元素排好，再将不相邻元素在已排好的元素之间及两端空隙中插入即可。捆绑法对于局部“小整体”的排列问题，可先将局部元素捆绑在一起看作一个元，与其余元素一同排列，然后在进行局部排列。排列组合公式：排列数公式：组合数公式：注：行测辅导数学运算“比例”问题。解决好比例问题，关键要从两点入手：第一，“和谁比”；第二，“增加或下降多少”。行测辅导数学运算“浓度”问题溶质、溶剂、溶液的质量比等于S：100：（S+100），S为该温度下溶质的溶解度，单位为克；

19、溶解度=溶质质量/溶剂质量100；溶液浓度=溶质质量/溶液质量100。行测辅导数学运算“比较大小”问题1作差法：对任意两数a、b，如果ab0则ab；如果ab0则ab；如果ab0则ab。2作比法：当a、b为任意两正数时，如果a/b1则ab；如果a/b1则ab；如果a/b1则ab。当a、b为任意两负数时，如果a/b1则ab；如果a/b1则ab；如果a/b1则ab。3中间值法：对任意两数a、b，当很难直接用作差法或者作比法比较大小时，我们通常选取中间值c，如果ac而cb，则我们说ab。行测辅导数学运算“传球”问题（类似的换地旅游问题）N个人传M次球，记X=(N1)的M次方除以N，则与X最接近的整数为

20、传给“非自己的某人”的方法数，与X第二接近的整数便是传给自己的方法数。行测辅导数学运算“几何”问题面积基本公式：（1）三角形的面积S1/2ah（2）长方形的面积Sab（3）正方形的面积Sa2（4）梯形的面积S(a+b)/2h（5）圆的面积=r21/4d2（1）等底等高的两个三角形面积相同；（2）等底的两个三角形面积之比等于高之比；（3）等高的两个三角形面积之比等于底之比。体积基本公式：(1)长方体的体积Vabc(2)正方体的体积Va3(3)圆柱的体积VShr2，S为圆柱底面积。(4)圆锥的体积V1/3Sh1/3r2h，S为圆锥底面积。周长基本公式：（1）长方形的周长C(ab)2（2）正方形的周

21、长Ca4（3）圆的周长C2rd最短路线问题：通过对称“平面内连结两点的线中，直线段最短”行测辅导数学运算“尾数计算法”问题知识要点提示：我们首先观察2n的变化情况21的尾数是222的尾数是423的尾数是824的尾数是625的尾数又是2我们发现2的尾数变化是以4为周期变化的即21、25、2924n+1的尾数都是相同的。3n是以“4”为周期进行变化的，分别为3，9，7，1，3，9，7，17n是以“4”为周期进行变化的，分别为9，3，1，7，9，3，1，78n是以“4”为周期进行变化的，分别为8，4，2，6，8，4，2，64n是以“2”为周期进行变化的，分别为4，6，4，6，9n是以“2”为周期进行

22、变化的，分别为9，1，9，1，5n、6n尾数不变。2022国家公务员考试行测每日考点突破系列六数量关系之数字推理优先法则：1.数列项数很多考虑组合数列。2.从特征数字入手3.数字增幅越来越大，优先从乘积、多次方（幂次方）角度考虑。4.数列递增或递减，但幅度缓和，优先考虑相邻两项之差。5.数列各项之间倍数关系明显，考虑作商或积数列及其变式。数字推理的解密技巧第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B思路A分析趋势1，一般增幅（减幅）做加减。2，较大增幅做乘除增幅很大考虑幂次数列思路B视觉冲击点视觉冲击点1：长数列，项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。

23、视觉冲击点2：摇摆数列，数值忽大忽小，呈摇摆状。基本解题思路是隔项。视觉冲击点3：双括号。一定是隔项成规律！视觉冲击点4：分式。类型（1）：整数和分数混搭，提示做乘除。类型（2）：全分数。解题思路为：能约分的先约分；能划一的先划一；突破口在于不宜变化的分数，称作基准数；分子或分母跟项数必有关系。视觉冲击点5：正负交叠。基本思路是做商。视觉冲击点6：根式。类型（1）数列中出现根数和整数混搭，基本思路是将整数化为根数，将根号外数字移进根号内类型（2）根数的加减式，基本思路是运用平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)将形式化一视觉冲击点7：首一项或首两项较小且接近，第二项或第三项突然数值变大。

24、基本思路是分组递推，用首一项或首两项进行五则运算（包括乘方）得到下一个数。视觉冲击点8：纯小数数列，即数列各项都是小数。基本思路是将整数部分和小数部分分开考虑，或者各成单独的数列或者共同成规律。视觉冲击点9：很像连续自然数列而又不连贯的数列，考虑质数或合数列。视觉冲击点10：大自然数，数列中出现3位以上的自然数。因为数列题运算强度不大，不太可能用大自然数做运算，因而这类题目一般都是考察微观数字结构。例如各个数的位数个数。763951，59367，7695，967，再如位数的运算。第二步：蒙猜法，不是办法的办法。第一蒙：选项里有整数也有小数，小数多半是答案。第二蒙：数列中出现负数，选项中又出现负

25、数，负数多半是答案。第三蒙：猜最接近经计算的数的值。第四蒙：利用选项之间的关系蒙。选项里有重复出现的数，一定是答案。数字推理的六大解题方法一、从相邻项之差入手二、分析相邻项之间的商、和、积三、猜证数列各项之间的运算关系最为常见有以下几种：前一项的倍数加常数或基本数列得到下一项;第一项的倍数加第二项的倍数得到第三项;前一项加上后一项简单运算后的结果得到第三项。四、考虑数列各项的通项数列各项可以用相类似的形式表示出来附：质数数列：2，3，5，7，11，13，17，19，19，23，29，31，37，41非质数数列：1，4，6，8，9，10，12，14，合数数列：4，6，8，9，10，12，14，1

26、5，91=713，111=337，119=717，133=719;187=1117，667=2329。注：1既不是质数，也不是合数。五、注意结构和位置间隔组合数列（奇数偶数项）和分组组合数列六、探求数列的整体特征整除性、质合性、排列顺序、数位组合运算、各位数字之和。例题：422，352，516，743，682，()A.628B.576C.495D.729第一项：4=2+2，第二项：5=3+2，第三项：6=5+1，第四项：7=4+3，第五项8=6+22022国家公务员考试行测每日考点突破系列三判断推理之逻辑判断(一)一、概述必然性推理又叫演绎推理，是指从真前提能够必然地推出真结论的推理。如果前提

27、为真，则结论必然为真。可能性推理，是与必然性推理相对而言的。它是指前提和结论不具有蕴涵关系的推理，主要分为归纳推理和类比推理。在公务员考试中根据题型又可分为加强型、削弱型、前提型、解释型、评价型和结论型六种题型。逻辑推理常用的解题方法有文氏图法、图表法、排序法、代入法、计算法、假设法、排除法、矛盾法、反对法、抽象法、求同法、求异法、共变法、剩余法、寻找因果联系和寻找逻辑漏洞等。下面我们将选取最重要、实用性最强的几种方法为考生做出讲解。二、代入法代入法是最常用的方法之一，通常在题目信息比较繁琐或对题目的解答没有思路时，都可以用代入法。代入法在必然性推理(由前提必然推出某个结论)和可能性推理(前提

28、与结论之间没有必然的推出关系)的题目中都可使用。1、必然性推理在必然性推理中，当题目涉及由多个条件推出结论常用代入法，一般采用正向代入，即将选项代入题干，如果与题干相矛盾，则为假。2、可能性推理在可能性推理中，解前提型题目时，有时会出现多个选项能支持题干的结论或者四个选项似乎都不是前提的情况，此时考生可通过反向代入来解题。即将选项的否定代入题干，如果无法推出题干结论，则该选项是题干论证的前提;反之，如果不影响题干结论的推出，则该选项不是题干论证的前提。三、反对法当一个题目有多句话，且告诉我们只有一真或一假，且找不到矛盾关系时，可以尝试寻找反对关系或下反对关系，使用反对法解题。互为反对关系的两个

29、命题必有一假，常见的反对关系有以下几种：“所有S都是P”和“所有S都不是P”;“所有S都是P”和“某个S不是P”;“所有S都不是P”和“某个S是P”。互为下反对关系的两个命题必有一真，常见的下反对关系有以下几种：“有些S是P”和“有些S不是P”;“某个S不是P”和“有些S是P”;“某个S是P”和“有些S不是P”。在公务员考试中，下反对关系较反对关系更为常见。国考行测每日考点突破系列4之逻辑判断一、必然性推理的四种解题方法1、文氏图法当题目中涉及多种概念间的关系或较为复杂的直言命题推理时，可以考虑使用文氏图法解题。用文氏图可以表示以下五种概念间的关系：2、图表法当一个题目中涉及或列出的事物情况包

30、含两类或者更多的元素，且这些元素之间又存在某种对应关系时，可以考虑采用图表法。当题目中主要的元素只有两类时，可通过列表的方式解题；当题目中主要的元素超过两类时，可通过画图的方式解题。在运用图表法的时候，还可以边列表（画图）边排除，从而达到节约时间的目的。三高：个人3、排序法当一个题目所列出的元素存在时间上的先后关系、空间上的次序关系或高矮大小比较关系时，可以考虑使用排序法，即在一条直线上将涉及的元素按顺序填入，从而更直观地解题。成绩最高4、假设法（代入法）当一个题目给出多个条件，要求我们根据现有的条件进行推理时，可以考虑用假设法解题。即假设某个命题为真（或为假），代入题干所给的信息，检验是否产

31、生矛盾。二、可能性推理的六种题型1、削弱型此类试题的提问方式一般是：“以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？”“以下哪项如果为真，最能反驳上述论证？”“以下哪项如果为真，最能对上述论述提出质疑？”2、加强型此类试题的提问方式一般是：“以下哪项为真，最能加强题干的论证？”“以下哪项为真，最能支持题干的论证？”3、前提型此类试题的提问方式一般是：“以下哪项最可能是上述论证所假设的？”“上述论证基于以下哪个假设？”“为使上述结论成立，以下哪项陈述必须为真？”4、解释型解此类题适用代入法，逐个判断选项是否能够对题干起解释作用，然后找出最能或最不能解释的选项。此类试题的提问方式一般是：“以下哪项如果为真，

32、最有助于解释上述行为？”“以下哪项如果为真，能解释上述矛盾的现象？”“以下各项中，哪项最无助于说明上述现象？”5、评价型评价型试题要求我们要对题干的整体推理有一个全面、正确的认识，很多题目虽同为评价型试题，但题目所考查的侧重点会有所不同。此类试题的提问方式一般是：“对以下哪项问题的回答，最有助于评价上述论证？”“以下哪一项办法最有利于验明上述研究结论的可靠性？”“以下哪项最为恰当指出了上述论证的漏洞？”“以下哪项是二人争论的焦点？”6、结论型结论型题目一般信息量比较大，选项可能是逻辑推理的结果，或者是根据题干的一部分可以推理得出的信息，也可能是题干信息的概括性总结。这就要求考生能够对题干信息进

33、行有效地加工提取，并且利用逻辑推理得出合理的结论。此类试题的提问方式一般是：“从上文可以推出以下哪些结论？”“下述哪项最能概括上文的主要观点？”“以下哪项作为结论从上述题干中推出最为恰当？”“如果上述断定是真的，以下哪项也一定是真的？”“如果上述断定是真的，那么除了以下哪项，其余的断定也必定是真的？”三、可能性推理的解题技巧1、抽象法当一个题目所给的条件较长，文字较多时，可以考虑将文字叙述抽象成形式化的表达，用一些符号、字母或关键词来表达其中的逻辑关系，简化题干信息。由于简化后的表达能更加直观地体现题干要表达的逻辑关系，从而不仅能加快解题速度，节省时间，还能提高答题的准确率。（）精神健康自尊；

34、（）自尊赢得尊重；（）赢得尊重道德地对待他们尊重的人。2、寻找因果联系尤其是在寻找加强或削弱项的时候，正确的选项一般是从题干的因果联系出发，削弱项是破坏题干的因果联系，而加强项则是增强题干的因果联系。2022国家公务员考试行测每日考点突破系列十定义判断+类比推理定义判断的实战技巧两步对位法第一步：对定义进行快速扫读，确定出潜在解题点（各种条件都应考虑）第二步带着选项回定义对位潜在解题点进行二次阅读确定核心解题点例题1：天然孳息是指按照物质的自然生长规律而产生的果实与动物的出产物，与原物分离前，是原物的一部分。天然孳息，由所有权人取得;既有所有权人又有用益物权人的，由用益物权人取得。当事人另有约

35、定的，按照约定。根据上述定义，下列不属于天然孳息的是：A.送给他人的猫崽B.从羊身上剪下的羊毛C.牛被宰杀后发现的牛黄D.公园里的柿子树所结的果实正确答案【A】解析：第一步：通过快速扫读，确定潜在解题点：按照物质的自然生长规律、果实、动物的出产物、原物的一部分、所有权人取得、用益物权人取得，第二步：带着选项给出的案例对位潜在解题点，确定核心解题点：与原物分离前，排除A(送给他人意味着与原物分离)。第二部分：类比推理一：解题方法首先弄清题干所给的两个词之间的关系(1)从词项的内涵与外延入手分析(2)从客观属性上多角度分析其次注意各种关系之间的细微差别词与词之间的关系各种各样，其中有些关系非常相近

36、，容易混淆，应注意区别。认真审题男人：女人A.黑：白B.左：右C.高：矮D：生：死全异关系，二：实战技巧实战技巧一：遣词造句法。实战技巧二：横纵对比法。技巧提升：第一，尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。储备知识第二，与题干词有最多共性，以及在本质属性上最为相似的备选项。第三，本质属性。2022国家公务员考试行测每日考点突破系列九判断推理之图形推理一、寻找图形间的相同特征1.图形中的特殊元素，特殊元素的数量、位置等2.图形的自身属性，部分数、封闭区域数、图形种类数等3.图形的几何特征，对称性、开放封闭性、重心、三视图等二、寻找图形间的细微差别当所给图形在构成上相似点很多，就需要同中求异元素

37、数量和位置三、从特征图形入手分析汉字出现，首先考察笔画数，简单比较发现不具有这个规律;其次看封闭区域数，也不可行;再看几何特征，作为一个汉字，几何特征包括结构和对称性四、图形中包含的数量关系在解决图形推理问题时，除了考虑图形具有的几何特征外，考虑组成图形各部分元素的数量以及图形自身形成的特征部分的数量，也是寻找一组图形规律的重要切入点。图形中包含的数量关系主要有：线条数(直线数、曲线数)，笔画数，组成图形元素的个数，封闭区域数，部分数，对称轴的数量，以及阴影面积等。五、寻找图形之间的转化方式第一个图按某种转化方式，依次得到后面的各个图形：图形叠加、移动、旋转、去同、去异等都是典型的图形转化方式

38、2022国家公务员考试行测每日考点突破系列九资料分析解题步骤一运算技巧1.尾数法对于选项中数据末尾数字不相同的题目，我们应尽量考虑尾数法。即只对尾数进行简单计算就可得出答案。注意：当选项中末尾数字相同，倒数第二位不同时，也可考虑尾数法。2.首数法当四个选项最前一位或几位数字不同时，可以采用此方法。例：2022年，六个重点发展工业行业大约完成工业总产值()亿元。A.11645.60B.12081.C.17069.70D.17749.74截头法1431.2120，B3.进舍位法4.取整法5.中间值法6.范围限定法范围限定法可以限定答案数值在两个特殊值之间。7.数值判断法在进行除法运算时，我们通常通

39、过对被除数和除数的比较可以判定商值应该大于或者小于某个数值。8.运算拆分法有些时候把一个数拆分成两个或多个比较容易计算的数后，能达到简化计算的目的。9.分子为1的分数近似计算法在计算中，我们可以把和这些分数相近的小数和百分数转化为分数形式来估算，简化计算过程。10.关系选择法有些数据既可以通过某个语句的数据求出，也可以根据其他语句的数据求出。材料：2022年某市电视节目制作时数为2117158小时，平均年增长率为11.2%，且2022-2022年的电视节目制作时数比为0.8311.03。11.工具法在遇到饼状图，且精度要求不高时，我们可以借助量角器对比各部分的比例大小关系，以及计算一些复杂的百

40、分比问题：量角器量出的度数除以360，即某一部分占总数的比例，这样就省去了复杂的计算。柱状图利用直尺。二、文字综合分析型问题排除法是解题时的一种行之有效的方法。备选答案通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过材料反映出的定性结论就可以排除;考生也可以通过选项中存在的矛盾关系（必有一对一错），2022国家公务员考试行测每日考点突破系列八常识判断1:常识判断概述(一)法律仍占很大比重(二)经济常识偏重当前经济动态(三)科技人文分布均匀半年备考公务员行测之资料分析五种图形资料(一)折线图对于折线图来说，最重要的概念是每一段折线段的“斜率（正半轴）”。斜率就是倾斜的程度，表示一条直线相对于横坐标

41、轴的倾斜程度。斜率越大，表示数据的增长率越大，如果斜率为负值，那么统计数据呈负增长态势。折线图最大的作用是反映统计数据的变化规律和预测变化趋势。在实际统计中，利用折线图进行统计的数据比比皆是。比如国际石油期货价格情况，股市情况，我国历年GDP增速情况折线图本身数据直观、图线简单明了，应用非常广泛。(二)条形图(亦称为“柱状图”)条形图最大的作用是反映统计数据的绝对数量(在图中标注出具体数值)以及比较历年或者不同种类统计数据之间的高低关系。这种统计资料对于公司和企业来说尤为重要，通过条形图来比较连年的产值以及销售情况，可以检验和制定发展战略。值得一提的是，按照时间来进行统计的条形图与按照时间进行

42、统计的折线图本质上是一回事，两种图形之间可以进行简单的相互转化。(三)扇形图(亦称为“饼图)扇形图有两种表现模式图中标注的是每一种统计量的绝对数量另一种扇形图统计模式是在统计图当中标注出每一种统计量的百分比扇形图资料最大的作用是反映统计量在总量中所占的百分比，其百分比值可以通过扇形的面积与圆的面积比值(该值与扇形的圆心角度与圆周角比值相同)求得。在近年的国家公务员考试当中，每年都会有一道题涉及到我国专利申请以及专利审查情况的资料分析题目，这类试题大多采用扇形图进行统计。扇形图的变式为圆环图(四)三角权重图三角权重图用来统计含有三种统计种群的统计量中每种种群所占的百分比。虽然一些考生可能对于三角

43、权重图不熟悉，但是三角权重图在阅读时只要能够严格遵循“找顶点、找对边、做平行线、读数”四个步骤，则可以准确的读数。(五)函数图一次函数又称线性函数，特别提示各位考生，“正比例函数”只是一次函数中较为特殊的一种类型，其特殊性在于正比例函数是通过坐标原点的一次函数。一次函数的表达式为y=kx+b其中，“k”就是在折线图中提到的“斜率”，而“b”是“y轴截距”，即该一次函数与y轴的交点，可以理解为当x取0值时，y的取值。有很多考生容易错以为b是一次函数与x轴的交点，新东方北斗星公务员考试研究中心詹凯老师特别提醒诸位注意不要弄错。折线图其实就是多个一次函数段连接起来的统计图虽然目前还没有出现过其余函数

44、图，但是为了方便各位准备考试，这里特别介绍另外两种常见的图线。如果k0，那么该反比例函数图像位于二、四象限;如果k第一讲：统计术语一、增量（增长量）、增速（增长速度）、增长率与增幅增量：增长的绝对量（也作增长量）末期量基期量增速：增长的相对量（也作增长速度）（末期量基期量）基期量增长率：与增速的计算式相同。增幅：与增速的计算式相同。减少量：基期量末期量减少率：（基期量末期量）基期量二、百分数与百分点【注】实际量之间的比较一般用“百分数”表示，需要先相减后再除以基期值（即增长率）；增长率（或比例）之间的比较一般用“百分点”表示，只需要直接相减即可，不需要再除以基期值。三、同比与环比同比：与上一年

45、的同一期相比环比：与紧紧相邻的上一期相比【例】如现期为2022年8月，则同比指相对2022年8月的变化，环比指相对2022年7月的变化。特别的，相对于2022年1月，其环比指相对2022年12月的变化。第二讲：十大核心要点【核心要点一：时间表述】【核心要点二：单位表述】【核心要点三：特殊表述】特殊表述一：增长最多/增长最快增长最多指的是增长的绝对量最大；增长最快指的是增长的相对量，即增长率最大。特殊表述二：最不恰当/最有可能题干想要考生找出最满足所需条件的选项，因此并非只要满足条件即可。特殊表述三：可能正确/可能错误如果题干问到“可能正确/可能错误”，凡是不能完全确定的选项都应该选上。特殊表述

46、四：一定正确/一定错误如果题干问到“一定正确/一定错误”，凡是不能完全确定的选项都不应该选上。特殊表述五：每/平均题干中若问到类似问题，说明待比较的分数都是后一个量除以前一个量。特殊表述六：以上说法都正确/不正确如果题干要求你选出“以下说法正确/不正确的是？”，并且选项当中出现“以上说法都正确/不正确”或者“A、B选项都正确”的时候，就应该考虑是否需要选择这个选项。特殊表述七：从材料当中可以得到凡是问到“从材料当中可以得到”的时候，选项当中正确的表述并不一定可以选，所选的选项的正确性必须从材料当中得到完全的验证。但反过来，不正确的选项肯定是不能选的。【核心要点四：适当标记】【核心要点五：定性分

47、析】图形材料【核心要点六：辅助工具】直尺使用法则在较大的表格型材料中，强烈建议考生利用直尺比对数据。柱状图、趋势图判断量之间的大小关系时，可以用直尺比对的“柱”的长短或者“点”的高低得到。在像复合立体柱状图等数据不易直接得到的图形材料中，可以用尺量出长度代替实际值计算“增长率”。在资料分析试题甚至数学运算试题中，直尺还有更加广泛的用途，需要各位考生在实践当中自己总结，多加体会。量角器使用法则在饼图中，如果各部分的比例没有直接给出，在精度要求不高的情况下，可以用量角器量出该部分的角度，然后除以360来得到。【核心要点七：组合选择】要点提示本条要点是在处理“组合选择题”时需要特别注意的原则。所谓“

48、组合选择题”，是指题目当中给出多个不确定性表述，要求考生判断出这些表述中哪些是正确/错误的，然后选出包含“满足条件的所有表述”的选项。基本原则1.如果所有选项都包括某一个表述，那么这个表述是不需要被考虑的；2.如果所有选项都不包括某一个表述，那么这个表述也是不需要被考虑的；3.完成“组合选择题”，需要做到“判断出一个表述就马上做一次排除”；4.在表述较多的情况下，应该尽量选择从相对简单的表述入手。实战提示“组合选择题”前三点原则在题目并不严密的情况下，单独使用有时便可迅速得到答案，但在正常情况下更多的需要在操作中进行“组合使用”与“反复使用”。【核心要点八：常识判定】要点提示资料分析试题当中，

49、有时候会出现不需要通过分析材料，而直接通过“常识”进行判断的题目。仅仅通过“常识”便可直接得到全部或者部分答案的方法，可以大量节省做题的时间，达到快速做题与有效做题的目的。【核心要点九：简单着手】要点提示“简单着手”并非仅仅只是一种做题“技巧”，更多的是一种完成行测试题的“思想”。整个行测试卷并不是要求大家把每一道题目全部做完、做对，而是在限定的时间内达到行测要求的并不太高的准确度即可。因此，“避重就轻”从最简单的部分着手便是完成整个行测试卷的一种“灵魂思想”。四个方面与层次一、完成整张试卷五大部分（10种左右小题型）应该从自己最擅长的部分着手，把自己最宝贵的精力优先投入到自己得分率最高的题型。另外，如果发现某一部分难度明显高于一般难度，一定要学会先行跳过。二、完成资料分析文字型、表格型、各种图形型资料题，同样可以从自己最擅长的题型着手先做。一般情况下图形型资料题相对最简单，而文字型资料题相对最难，但也因人而异，也因各套试卷的具体情况而异。三、一篇资料分析五道小题