婺源县大学生村官管理工作总结.doc

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1、婺源县大学生村官管理工作总结婺源县大学生村官管理工作总结婺源县大学生“村官”管理工作总结目前，我县在职在岗村官27名，其中2022年度12名，2022年度15名。工作中注重发挥大学生村官在维护农村稳定、解决农村问题中的作用，注重做好村官的日常管理，使各位村官能够按照规定坚守岗位，积极工作，为农村的稳定和发展做出了积极的贡献，现将一年来大学生村官管理工作总结如下：一、强化日常管理和督导检查。依据2022年江西省选聘高校毕业生到村任职工作方案要求，结合我县实际情况，制定了婺源县大学生村官管理试行办法，对大学生村官的主要职责、管理制度、考核奖惩等进行了明确。具体工作中，实施了“四项”管理措施：一是建

2、立大学生“村官”管理档案和QQ群，记录每位村官的工作、思想和生活情况，及时了解村官动态。二是确立了县级领导指导、乡镇干部帮扶、村级干部带动的帮带联建机制，帮助村官解决工作中的问题。三是以县委组织部和乡镇为主体，建立村官问题困难解决机制，及时解决村官反映的工作、生活等方面的困难。四是明确了监督考核措施。乡镇党委负责日常管理和监督，县委组织部定期检查，今年以1来对村官集中督导4次，电话查岗36次，确保大学生村官在岗在位，正常工作。二、强化大学生村官培训教育。坚持组织培训学习和个别指导相结合，强化大学生村官培训教育，提高他们的工作能力和水平。村官到任前进行岗前业务培训，以学习科学发展观、涉农法律知识

3、和党建基础知识为主要内容。实行季度集中培训制度，每季度进行一次集中学习、交流，让村官畅谈学习和工作经验、方法、心得，并建立村官联谊会，积极倡导大学生村官自主交流。今年以来共组织集中学习4次，培训村官67余人次。强化对村官的工作帮扶，每个乡镇明确一名帮扶干部，负责对村官个别指导，任职村确定一明指导干部，引领村官开展工作。三、各项保障措施落实到位。除按时发放工资、落实一次性安置补贴外，及时为大学生村官办理了医疗保险，切实把他们的待遇落实到位。为大学生村官安排专门住宿场所，提供了工作、生活和学习必要的设施。对女大学生村官，一般安排在乡镇政府住宿，切实保证她们的人身安全。为提高“村官”自主创业本来，以

4、各乡镇为主体，开展各种形式的提升大学生村官自身能力的活动，如到企业参观锻炼，组织学习农业技术等，并给予大学生村官充足2的自我学习时间，使他们在工作中得到提高，在实践中得到锻炼，为他们自主创业打下基础。四、存在的难点和建议。我县大学生村官管理工作总体是好的，但也存在一定的难题，如由于大学生“村官”前途去向不确定，普遍心理负担较重，难以全身心投入工作，存在重视学习，为今后考录公务员、研究生做准备而对工作重视不够的思想。因此，我们建议，进一步明确工作扎实，驻村工作成绩突出，考核优秀的大学生村官的出路，解除他们的后顾之忧，全身心投入到工作中去。3扩展阅读：大学生村官管理工作总结沅江市“四个明确”助大学

5、生村官从成才走向成功从2022年到2022年，大学生村官政策实施已有五年之久。大学生村官是社会主义新农村建设的骨干力量，是党政干部培养年轻干部的后备人才，也是各行各业优秀人才的源头活水，因此，沅江市高度重视大学生村官的培养、管理和服务工作。通过几年的探索和实践，沅江市的大学生村官工作已步入正轨，能够切实地使他们发挥作用，助其从成才走向成功。五年间，沅江市共分配大学生村官人（含续聘人员人），现在岗人，有人进入公务员队伍和企事业单位，人考取研究生继续学习深造。明确组织领导责任。一是领导重视抓服务。市委常委会议专题研究大学生“村官”工作。书记、市长和其他市级领导经常深入联系点与大学生“村官”促膝谈心

6、，了解他们的学习、工作、生活情况，帮助他们解决实际困难，真正让大学生“村官”感受到了“家”的温暖和“亲人”般的关爱。二是责任明确抓管理。市委组织部明确专人负责大学生“村官”联系服务工作，先后制定下发关于认真做好选聘高校毕业生到村任职工作的通知、大学生“村官”管理暂行办法、关于切实加强全市大学生“村官”管理服务工作的通知等一系列规范性文件，要求各有关部门及乡镇、街道积极参与大学生“村官”管理服务，形成了纵向到底、横向到边、整体联动的管理服务体系。三是待遇保障抓落实。坚持“四个同等对待”，即在工资待遇上与乡镇转正公务员同等对待，纳入财政预算；在教育培训上与基层干部同等对待，纳入培训计划；在组织活动

7、上与党员干部同等对待，纳入活动方案；在年度考核上与在职干部同等对待，纳入考核范围。同时，认真做好大学生“村官”落户、工资核定、参保等工作，为其提供了相对优越和宽松的成长环境。明确交流服务模式。一是注重上下交流，促使大学生村官健康成长。建立跟踪服务机制。为每名大学生村官确定1名市级领导联系人；由乡、村两级选派“三员”，即政治辅导员、工作指导员和生活联系员，为大学生村官提供全方位的指导和服务，同时将大学生村官纳入了基层干部教育培训计划和农村实用人才培训计划。二是密切横向交流，促使大学生村官能力提升。市域之间、乡镇之间以集体组织、自发组织的方式，密切大学生村官群体及任职村之间的往来和沟通，并综合运用

8、QQ群、现代远程教育设备等现代传媒手段，相互交流学习先进的管理经验和工作方法，做到相互交流、取长补短、共同提高。三是加强内部交流，促使大学生村官共同进步。沅江市采取“1+X”的模式，在大学生村官中开展了“牵手结对、共同进步”主题活动，激发大学生村官群体的内在活力。新老大学生村官按照就近联系、方便交流的原则，从思想上帮教、工作上帮带、生活上帮助，产生了以老带新、新老互动、共同进步的良好效果。明确管理考核制度。市委组织部、乡镇党委、村党组织建构了“三位一体”管理模式，切实加强日常管理监督，只有管理服务并重才是促进大学生村官从成长走向成功的重要保证。一是建立年度目标管理制度。大学生村官每年根据岗位职

9、责和任职村实际情况，确定年度工作目标和工作标准，向全体村民公布，接受群众监督，并根据乡镇工作的具体安排来适时调整年度目标，确保工作能够有的放矢。二是建立定期述职制度。要求大学生村官每年向任职村的村支两委和村民代表、广大党员及乡镇党委述职，接受村民代表和广大党员的评议，起到了促进工作、加速成长的作用。三是建立工作日志制度。工作日志是掌握大学生村官日常工作情况的重要依据，要求大学生村官每天就自己的工作计划、工作进度、工作成效和工作经验等认真、详实地记好工作日志。乡镇每月、市委组织部每季度检查、调阅一次大学生村官工作日志。四是建立考核奖惩制度。采取平时考核与定期考核相结合的办法，经常向乡村负责人和“

10、三员”了解情况，及时发现问题、解决问题，总结推广经验。先后推荐名“益阳市十佳大学生村官”，表彰名“优秀大学生村官”，营造了比、学、赶、超的浓厚氛围。明确多层培养渠道。一是教育培训促能力提高。将大学生“村官”纳入全市干部培训计划，按照“缺什么，补什么；干什么、学什么”的原则，确定培训内容，灵活培训方式，增强培训的针对性和实效性。组织大学生“村官”参加了全市村级党支部书记（主任）培训班，邀请5名从事水产养殖、生猪养殖和蔬菜种植的专家授课，并组织大学生“村官”参观了市工业园、艾青蔬菜基地、西畔山洲有机农业基地。二是引导扶持促自主创业。积极鼓励大学生村官自主创业，利用一切可利用的资源发展所在村的特色产

11、业，让本地农民在自己家门口挣钱，在实践中培养大学生村官创业的积极性和主动性。南嘴镇余百新村村官肖亮通过远程教育了解到黑土鸡养殖信息后，与人合伙投资近百万元，建成了年出栏黑土鸡规模达10万羽的养殖基地。三是丰富活动促整体提升。组织大学生村官开展了“创先争优”、“民情日记”评选、青年辩论赛等主题实践活动。大学生“村官”充分利用自身文化层次高、理解能力强、接受新事物快的优势，积极当好所在单位学习实践活动的宣传员、信息员、调研员、服务员，不仅提升了自身的工作能力，还为学习实践活动画上了浓墨重彩的一笔。实践证明，选派大学生村官到村工作，优化了农村干部队伍的结构，加快了经济的发展，维护了农村的和谐稳定，促进了文明风尚的形成。同时大学生村官自身也得到较好的锻炼和成长，通过有效地管理培养，绝大部分大学生村官能够独当一面开展工作，已经或正在成为推动农村经济又好又快发展的带头人。第 7 页 共 7 页