小学体育自查报告(精选多篇).doc
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1、小学体育自查报告(精选多篇)第一篇:小学体育自查报告为了深入贯彻落实学校体育工作条例及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了 健康第一 、 我运动、我健康、我快乐 等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。1、提高认识,加强领导。校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、
2、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。2、齐抓共管,健章立制。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的体育课常规管理制度、体育器材管理制度,体育器材使用制度等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度,如实施体质健康标准制度,广播操、眼保健操评比制度。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。我校现有专职体育教师1人,兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论
3、水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据学生体质健康标准对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,今年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良
4、好的体育环境。三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。1、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行县教育局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见,在课表上落实 三课
5、两操两活动 ,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施 快乐教育 为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排
6、提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。(2)经常开展体育竞赛活动。学校每学年召开两次运动会,两次广播操比赛和一次校园集体舞表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子
7、的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。3、牵一发而动全身。学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。四、存在问题与对策多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特
8、色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。第二篇:小学体育工作自查报告贾村小学体育工作自查报告 近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。结合实际,对我校体育卫生工作进行了认真自查,现将自查情况总结如下.一、学校基本情况学校占地面积14000平方米,建筑面积1420平方米,现设有六个年级6个教学班,在校学生230名.适龄儿童入学率、毕业率均为100%。我校现有教师13人,其中学历合格率为100%。小教
9、高级教师3人,小教一级教师10人。二、 我校器材情况我校有专门的体育器材室,供学校陈列体育卫生等相关的器材。学校共有田径类,球类器材,共有200余件. 我校现有学生活动操场2800平方米,有一个环形200米跑道,学校有兼职体育教师1人。三、建立制度,强化管理我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,一至二年级每周4节,三至六年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长分管领
10、导体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学期开展学生体质健康管测试、坚持做课间操,每年六一组织体育大型活动,都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。四、积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动,学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育体育成(本站隆重推荐好范 文网)绩,期初制定了学校计划,要求体
11、育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。五、存在问题近年来,我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任
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