小学语文四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点归纳.doc
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1、小学语文四年级下册第6课飞向蓝天的恐龙知识点归纳作者介绍:徐星,男,祖籍江苏, 出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。我会写:笨:b n(笨重、笨拙、笨手笨脚)钝:d n(迟钝、钝器、钝角)谈:t n(闲谈、谈话、谈天说地)鸽:g(鸽子、信鸽、飞鸽)毫:h o(毫米、分毫、毫不费力)末:m (末期、末代、周末)描:mi o(描绘、素描、轻描淡写)隧:su (隧道、隧洞、凿隧入井)态:t i(形态、姿态、千姿百态)吨:dn(千吨、吨位、一吨)斤:jn(公斤、斤两、斤斤计较)膨:p ng(膨胀、膨大、膨化)肢:zh(肢体、四肢、前肢)翼:y (鸟翼、机翼、羽
2、翼)辟:p (开辟、精辟、开天辟地)我会认:仅:jn(仅仅、不仅、绝无仅有)衍:yn(繁衍、衍生、敷衍了事)颅:l (脑颅、颅骨、头颅)捷:ji (快捷、捷径、敏捷)栖:q(栖息、栖居、栖身之所)崭:zhn(崭新、崭亮、崭露头角)形近字:钝(愚钝)吨(吨位) 末(期末)未(未来)斤(斤两)斥(训斥) 膨(膨胀)澎(澎湃)肢(肢体)枝(树枝) 辟(辟谣)僻(偏僻)多音字:卷:ju n(试卷) jun(席卷)饮:yn(饮料)y n(饮马)奔:bn(奔跑)b n(投奔)降:ji ng(降落) xi ng(投降)辟:p (开辟) b (复辟)近义词:轻盈 轻巧 后裔 后代 繁衍 繁殖敏捷 灵敏 庞大
3、宏大 笨重 沉重穿越 跨越 支撑 支持 温顺 温和五彩斑斓 五彩缤纷反义词:笨重 轻盈 凶猛 温顺 迟钝 敏捷庞大 微小 躲避 显露 膨大 缩小降落 升起 脱离 结合 具备 欠缺欣喜若狂 悲痛欲绝理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。本文指白门溪龙(见图或形)敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。亲缘关系:血缘关系。如:你和爸爸、妈妈或亲妹妹,有血缘关系。后裔:已经死去的人的子孙。本文指鸟类
4、可能是小型恐龙的子孙。欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石,能证明恐龙演化成鸟类,而非常欢喜快乐。演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。繁衍:逐渐增多毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。后裔:后代子孙。点 睛 之笔:指最重要、最关键的内容。繁衍:逐渐增加扩大。茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。课内词语:句子解析:1、二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(这句话中的 一支 漫长 能不能去掉? 为
5、什么?)此句是全文的中心句,总领全文。 一支 指的是恐龙中的某一个分支,而不是全部; 漫长的演化 是指经历了长时间的演变过程,而不是突如其来的变化。这两个词语的运用体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉。2、早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。这句话运用举例子的说明方法,列举了英国的赫胥黎发现的事例,说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面的相似之处。3、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛 之笔。这句话运用打比方的说明方法,生动形象地将古生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为 画卷 。把在中国
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