小学语文观摩课听课总结.doc
《小学语文观摩课听课总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文观摩课听课总结.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学语文观摩课听课总结小学语文观摩课听课总结保靖县2022年高效课堂教学竞赛暨观摩课活动听评课总结2022年11月14日15日,很荣幸,我参加了保靖县小学语文观摩教学课,期间我聆听了九位来自保靖各校的年轻教师精彩的课堂教学,收获很多。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:一、教师语
2、言有艺术的魅力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。当我听着这九位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。在教学江雪这一课时,水田小学的罗卫华让学生边聆听她的诵读边想象,罗老师声情并茂地诵读,激起了学生浓厚的学习兴趣。罗老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,用自己的挥洒自如的语言引领着学生。二、书,让学生自己读。著名语文教育专家商友敬先生说:“文章的精华在句子中。你不读,这一切精华不会自己显露出来,而只能是纸上的铅笔符号,那是死的。要把死的变成活的,只有读,让它在你嘴里活起来,然后才能在你的心里活
3、起来。”可见,读在语文课堂教学中的重要性。在少一个马掌钉一课中,阳朝小学的田夏子老师成为亲切而又睿智的点化者、组织者。分角色阅读,在充足的时间里,真正把语文课上成了朗朗的读书课。三、重视学习方法的指导这两天的课堂中,每一个老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如野竹坪彭佳老师执教的草船借箭指导了读书的学习方法,再用所学的方法去进行新的学习。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍,这样就能“读书百遍,其义自现”。一个好的习惯成就一个人的生活。短短的两天时间,我真正领略到了优秀教师们的教学风采,被她们教学所深深的吸引
4、、感动听她们的课就是一种享受。置身于课堂教学中,如沐春雨。老师们热情洋溢、激情澎湃,不时激起一个个教学的浪花,她们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师们连声赞叹。让我深切的感受到了授课教师们渊博的知识和扎实的语文功底。是呀,通过听这么多位老师的示范课,更让我深刻的体会到了:语文味表现在动情诵读,静心默读的读味,圈点批注,摘抄书作的写味,品词析句,咬文嚼字的品味。此次听课观摩,让我不仅收益于多位授课教师课堂的艺术魅力,对我来说不仅是提高,也是促进。在以后的教学中,我会抓住一切学习机会,努力上好每一节课,虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。2022年1
5、1月20日石慧扩展阅读:小学语文观摩课心得体会小学语文观摩课心得体会2022年10月23日我有幸参加了我县“名师大课堂”小学语文教学观摩活动。各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象。使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。他们的课,值得我学习的地方有很多。一、新的课程理念在课堂上得到了充分的体现。1、重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生阅读理解的能力。2、注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。每位教师都注重培养了学生的语感能力和思维能力,都在学学习过程中,留给学生自由发言的时间,学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛,给学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 观摩 听课 总结
限制150内