工程测量实习总结.doc

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1、工程测量实习总结工程测量实习总结工程测量实习总结5月6日到5月13日，我们进行了野外实习。在这次工程测量的实习中，我学到了很多书本上没有学到的知识。实践是检验真理的唯一标准，当我们把课本上的东西应用到事件中时，总会有一个艰难的过程。在测量的过程中，收获颇多。一实习目的我们的实习目的比较明确。测量红果园以北的150*150的区域。要选取8个控制点，分别进行水准测量，导线测量和碎部测量，最终进行图的绘制。并在测量的过程中熟悉水准仪和全站仪的使用，将课本上学到的知识应用到实践中，熟悉测量的全过程以及熟悉绘图的过程。二实习过程1.首先进行的是控制点的选取首先先用皮尺大概量出长宽均为150m的距离，经估

2、测应该包括芳华园和图书馆。芳华园的控制点选取很顺利，在转角处找控制点并且标记好。在选择图书馆的四个控制点的时候，由于图书馆四周的小路很窄，很难找到点使四个点都通透，于是找到的点不能通过全站仪观测，导致第一次图书馆测量失败。于是第二次重新选点，我们吸取经验，分两个人站在对角线，第三个人找点最终确定了控制点的准确位置。2.水准测量水准测量的基本原理是水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。水准测量由三个人完成。首先测量已知高程点“天佑会堂”与第一个测控点之间的高差，再分别测量各测控点之间的高差。在我们

3、进行水准测量的过程中，全部用水准尺黑尺读数。为了减小实验误差，水准仪的测站大概在两个控制点的中间位置。由于当时是上午，天气很好，光线也很好，所以水准测量进行的速度很快。数据记录完并经检核，发现误差在允许的范围内，但是误差比较大，于是换了人重新了一次，误差在允许范围内，测量结束水准测量。3.导线测量在进行水准测量的同时，进行导线测量。导线测量也由三个人完成。由于全站仪的调平与对中很繁琐，粗平并对中，然后进行精平及对中。为了消除倾斜超差，只能一次次进行调节圆水准器和水准管，所以在整平对中时花费了好多时间。我们先进行的是芳华园的闭合导线测量，依据一个方向分别进行测控点的测量，并依据全站仪读数记录下两

4、个测控点之间的角度和距离。之后进行数据的简单检核，发现内角和大约为360。，误差在允许范围，结束芳花园的闭合导线测量。之后的图书馆闭合导线水准测量中，由于测量数据记录失误，导致很大偏差，于是第二天早上对图书馆的闭合导线测量重新进了测量。碎部测量因为水准测量和导线测量同时进行，水准测量较早结束，就先进行了碎部测量。（）首先对芳华园的地物进行考察，在拐角处找到重要标志物，并画出草图及重要标志物点，如路灯，小径入口，转弯点，出口，电话亭，井盖等。然后根据重要标志物点用皮尺对芳华园内部的地物进行测量的小径，树木进行测量，分别量出小径的宽度，树木的直径，井盖的直径等。之后对图书馆进行碎部测量，同样先找出

5、重要标志点，通过皮尺量出标志点和图书馆边界点的距离，量出图书馆的外轮廓边长。在测量图书馆的碎部时，由于我现场画的草图比较小，所以又几个数据不清晰，所以晚上整理数据时，无法整理，所以第二天返工，又重新测定，重新整理。（）全站仪测完闭合导线测量后，也投入碎部测量，根据控制点测定地物考察时确定的重要标志点或转折点与控制点的水平角和水平距离。数据的整理及绘图测量完之后，有大量数据。将数据分类分给不同人制成表格，并进行高差闭合差的处理，导线测量数据的处理，以及碎部测量的数据整理和图纸的整理汇总。我主要进行的是碎步测量数据汇总的工作，主要是碎部点过多，需要分类整理，并在图纸上标绘。最后整理出大概图纸，并检

6、核是否有数据遗漏，在第二天重新进行测量。三实习收获当把课本上的知识应用到实际中的时候，总会出现各式各样的问题。1.测量前的统筹工作刚开始的时候，由于组内规划不是很到位，所以效率不是很高。之后又重新分配了任务，使资源人员合理化分配，明显提高了效率。可见测量前良好的统筹是十分重要的。2.测量时人员合作测量需要测量员，数据记录员等人的共同合作。这次野外实习，增强了与同学的合作与交流。有些问题自己一个人有时想不清楚，但是放到小组中讨论就会有不同的解决办法，使我受益匪浅。而且我发现组内合作凝聚了不同人的思考，是结果更全面。3.测量时的数据统计与误差分析测量时的数据记录很重要，数据记录时必须条理清楚，标记

7、清楚，否则在整理数据时会出现不同的问题。数据要及时检核，否则要反复重测，会十分浪费时间。4.误差分析实验结束后，发现结果有一定的误差。中午测量的误差比较大，可见环境队伍差的影响很重要。在水准测量的时候，为了消除视察，也花费了一些时间。为了减小误差，尽量使水准仪放在两个测点之间。用全站仪时，往测和返测，并通过求平均来减小误差。为了消除人为因素的影响，读数时尽量让两个人来读，并直接记录平均数。5.熟悉仪器使用熟悉了水准仪的使用，全站仪的使用，并对野外测量的过程和内容有了较为详细和深刻的了解。对水准测量，导线的内业和外业测量有了更深刻的认识。6有肯吃苦的精神这段时间，早上很早起来，中午没有休息，晚上

8、直到太阳落山。在太阳底下进行测量很热，但是必须坚持下去。可以想象真正的测量人员在野外测量的时候条件要艰苦好几十倍。体会到了工作必须肯吃苦。看到我们测量的成果，心中挺愉快的，这也算是辛苦之后的收获吧。扩展阅读：建筑工程测量实训心得在过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对“建筑工程测量”这门课程的实习。建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作

9、业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等水准测量。在实习的第一天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。直到第二天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校

10、内紧张忙碌，连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点；也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度（比如能够迅速对中整平）。其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误

11、差尽可能的减小，及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么。正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，工程专

12、业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：1.水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线

13、测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。直到合格为止。2.角度测量。在角度测量方面，我们一直要求精益求精。在每一个测站上，检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如，测量时的观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除

14、度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。3.做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时，我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪，因此，我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题，导致了我们的很多距离的数据误差过大，因此我们需要反复测量。花费的时间较多。4测距完成后我们就开始了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着，我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后，我们开始了碎部点的测量工作，我们画出了草图，初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大，这一部分我们也花费了半天的时间。最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验，大家感觉收获都很多。这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业知识，为日后的工作打下基础。第 9 页 共 9 页