幼儿园大班雷锋主题教育活动总结.doc

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1、幼儿园大班雷锋主题教育活动总结幼儿园大班雷锋主题教育活动总结幼儿园大班雷锋主题教育活动总结指导思想培养孩子从小乐丁61助人的优良品德让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔感受劳动的乐趣感受帮助别人、为别人服务的快乐从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神让品德教育渗透丁61幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处引导孩子从小养成良好的社会公德。活动时间3月12日至16日活动内容我们制订的“雷锋叔叔我爱您”主题教育活动有以下两个活动主线活动一“快乐听故事认识雷锋”老师与家长们在网上搜索很多关于雷锋的故事照片、画册等然后给孩子讲雷锋的故事让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二“我学雷锋好榜样学习

2、雷锋”实施“学雷锋”实践活动。就是要求孩子自己能做的事自己做不给爸妈老师添麻烦。在班里要与小朋友团结友爱使班级像温暖的家引导孩子愿意帮助别人知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事在幼儿园里主动捡一捡纸屑给花儿浇水等等。活动目标:1、知道3月5日是学雷锋的日子。2、了解雷锋萌生向雷锋学习的情感。活动准备雷锋小电影、雷锋照片、学雷锋歌曲。重点认识雷锋了解雷锋是个怎样的人。难点萌生学习雷锋的情感懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。活动环节看看听听认识雷锋一、认识雷锋1、提问3月5日是学雷锋的日子有谁听说过雷锋想不想知道雷锋是谁呢还有为什么每年的3月5日都要学习他呢2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人他小时候家

3、里很穷可他从小就不怕苦认真学本领长大了当了一名军人。欣赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累帮助了好多人做了很多了不起的事那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。二、放小电影了解雷锋的感人事迹。三、学雷锋做好事。四、师幼交流活动的后的感受对幼儿的表现进行互动评价。五、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。结束工作1、整理资料面向家长及本班幼儿进行照片展示。2、照片上传本班QQ空间。3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中在班中形成良好的氛围。在“学雷锋活动月”里我们将会通过游戏互动、爱心大放送等一系列环节让雷锋精神在幼儿心中生根发芽让孩子们积极投入到帮助他人的行动中把温暖和爱心带给他们身边的每

4、一个人。扩展阅读：幼儿园学雷锋主题活动方案珲春市第三幼儿园“雷锋叔叔，我爱您”主题活动方案“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。本次活动也是我园德育教育的一部分，我们根据幼儿年龄特点开展主题活动，通过“快乐听故事认识雷锋”、“我学雷锋好榜样学习雷锋”、“雷锋叔叔图片展”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。我园制订的“雷锋叔叔，我爱您”主题教育活动有以下三个活动主线：活动

5、一：“快乐听故事认识雷锋”（小、中班）邀请解放军叔叔给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：“我学雷锋好榜样学习雷锋”（大班）实施“学雷锋”实践活动。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，帮助后勤阿姨打扫幼儿园环境卫生，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水等等。活动三：“雷锋叔叔图片展”幼儿和教师搜集图片，布置“雷锋叔叔”图片展览，大班幼儿准备图片解说词，给全园幼儿、家长进行雷锋事迹讲解。具体步骤：(一)准备工作：1、各年龄段制定活动方案2、邀请家长来幼儿园参加活动3、邀请解放军叔叔讲雷锋故事4、大班幼儿准备“雷锋叔叔图片展”解说词5、教师：发布活动信息（网络、板报）。鼓励幼儿积极参加活动。、（二）活动流程：1、3月5日3月31日“雷锋叔叔图片展”活动2、3月5日3月31日“我学雷锋好榜样学习雷锋”（大班）3、3月19日“快乐听故事认识雷锋”（小、中班）4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。（三）结束工作：1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。2、照片上传幼儿园网站。3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。第 4 页 共 4 页