校外辅导员总结.doc
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1、校外辅导员总结校外辅导员总结辅导员工作总结在上级领导的关心下,在各位少先队工作专家的指导下,近几年,我校的少先队工作有了较快的发展,2022年,围绕少先队工作的主要任务和基本理念,我校本着“自主、实践、创新、可持续发展”的办学理念,以“培养跨世纪人才”为目标,着力做好“一、二、三”工作,即:建好一支队伍、用好两块阵地、开展好三项活动。一、内养外联,建好一支队伍。少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。而辅导员工作纲要指出:“少先队工作既要依靠校内辅导员,又要依靠由社会各界人士组成的志愿辅导员。”为此,我们内养外联,不断加强辅导员队伍建设,建
2、立了完善的少先队组织机构。1大力培养,打造过硬的校内辅导员队伍。一是通过校内培训、研讨提高素质。二是采用“请进来、走出去”的方式提升层次。学校邀请少先队工作资深辅导员作专题讲座,以高层次的学习培训促进辅导员的专业发展。2加强联系,组建完善的校外辅导员队伍如:走进校园作“安全在自己手中”、“好习惯成就好身体”、“消防知识心中记”等专题讲座,组织孩子们认识交通标志、参观消防车、带孩子们走出去参观考察二、整合资源,用好两块阵地开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段。联系社会实践基地,通过到基地参观、考察、种植等体验活动,队员们走近自然,了解社会,既锻炼了多种能力,又培养了关爱环境、关爱他人、关爱社
3、会的良好思想道德素质。三、抓住契机,开展好三项活动。体验教育是少先队教育的基本途径。大队部结合国家时事、学校实际和传统节假日,重点开展了红色、绿色、橙色三大主题教育活动。1红色教育,增进朴素感情。09年是不平凡的一年:中华人民共和国建国60周年、中国少年先锋队建队60周年、改革开放三十周年。以此为契机,我校开展了主题活动,增进了对党和社会主义祖国的朴素感情。2绿色教育,增强环保意识。多年来,学校不断丰富绿色的内涵,努力打造“绿色教育”品牌。(1)我们将“绿色”理念渗透到艺术节、读书节等各项活动中,长期组织队员开展“六个一”活动,即:每人自制一个环保购物袋,每人会做一件废品制作,每人参加一次征文
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