《XXXXXXXXXX》教学大纲.doc
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1、 教学大纲园林花卉学教学大纲课程编号:1760560学 分:3 学分学 时:32+32 学时课程类别:专业必修课授课对象:园林专业学生教学单位:建筑工程系修读学期:第 4 学期一、教学目标一、教学目标通过本课程的教学,学生应掌握花卉学的基础知识、基本理论。如花卉的区域分布特性、花卉种质资源、花卉生长发育的一般规律,花卉生长栽培的设备条件等;掌握花卉繁殖、栽培管理、花期控制的基本技术,具备应对各种气候条件和种植环境要求,正确设计种植方案,合理应用花卉的技能和素质。二、教学内容二、教学内容按花卉生产从种子播种、出苗、营养生长、生殖生长整个花卉生长史为主线,以具体某几个花卉种植项目为载体,实施项目制
2、、模块化教学。教学说明教学说明1.教学内容园林花卉学的基本生长规律,花卉有性、无性繁殖,花卉管理,花卉栽培条件优化,设施栽培和反季节栽培,花卉创新设计栽培及园林应用,各论花卉介绍。2.教学方法:以小组为单位,以项目为载体,以学生“自主合作”学习为主,课堂教学配合项目载体,搭建课程学习网络平台,侧重学习能力和应用能力培养。3.教学要求小组学习和个人学习相结合,理论学习和载体实践相结合,课堂学习和课外学习相结合,栽培过程和栽培结果相结合;了解花卉的生长特性和生态应用前景,掌握花卉栽培的常用技术和特殊地栽培的应对措施,能够很好地利用园林花卉开展园林造景。所有上台演讲,ppt 只能作为辅助,不能照本宣
3、读,建议提纲式演讲。引言引言附件 4 理论+实践课程模板教学大纲1.教学内容园林花卉学学习内容、学习方法说明,课程教学说明,课程学习目标定位。自主合作学习内容:园林花卉学研究内容了解。2.教学要求了解园林花卉学学习目的、意义,研究对象,熟悉园林花卉学课程学习的基本方法,正确定位课程学习目标。自主合作学习要求:在分析花卉学研究的主要内容基础上,初步明确个人学习目标。3.教学重点、难点重点:园林花卉学的研究内容和学习方法。难点:园林花卉学课程学习定位。绪论绪论1.教学内容园林花卉学概念、应用,我国花卉学发展基本情况、发展趋势。自主合作学习内容:江浙沪花卉业发展情况了解。2.教学要求了解园林花卉学功
4、能应用,掌握我国园林花卉发展现状以及发展趋势。自主合作学习要求:了解江浙沪花卉产业发展趋势,思考我省花卉产业发展的未来。3.教学重点、难点重点:园林花卉的现状与发展趋势。难点:我省花卉产业发展的未来。模块一模块一 园林花卉学概述园林花卉学概述1.教学内容园林花卉的分类、花卉的无性繁殖、花卉与环境因子间的关系、花卉的病虫害防治。自主合作学习内容:花卉种子播种各种方法收集(包括大粒种子、小粒种子) 。2.教学要求了解花卉繁殖的基本方法,掌握种子播种的技术要领和常用无性繁殖办法,熟悉花卉与环境之间的相互协调关系,病虫害的防治。自主合作学习要求:分析各种繁殖方法的优缺点和适用性,开展花卉生长环境因子的
5、调节实践。3.教学重点、难点重点:花卉繁殖技术要领。难点:病虫害的物理防治技术。教学大纲模块二模块二 花卉生长发育阶段及管理花卉生长发育阶段及管理1.教学内容学习了解花卉生长发育的一般特性、规律及花芽分化在花卉生长发育过程中的作用;掌握花卉一般管理方法和主要技术环节的操作要点,了解花卉发育与环境因子的关系。自主合作学习内容:花卉栽培的主要问题和应对措施。2.教学要求了解花卉生命周期与年周期,熟悉生命周期、年周期,光周期、临界日照长度等概念,掌握植物生长规律,掌握花卉生长发育与外界环境因素的作用机理,了解花卉栽培的主要流程,熟悉花卉栽培的各阶段技术要求,掌握花卉各阶段栽培对基质的选择,水、肥、气
- 配套讲稿:
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