班团队工作总结.doc
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1、班团队工作总结班团队工作总结班团队工作总结半年来,我班根据学校的总体要求,践行“儒家思想进校园”总方针,并结合本班的工作实际,开展各项有意义的班活动,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教于乐中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。同时各个同学也在这样的一个班集体中取到了不小的进步,虽然班级情况较好,但还是有一小部分同学平时思想认识不高,学习积极性不高,学习效率较低。针对此情况,我就分别对他们进行家访,和他们的家长沟通,对他们进行教育。也取得了很好的效果。除此之外,还经常对学生进行爱国主义教育以及尊师重教教育,提高了他们的认识,增强了他们的各种意识。一、抓好学生的思想教育工作,我从以下
2、几点入手。1、及时与学科老师沟通,协调各学科之间的平衡发展。在平时的班级管理中,我经常征求任课老师意见,主动与任课老师沟通。任课老师也主动对班级管理提出宝贵的意见。提出很多行之有效的办法,比如对行为习惯、学习习惯不好的学生应准备一个与家长的沟通的联系簿,将学生的表现及时与家长汇报。2、要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。3、配合学校开展活动。我校开展了各式各样和活动,我和本班的同学都能积极参与,有很多的同学在学校举行的各项活动中,他们都取得了不错的成绩。有一些同学虽
3、然没有好的成绩,但他们也改变了自己,有的比以前更大胆,有的比以前更有兴趣学习了。4、班手拉手活动认真组织学生开展手拉手,献爱心的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展手拉手,结对子的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,学生的课
4、余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。(一)思想性的活动1、4月5日是清明节,组织学生到泉州烈士陵园,去缅怀先烈的英灵,以及其它革命先辈的事迹,并开展学习烈士精神的班主题会
5、,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。2、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和星星火炬,代代相传的班活动。3、5月10日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课要关心体贴父母这一课进行教育。我校开展了“人人争当教敬标兵”等一系列活动,在活动过程中,很多的同学努力为自己的母亲做事
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