油印室工作总结.doc

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1、油印室工作总结油印室工作总结油印室工作总结一年来,我担任高一至高三及各办公室的油印工作,现就本学年的工作做以简要总结:在政治思想上,我能够遵守党和国家所规定的各项章程,明确其职责,严格要求自己,做好工作中的每一件事;积极参加学校所组织的各项有意义的活动,加强自己各方面的能力;在工作之余能够坚持读书和看报,学习和了解国内外大事,增加自己各方面的知识,做到学以制用;爱岗敬业,忠诚于这一项伟大的事业。在油印工作中,能够及时的、有质量的完成学校所布置的各项任务。无论是学校的文件、材料，还是试题都能准确、及时的完成，虽然油印量比较大，有时还会因为一些特殊原因而耽误工作的进程，但是我不会放松自己，会时刻提

2、醒自己这项工作的重要性，不能马虎、不能大意，对工作要负责任。能够服从安排，不分份内份外，作好学校安排的其他各项临时事务。在以上方面中，也实在的存在着一些细小的问题，它需要个人的磨练和意志，一、由于自身资历比较浅、虽然已经工作了三年时间，但是工作经验还是缺乏，有时也会出现许多不足和失误；在一点就是由于自身年龄比较小，性格比较暴躁，没有足够的自控力，在工作中难免会无意伤害到他人，我在这里表示深深地歉意。日子一天天过去，我们还要不断的工作和学习，不断在工作中锻炼自己、磨练自己，改掉自身存在的不足；积极改进思想、改变新的观念，树立和学习他人的优良作风，以积累更多更好的做人经验和工作经验，要做到自己满意

3、、他人满意，我相信我会做的更好的。扩展阅读：2022_2022总务工作总结20222022学年度第一学期总务工作要点总结一、进一步加强食堂管理，努力做好服务工作1、加强采购与验收工作。提前一周排好下周菜谱，每周四订购好下周货源，每天清晨检查所送蔬菜数量与质量，做到问题及时发现，及时处理。2、长期物品进入仓库，按需出库，每天填写进库单、出库单，每天分门别类记好明细账；每月分类统计，进行盈亏核算，并上报教办完整账目。一年来，根据上级要求，蔬菜采购比例超过了73。3、提高烹调技术及菜的质量，确保供应质量。不定期的召开师生座谈会，调研各项菜谱适口度，重新制定每周菜谱等。4、强化卫生安全工作，做到生熟分

4、开，对餐具、盛器每天消毒（热水及紫外线消毒），保持厨房、餐厅内的干净、整洁。按要求每天留样，每天填写好留样记录、消毒记录等有关资料。5、加大监督力度。学校成立了由教师、家长、学生组成的食堂监督委员会，超过90的同学对食堂工作表示满意。二、认真做好住宿生的管理工作定期召开全体住宿生会议，明确纪律和卫生为管理重点，细化常规要求，始终关注遵章守纪和良好习惯的培养。坚持每天至少一次进宿舍检查纪律和卫生，并打分公布，做到每天跟踪宿舍，跟踪学生，确保第一时间发现处理有关事情和学生，达到查处一件，教育一片的目的。在宿舍管理员和班主任的紧密配合下，先后处理了男生进入女生宿舍问题、男203和女201宿舍就寝吵闹

5、事件，有5人被停宿，1人被取消住宿资格，一学期来，宿舍未出现重大偷盗事件和违纪事件，基本实现了“卫生、安静”的期初目标，真正为住宿生创造一个良好的生活、学习环境。三、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。1、加强门卫工作。多次召开门卫工作人员会议，进一步明确工作职责，细化工作要求，做到按时关开大门，阻止闲杂人员入校，外客来访登记，每天检查教学楼照明设施，检查厕所自来水关闭，2、进一步健全完善财务制度，严肃财务纪律和收费纪律。严格执行收费公示制度，始终坚持“收支两条线”原则，各项开支精打细算，努力做到少花钱多办事，办好事。协助政教处做好特困生补助工作，认真审核校外油印室账目，积极推行校务公

6、开，正常民主理财和公开通报制度，加强内部审计、民主监督的力度。3、继续加强对各班级和功能室内部财产的管理与监督，进一步落实赔偿责任制。开学初，总务处与各班级签订了校产使用责任书，积极倡导并强化物产管理和使用的育人功能，落实财产责任制。通过全程检查与监督，对各班级的财产加强管理，及早发现问题，及时解决问题，完善赔偿制度，严格执行谁谁损坏谁赔偿制度，并与班主任考核挂钩。期末检查，各班级、功能室校产保管状况总体良好。总务后勤工作头绪多、事务杂、涉及面广、人员少，常规工作，需常抓不懈。例如：准备并及时发放学生教材及其他班级用品，保证开学正常上课。水电设施的检修、更换；学生住宿的安排；课桌、门窗维修、整理；草坪内杂草的清除、修剪、打药灭虫；下水管道的清理及疏通；运动会的准备；对打破的玻璃及时安装；对毁损的教学设施和器材维修；学校重要部位的防火、防水；自来水管的防冻等等。另外，积极配合各科室的工作，如学校的校级赛课、期中、期末考试、开学典礼、春季运动会、总务处都全力以赴，保证各类活动正常有序进行。在做好常规工作的同时，又要及时处理应急性的工作，如水电抢修，管道堵塞、但我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则，以服务于教育教学为中心，服务于师生为己任，尽最大努力做好各类服务工作。第 4 页 共 4 页