计算机实习总结参考.doc
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1、计算机实习总结计算机实习总结实习报告学院:班级:姓名:学号:2022年2月20日毕业实习报告实习时间:2022年1月15日到2022年2月11日实习单位:漯河蓝天宾馆实习目的:随着信息化建设的发展,宾馆服务业与国际市场接轨已成为大势所趋,宾馆业要迎接这场挑战,就必须提高整体竞争能力,变革宾馆的管理模式,提高管理水平。实施信息化建设无疑是实现这一目的的必由之路和明智之举。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下
2、一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,能更好的踏入社会。实习任务:通过实地实习,了解宾馆经营管理过程,宾馆的服务及文化,加强管理理论与实践的结合,对宾馆管理系统的使用和分析,并查阅资料为毕业设计做准备。实习内容:我是黄河科技学院07级计算机科学与技术专业专升本的毕业生,通过朋友介绍我于2022年1月15日到漯河蓝天宾馆实习,至今已经一个月时间。在这一个月里我主要负责宾馆管理系统的管理和维护,在指导教师的带领和指导下很快就熟悉了自己的工作,凭着在平时的练习、努力的实践经验,我对实习中的专业知识学习很快就入了门,在老师悉心指导、关心和帮助下,我的实习工作
3、得到了领导和同事的认可。让我学到了许多书本上学不到的知识,对我以后的道路有很大的帮助。我们的系统利用Delphi与数据库结合的技术建立数据库管理系统,采用C/S模式来实现。需求调查是为了研究系统设计的开发途径和方法。同时它也是进行概要设计和详细设计的基础,是进行内部维护和测试的依据。我主要是是负责以下几个板块的工作:登陆操作:在执行操作时首先要进入登陆界面,在这里你可以选择管理员用户还是普通的用户。管理员用户可以对系统进行维护。而普通用户只是进行简单的添加,查询等操作。住宿登记:首先要先检查客人用的身份证号是否已经输入以及数据库中是否已经存在输入的数据,如果存在会报错,程序返回上个页面,不执行
4、添加操作。删除操作:考虑到了字段在不同表中可能会同时存在的情况,比如:删除用户分类时候该分类时该用户有客人记录,这样的情况下程序会给出提醒并跳转到该分类下的所有宾客查看或者是该用户的全部客人查看。直到这种关联取消掉之后才允许进行删除这样的危险操作。查询操作:考虑到了模糊查询的实现,这里可以查询空的客房,SQL语句中用“like”,还有组合查询,通过对用户输入情况的判断来确定SQL语句的最终形式,比如用户查询时并未输入宾客名字,就是名字匹配任意字符,那么程序给数据库的SQL语句就会是namelike%。组合查询的实现也是程序判断用户所做的选择或者输入,在SQL语句中实现的。超时统计:默认客人超期
5、的限制是一天,客人记录中的所有数据的客人时间如果不在服务器时间减去24小时和当前服务器时间之间,那么这条客人记录就属于超期记录了。由用户客人记录中的客房号或者客人的身份证号查找该用户。退房操作:当客人住宿时间超期时,会自动弹出一条有关,超期时间,罚金等相关警告信息记录。当然首先要先查找到该用户,程序自动检查消息表中是否存在该用户的记录,如果有要给出提示,但是没有强制用户必须查看。数据库备份和还原操作:程序只要告诉SQL服务器执行备份和还原SQL语句就可以实现,在还原时程序还在使用系统数据库,此时执行还原操作会因为没有排它使用权出现错误,所以应告诉SQL服务器使用另外的一个数据库,程序中用的是:
6、usemaster。还原操作时用FSO组件首先检查备份数据库文件是否存在,如果不存在则给出提示回到上个页面。所有条件都允许后则执行还原操作,如果数据库数据比较多,备份和还原的时间都可能会比较长。在这段实习中我们出现很多的问题,以前总是感觉自己学到的知识还可以,对宾客馆这样的管理系统应该能轻松的搞定,在实习的过程中,我才真正认识到自己的不足,理论与实践的差别太大了。刚开始的时候我总是出现这样或那样的错误,像一些简单的信息添加的删除有时候就能输错,后来,在一些老师的帮助和自己认真努力下,都得到了很好的解决。由于我一直在做信息的输入和输出,经常的使用宾客管理系统,让我对其系统的建立、使用、运行都有了
7、进一步认识,这对我的毕业设计的制作会起很大作用。实习总结:实习已成为过去,过去的成功与失败都已成为过去式,我们都不应该以他们来炫耀或为此而悲伤,而应该调整好自己的心态去迎接未来的挑战,面队即将来临的难题。人生中有许多要学的知识,我们现在学到的还远远不足,那么就更应该准备好下一阶段的实习,有目标的出发,努力的付出就会有收获,撒下了种子,我们还要有勤劳的栽培与耕耘,那样我们才会有大丰收。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名将要毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的
8、理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我们还要努力实践,自觉进行角色转化。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续在自己的工作领域创造更多的价值。
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