新员工培训考核方案课案(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上新员工考核培训方案办公室目录一、 新员工入职培训管理规定二、 新员工培训流程及考核方法三、 周评价表四、 月度考核表五、 公司规章制度及岗位标准试题六、 公司安全教育培训试题新员工入职培训管理规定培训培训分为一级培训和二级培训,一级培训以公司层面讲解为主,二级培训以部门层面讲解为主。一级培训由人事部门负责,由人事主管负责讲解,包含内容如下:企业简介、企业文化、公司规章制度、安全生产知识、岗位职责。培训时间:新员工入职七天以内。二级培训由各部门负责,由各部门主管负责讲解,包含内容如下:本部门架构、本部门职能、部门规章制度及规范性要求、岗位标准作业流程、设备操作规程、专业
2、操作技能、其他本部门需要了解的内容。培训时间:一级培训完成后三天内。培训完成后要填写培训记录表,参与培训人员要签字。考核考核分问答、考试、实操三种,一级培训以考试为主,问答为辅;二级培训以实操为主。考核内容:问答以企业概况、规章制度为主要内容,考试以部门岗位职责、安全生产知识为主要内容,实操以专业操作技能、作业流程为主要内容。考核安排:一级培训分两次进行考核(详见细则),考核以考试为主,考试分数在80分以上方可录用,并填写一级培训效果评价表。二级培训由各部门主管负责组织,考核完成后将考核内容以及考核结果填写在二级培训效果评价表。二级培训需进行考试的由培训部门出试卷,并确定考试细则以及合格条件,
3、确定后报人事部备案。表格见附表:培训记录表培训效果评价表新员工培训流程及考核方法新员工入职当天:1、员工到岗,提交入职材料;2、讲解内部管理手册并确认是否了解手册内容;3、讲解岗位说明书并确认是否了解岗位职责要求;4、对内部管理手册以及岗位职责进行笔试考核(公司规章制度及岗位标准试题);5、当场得出考核结果并告知新员工;6、考核通过培训记录表签到、填写一级培训效果评价表,不通过则淘汰;7、进入部门报道程序。8、相关部门在接收新员工后部门主管要为新员工介绍部门员工并带领其参观工作区域。9、为新员工讲解部门结构、职责。10、讲解部门规章制度以及一些特殊规定。新员工入职第二天、第三天:1、明确新员工
4、工作岗位、工作内容、工作职责。2、讲解作业流程、操作方案、应急方案。3、确认新员工是否熟知上述讲解内容。4、考核讲解内容,并做好考核记录,实际操作要拍照留存。5、得出考核结果并告知新员工。6、考核通过填写二级培训效果评价表,不通过准备进行二次考核。7、二次考核通过填写二级培训效果评价表,并备注是二次考核;二次考核不通过淘汰。8、将考核记录以及效果评价表存档。新员工到岗一周内:1、进行系统的一级培训,着重强调岗位职责和安全生产教育。2、培训结束后笔试考核,主要考核安全生产相关知识(公司安全教育培训试题)。3、考试通过完善一级培训效果评价表,试卷作为附件一起存档,考试不合格进行再教育,合格为止。新
5、员工到岗一周后:1、在一周的培训结束后,新员工要对培训做一个总结,并对自己的未来进行规划。2、部门负责人要在培训结束的当天对新员工做出初步评价,再次确认该员工是否适合该岗位。3、部门负责人在新员工入职的第一个月每周进行评价,第二个月开始进行月评,直至转正。4、新员工总结、规划、部门负责人评价应作为个人档案留存。新员工试用期内评估表(每周填写)新员工姓名: 部门: 职位:1. 新员工的工作态度:(根据岗位职责主动工作,主动跟主管沟通工作,遇到问题主动思考解决,积极帮助同事)优:10分 良:7分 一般:5分 差:0分2. 新员工的工作思路:(了解项目需求、任务需求,有明确的工作计划)优:10分 良
6、:7分 一般:5分 差:0分3. 新员工的责任心:(责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成,必要时主动参与加班)优:10分 良:7分 一般:5分 差:0分4. 新员工的思想道德:(为人出事公证、诚实,以公司利益至上,不谋私利)优:10分 良:7分 一般:5分 差:0分5. 新员工的工作能力:(有丰富的专业技能,能根据岗位职责独立完成工作并无差错)优:10分 良:7分 一般:5分 差:0分6. 其他评价: 部门经理签名: 日期:新员工试用月度考核表部门:姓名: 职务:入职时间:考核项目考核内容要点标准分得分工作效率有效分配和管理自己的工作任务,按时高效完成工作,不拖拉,当日事当日毕。1
7、0基本有效分配和管理自己的工作任务,在主管的督导下按时高效完成工作,不拖拉,当日事当日毕。8基本上完成上级交代的任务,但时间上有拖延迟。6不能按时完成上级交给的工作任务,严重影响其他工作开展。0工作质量完成工作符合要求,超出预期效果10完成工作符合要求,达到预期效果8完成工作基本符合要求,勉强能达到预期效果6完成工作不符合要求,常有差错没有达到预期效果0制度适应能力主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作流程提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度10主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度,偶尔能够对工作职责和工作流程提出建设性意见。8基本了解工作职责和工作程序
8、,能够遵照执行。没有对工作职责和工作流程提出建设性意见。6基本了解工作职责和工作程序,基本能够遵照执行。在工作中会有12次违反工作职责和工作流程。4被动接受公司的各种信息,在工作中经常违反工作职责和工作流程。0专业知识具有熟练的业务知识和相关知识,工作各方面均能掌握,极为优秀。10具有熟练的业务知识和相关知识,但相关知识不完备,对工作了解全面充分。8业务知识水平合格,但对相关知识的了解不够,对工作有相当程度的了解。6业务知识尚需提高,缺乏相关知识,工作某些方面需增加相应知识。4缺乏业务知识和相关知识,对工作有关之事大部分都了解不够。0沟通能力经常主动与其他部门进行有效沟通、协作。10必要时,能
9、与其他部门进行沟通协作。5很难同其他部门进行沟通协作。0创新能力在工作中求实进取,经常能提出好的建议和意见,有创新能力。10在工作中求实进取,偶尔能提出好的建议和意见,有创新能力。5在工作中求实进取,从未提出好的建议和意见,没有创新能力。0解决能力善于总结,肯动脑筋,对突发状况具备主动处理事情的解决能力。10经主管提醒下善于总结、肯动脑筋,对突发状况在主管的督导下具有有一定的处理事情的解决能力。5不做总结,不愿动脑筋,对突发状况不具备处理事情的解决能力。0团队合作具有很好的团队精神,主动协助领导和同事工作,虚心接受他人意见。10维持一般合作关系,对他人的意见不抗拒。8表面上能提取他人意见,但实
10、际上不作为。6缺乏合作精神,不愿意接受他人的意见,甚至抗拒。0责任心工作认真负责,勤勤恳恳,工作计划能超前完成。10工作认真负责,勤勤恳恳,工作计划能如期完成。8工作认真负责,但是偶尔需要提醒,工作计划能如期完成。6工作责任心不强,时时需督导,也不能完成工作。0出勤全勤,出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位10良好,有12次/月请假,迟到,早退,基本能坚守工作岗位8一般,有34次/月请假,迟到,早退,但能事先报告6差,出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作0考核总分所在部门直接上级总结(包括对新员工的工作安排及工作表现做评述) 提前转正 到期转正 延迟转正 提前终止试用期 签字: 日期:
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- 新员工 培训 考核 方案 11
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