攸中小学信息技术应用能力提升工程-株洲生物工程中专(共13页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上攸县中小学信息技术应用能力提升工程培 训 简 报第2期（总第2期）攸县职业中专培训科主编 二一六年四月十六日 卷首语目前，我县中小学教师信息技术应用能力提升培训的第一期、第二期培训学员已进入到线下校本研修阶段。学员们在线下学习时结合所学，根据自己教学内容，制作信息化教学设计、说课稿、认真完成线下学习任务，提交并上传作业。 培训现场我县举办第二期中小学教师信息技术应用能力提升工程培训4月9日上午，我县中小学教师信息技术应用能力提升工程第二期集中培训在县职业中专举行开班仪式。此次培训为期3天，参训人员主要为来自全县各小学的数学学科的100名骨干教师。培训仪式由县职业中专培

2、训科科长文辉主持，县教育局教师培训管理站站长颜卫东做了重要讲话，强调提升教师信息技术应用能力是破解教育信息化发展瓶颈问题，充分发挥信息技术手段综合效益的基础工作;是促进教师转变教学方式，深入推进基础教育课程改革的重要抓手;是实现教师终身学习，有效促进专业自主发展的关键路径，将助推教师“激发教育创新，拓展成长空间，成就发展梦想”。并向参训人员讲述了此次信息技术应用能力提升工程学习的任务及要求。开班仪式后，县教育局教师培训管理站副站长易卫星以中小学信息技术应用能力提升工程培训标准解读拉开了此次培训的帷幕。培训采取混合式培训模式，即：“集中现场实践性培训+网络研修+校本研修”三环节培训模式。学员要完

3、成“提升工程”三环节的80学时的培训任务，集中培训是信息技术应用能力提升培训必不可少的研修环节，共安排3天，其中安排一天在基地校县工业路小学进行示范课、展示课及专家现场点评等活动，学员参加培训后还要进行网络研修。集中培训的主要内容有多媒体素材的收集、加工、处理及整合、教师个人空间的操作与应用方法、多媒体素材的收集、加工、处理及整合、学员教学设计撰写、应用案例教学观摩及解读等。培训期间正值我县暴雨，参培教师学习热情不减，克服困难，按时上课，用心学习，体现了我县教师的良好精神面貌。4月14日上午，工业路小学教师肖青春运用信息技术执教了一堂示范课，深受学员们的好评，贾山中心小学参培学员陈江南自告奋勇

4、上了一堂案例课，市学科带头人工业路小学教师谭桂平就两堂课进行了现场点评，并和学员们一起分享了信息技术在教学中的应用。下午，全体学员分成三个讨论小组，对课堂上如何整合和运用信息技术进行了广泛的探讨和说课活动。小组活动后，学员们又齐聚一起进行小组成果汇报。最后师训站颜卫东站长就这次集中培训进行较为全面的总结，肯定了学员们对信息技术在教学中的应用有了新的认识，有了新收获。报到情景开班仪式县局师训管理站副站长易卫星进行中小学信息技术应用能力提升工程培训标准解读陈卫红老师讲解常用软件处理谭育荣老师讲解常用软件处理罗耀武老师讲授多媒体素材的收集、加工、处理及整合县教育局教技站站长王爱武讲授教师个人空间的操

5、作与应用方法认真学习的学员教师们在机房实践工业路小学肖青春上示范课贾山中心小学陈江南自告奋勇上案例课市学科带头人工业路小学谭桂平老师现场点评分组说课分组讨论明阳学校陈寿华老师说课健坤学校杨雨含说课柏市中学陈国荣老师说课师训站站长颜卫东点评与总结 媒体报道攸县公众信息网报道我县中小学教师信息技术提升工程培训情况攸县信息技术提升工程语文学科培训活动在工业路小学隆重开展攸县公众信息网 2016-4-7打印字号【】近日，攸县中小学教师信息技术提升工程小学语文学科骨干教师培训班的学习在工业路小学隆重召开，来自全县50名语文骨干老师参加了培训。上午，工业路小学教师刘平运用信息技术执教了一堂示范课威尼斯的小

6、艇，深受学员们的好评；文化路小学参培学员倪兰为二年级47班的学生上了一堂充满诗情画意的语文课画风；随后，工业路小学教师发展中心主任杨雨红就两堂课进行了点评，长鸿实验学校的小学部校长、株洲市语文学科带头人李志平老师与学员们一起分享了“信息技术在未来教学中的应用及重要性”，引起了共鸣。下午，全体学员分成三个讨论小组，对课堂上如何整合和运用信息技术进行了广泛的探讨和说课活动。小组活动后，学员们又齐聚一起进行小组成果汇报。据了解，我县中小学教师信息技术应用能力提升培训由县教育局师训站统筹，基地校、教研室和电教站等多部门配合，县职业中专具体组织实施培训。从2016年起到2017年底，将分年度、分层次、分

7、类别组织开展全县中小学教师信息技术应用能力提升全员培训，学员要完成“提升工程”三环节80学时的培训任务，每期安排4天，其中一天在小学教师培训基地学校进行示范课、案例课及学员说课、专家现场点评等活动。本次活动内容多，效果好。学员反映通过培训和学习，对信息技术在教学中的应用有了新的认识，收获颇多。 特别表扬石羊塘中学胡华爱老师是中小学信息技术能力提升培训第一期学员，她在线下学习时遇到困难，在4月10日专程来到第二期培训现场跟班听课，虚心求教，这种不懂就问，不懂就学的孜孜以求的学习精神值得全体培训人员学习，特提出表扬。 温馨提示学员们在作业过程中要独立完成并尽量原创，充分体现本次学习的信息技术内容，按时完成作业并发至班主任老师邮箱。专心-专注-专业