2018-2019学年度教育教学工作计划(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上陈仓区慕仪镇袁科小学2018-2019学年度教育教学工作计划一、指导思想本学年，我校以陈仓区教体局2018年教育工作会精神为依据，立足实际，不忘初心，追赶超越；精准定位谋发展，撸起袖子加油干。继续以“实施好习惯养成教育，打造农村城市化名校”为目标，坚持德育为首，高举内涵发展大旗，认真落实“德润陈仓书香校园”行动；以教学为中心，巩固高效课堂四星级实验校课改成果，进一步深化高效课堂，再次提升教育质量；以创建“陕西省绿色文明示范单位”活动为抓手，优化育人环境,确保一举达标；以“倾情、用心、超越、奉献”陈仓教育精神为主题持续转变作风，不断提高全体教师爱岗敬业，乐于奉献的道德情

2、操，努力提升学校品位。二、目标任务1. 创建“陕西省绿色文明示范单位”，依照创建指标，完善细节，确保创建全面达标。2. 巩固高效课堂四星级实验校课改成果,结合学校课改实际，在细化、实化、本土化上下功夫，力求出特点，现特色。以高校课堂为引领，组织教师开展和参加各种形式的课堂教学能力竞赛、培训、校本研修活动。3.狠抓质量，各年级、各科在镇教育组质量检测四镇联评中及格率、优秀率、平均分“争一保二”，非统考科目及格率90%以上，教学质量实现质的全面提升。4.开展阳光体育活动，全面实施国家学生体质健康标准。5.开展“持续转变作风，聚力追赶超越，我们怎么办”讨论实践活动，强化师德教育，教师职业道德规范合格

3、率100%。6. 加强德育教育和习惯养成教育，继续加强学生的“三自”教育，小学生守则和小学生日常行为规范“三会”率100%，使学生行为规范合格率100%。7.积极组织学生参加各级教育部门开展的各项教育教学活动。8.巩固文明校园、平安校园成果，确保安全工作无重大安全事故发生。9.注重内涵发展，以少年宫项目活动带动学校工作的全面优化。10.严格后勤和财务管理，打造节约型校园。三、具体工作措施及预期效果(一)创建工作及举措学校以创建“陈仓区绿色文明示范校”活动为抓手，努力提高办学内涵，继续规范全体师生礼仪文明习惯，优化学校育人环境，继续净化、美化、绿化和香化校园，充分利用校园空地、校舍墙壁，加强校园

4、人文建设，让一砖一瓦寓情，一草一木启智，做到处处育人，时时化人。本学期学校将更新爱护环境宣传牌，努力营造校园环境的独特文化风格，给师生创造一个整洁、舒适、优美、安全的校园环境。严格对照创建要求,不留死角，确保创建一举达标。（二）德育及安全工作1.加强和改进师德师风建设，以党支部牵头积极开展“持续转变作风，聚力追赶超越，我们怎么办”讨论实践活动和“三育人”为内容的教育系列活动，进一步增强广大教师爱岗敬业的责任感和使命感以及“教书育人，管理育人，服务育人”的思想意识。2.坚持学习制度，发挥工会作用，积极营造“教育书香伴，行与文相随”的读书氛围，扎实开展经典诵读、写规范字，做文明人活动，努力打造内涵

5、丰富，品味高雅的书香校园。3.认真学习贯彻落实中小学德育工作规程和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持“育人为本，德育为先”的方针，巩固和发挥学校教育主阵地、主课堂和主渠道作用，积极探索德育与学科的有机融合，拓宽德育渠道。4.进一步加强未成年人思想道德建设和行为规范养成教育，落实小学生守则和小学生日常行为规范，学校将2月确立为行为规范养成教育活动月，3月为“三风”整动活动月，少队部要制定出学校小学生行为规范养成教育活动月和“三风”整动活动实施方案，使全体师生明确活动的目的、任务、措施以及清楚地认识到开展活动的重要性和必要性。另外，将进一步发挥法制辅导员和家长学

6、校的育人作用，使养成教育从校内向校外延伸，充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。自校内到校外逐步形成“人人关心养成教育、人人都抓养成教育”的良好氛围。总之，通过开展养成教育和“三自”教育活动，使我校的每一名学生都能“学会关心他人，学会学习、学会生活、学会做人”，在“好习惯伴我行”的自我约束下，做到：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个文明小公民。5.继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话教育活动，国旗下讲话要突出爱国主义教育这个主旋律，同时，还要结合学校及周边地区所出现的先进事迹，不失时机地对学生进行思想教育。6.安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行法制、

7、消防、防震、交通、食品等安全知识及自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。 7.各班主任及各任课教师要在努力挖掘自己所任学科教材中思想教育内涵的同时，还要进一步不断丰富和优化对学生进行德育教育的内容。特别是班主任教师，要充分利用好晨会、班会、板报等，全方位、多角度地对学生进行

8、心理健康、用火、用电、食品卫生、溺水、疾病防治等的教育，确保学生身心健康。学校继续与教师、班主任与家长、学生签订责任书，并执行责任追究制，哪个环节出现问题，所负责的人员承担相应责任。8.少队部要不断加强组织建设。结合重大节日，对学生进行思想道德教育，积极开展“三爱”和践行社会主义核心价值观系列活动。 (三)深化课改，细化教学与教研工作1.巩固课改成果，继续细化、实化高效课堂，结合本校实际，制定高效课堂专题研修方案，积极实施；对导学单研发上下功夫，在以学科模式为基础形成成熟的具有本校特点的导学案的基础上再优化出特色，课堂教学以学科模式的范围内力求教师个性特点，发挥高效自主，不断提高课改水平，力求

9、创新，做到高效课堂本土化。 2.加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度和备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。3.做好教学质量检测，强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学年考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。 4.注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导，积极开展少年宫各项活动，通过特色项目活动带动学校工作的全面优化。5.强化单元检测，努力激

10、发学生的学习积极性。每次考试后，都要进行一次全面的质量分析，做到查缺补漏，解决好实际问题，全面提高学生的学习成绩。6.关注“问题学生”的转化，关注留守、单亲家庭儿童、孤残儿童。班级和任课教师要建立“特殊学生”档案，采取积极有效的措施，使他们找回自信，热爱学习，提高成绩。 7.实施帮扶结对，精准帮扶，培优帮差落实、有实效。8.加强对六年级的教学管理，校长、主任都要亲自抓六年级的教学，确保六年级教学成绩名列前茅。9.继续抓好校本研究。各教研组要根据学校的“提高教育质量，立足实际寻发展”工作思路及市、区级已立项的课题和教师的工作实际，制定出本学期的教研实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等

11、。每月开展一、两次有针对性的研究活动。同时，学校将加强对课题的指导，深入教研组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。规范课题研究制度，按照实施方案的要求，重新调整各课题的进程，力争研究出成效。10.实施中青年教师培养工程。用好骨干教师资源，充分发挥现有教学能手、教学新秀、优秀教师在教学教研活动中的示范带头作用。有计划、有目的地通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养新人，造就一批中青年骨干教师。11.进一步搞好校际间的教学教研辐射带动活动，不断交流、总结经验，取长补短，资源共享，争取共同提高。(四)艺、体、卫及后勤工作1.体育教师在认真上好每一节体育课的同时，积极实施国家学生体质健康

12、标准，认真落实体育、艺术2+1项目，配合班主任扎实开展形式多样的体育健身活动，保证学生每天锻炼一小时，提升学生体育竞技水平。学校将在4月份召开体育田径运动会。2.学校继续开展乡村少年宫（社团）活动，各负责教师制定活动计划，活动成果将在庆“六一”艺术节时汇报展演。3.开好心理健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查。继续加强学生用餐习惯、文明就餐养成教育。4.严格搞好保学控辍工作。学校与班主任签订控辍保学责任书，教导处要搞好学生的籍管理。保证学生流失率为0，巩固率100%。 5.工会要充分发挥民主监督作用，活跃教工生活。6.严格财务管理，加强后勤保障，优化学生营养餐供给，做好勤工俭学，打造节约型校园。7.依据学校创建陕西省绿色小学校园规划方案，逐条对照，更换旧的标识牌，再次美化校园。 陈仓区慕仪镇袁科小学 2018年3月6日专心-专注-专业